Η λογική του Dienesh μπλοκάρει: μάθηση χωρίς στριμώξεις. Μέθοδοι διδασκαλίας των μαθηματικών στα παιδιά με χρήση των τμημάτων 3

Πιο πρόσφατα, η οικογένειά μας γνώρισε ένα υπέροχο εκπαιδευτικό βοήθημα και παιχνίδι - Λογικά μπλοκ Dienesh. Το παιχνίδι ξεπέρασε όλες τις πιο τρελές προσδοκίες μας. Για μένα και την τετράχρονη κόρη μου Anya, το παιχνίδι έγινε ένας πραγματικός οδηγός στον κόσμο της λογικής και των μαθηματικών.

Συνήθως το βράδυ λέω συχνά στην Άνυα:

- Ας παίξουμε μάγο. Υποθέτω μια φιγούρα, δείξε θαυματουργές κάρτες με τις ιδιότητές της και μαντεύεις.

- Ας. Μόνο τότε θα κάνω μια ευχή. -Απαντά η Άνια.

Γιατί λοιπόν τα λογικά μπλοκ του Dienesh έγιναν ένα από τα αγαπημένα μας παιχνίδια; Ας το καταλάβουμε.

Το παιχνίδι είναι ένα σύνολο 48 λογικών μπλοκ που διαφέρουν σε τέσσερις ιδιότητες:

  1. Σχήμα - στρογγυλό, τετράγωνο, τριγωνικό, ορθογώνιο.
  2. Χρώματα: κόκκινο, κίτρινο, μπλε.
  3. Μεγέθη - μεγάλα και μικρά.
  4. Πάχος - παχύ και λεπτό.

Ο κύριος στόχος του παιχνιδιού είναι να διδάξει το παιδί προσχολικής ηλικίας επίλυση προβλημάτων λογικήςνα διαιρεθεί κατά ιδιότητες.

Μαζί με το παιχνίδι αγοράσαμε ένα υπέροχο σύνολο εγχειριδίωνγια παιχνίδι με μπλοκ Dienesh. Τα οφέλη έχουν σχεδιαστεί για ηλικίες 2 έως 8 ετών. Παρέχουν ανεκτίμητη βοήθεια όταν παίζετε με ένα παιδί, κάνοντας το παιχνίδι ενδιαφέρον, παραμύθι και ζωντανό.

Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε το παιχνίδι.

Παιχνίδια με μπλοκ Dienesha

Μπλοκ Dienesha για τα μικρά (junior group)

Παιχνίδι 1.Θεωρούμε και θυμόμαστε τα βασικά γεωμετρικά σχήματα. Φτιάχνουμε χαρακτήρες παραμυθιού από φιγούρες.

Φυσικά, μπορείτε απλά να δείξετε το σχήμα και να πείτε: "Κοίτα, Anya, αυτός είναι ένας κύκλος και αυτό είναι ένα τετράγωνο...". Αλλά η ανάμνηση τέτοιων πληροφοριών θα είναι δύσκολη και χωρίς ενδιαφέρον για το παιδί. Πώς να κάνετε αυτή τη διαδικασία πιο παραγωγική και διασκεδαστική, πώς να μετατρέψετε τη μάθηση σε παιχνίδι; Έρχονται στη διάσωση βοηθήματα για παιχνίδια με μπλοκ Dieneshγια τα πιτσιρίκια.

Σε αυτά, το παιδί καλείται να δημιουργήσει έναν παραμυθένιο χαρακτήρα από γεωμετρικά σχήματα. Στην ουσία, για να παίξουμε ένα πραγματικό παιχνίδι.

- Άνυα, κοίτα ποιος έρχεται σε εμάς. Ο σκαντζόχοιρος επέστρεφε σπίτι σε ένα ελικοειδή μονοπάτι. Κουβαλούσε τις αποσκευές στην πλάτη του, χαρούμενος και αστείος. Ω, κοίτα τα αγκάθια στην πλάτη του. Σε ποια φιγούρα μοιάζουν;

«Μοιάζουν με τρίγωνα», απαντά η Anya.

- Μπράβο! Οι ράχες είναι σαν αληθινά τρίγωνα. Ας δώσουμε στον σκαντζόχοιρο αληθινές ράχες, αιχμηρές, αιχμηρές. Ας πάρουμε τα τρίγωνά μας και ας τα βάλουμε αντί για αγκάθια. Ας είμαστε μόνο προσεκτικοί. Ο σκαντζόχοιρος έχει μεγάλα και μικρά αγκάθια, εσύ κι εγώ θα πάρουμε μεγάλα και μικρά τρίγωνα.

- Έγινε υπέροχο!

Ή αυτή είναι η ιστορία...

- Anya, κοίτα τι χαριτωμένο κοράκι και μικρό κοράκι πέταξαν κοντά μας σήμερα. Καρρ! - το κοράκι ουρλιάζει, - καρρρ! Φεύγω για την αγορά! Κορακάκια, μην τσακώνεστε! Και περίμενε με στη φωλιά!

- Anya, ας μαντέψουμε μερικά διασκεδαστικά αινίγματα σήμερα; Ακούστε προσεκτικά. Η πρώτη μου ερώτηση είναι απλή: τι θα σπάσει την πυκνή ομίχλη; Ποιανού οι μαγικές ακτίνες φωτίζουν το μονοπάτι μέσα στη νύχτα; Υπάρχουν δύο ζευγάρια από αυτά στο αυτοκίνητο. Το μαντέψατε; Αυτά είναι... (προβολείς).

Αυτά είναι τα πιο απλά παιχνίδια με τα λογικά μπλοκ του Dienesh. Μπορείτε να τα παίξετε από την ηλικία των δύο ετών.

Για παιχνίδια αυτού του τύπου, βρήκα χρήσιμα τα ακόλουθα εγχειρίδια:

  • Μπλοκ Dienesh για παιδιά "Little Logics"
  • Μπλοκ Dienesh για παιδιά "Little Logics 2"
  • Μπλοκ Dienesha για μικρούς (2-3 ετών)
  • Μπλοκ Dienesha για τα μικρά 2 (2-4 ετών)

Στην αρχή παίζαμε παιχνίδια αυτού του τύπου με την Anya για πολύ καιρό. Τα μπλοκ του Ντιένες, φυσικά, ήταν απαραίτητα σε κάθε παιχνίδι. Με τη βοήθεια αυτών των παιχνιδιών, η Anya έμαθε τέλεια όλες τις φιγούρες, τις ερωτεύτηκε και έμαθε να τις αναγνωρίζει.

Παιχνίδια με μπλοκ Dienesha για τη μεσαία ομάδα

Παιχνίδι 2.Μαντεύουμε γεωμετρικά σχήματα χρησιμοποιώντας σημεία και σύμβολα. «Απογοητεύουμε» χαρακτήρες παραμυθιού.

Μετά αρχίσαμε να παίζουμε πιο σύνθετα και σοβαρά παιχνίδια με τα λογικά μπλοκ του Dienesh. Είμαι απόλυτα ευχαριστημένος με αυτά τα παιχνίδια! Αυτά είναι παιχνίδια που σας επιτρέπουν να αναπτύξετε τη λογική σκέψη του παιδιού σας.

Έτσι, αρχίσαμε να εισάγουμε σταδιακά σημάδια-σύμβολα στο παιχνίδι, με τη βοήθεια των οποίων μπορείτε να μαντέψετε γεωμετρικά σχήματα.


Η Anya εξοικειώθηκε με όλα τα σημάδια και τα σύμβολα αρκετά γρήγορα. Όμως η διαδικασία ήταν σταδιακή.

Τα σημάδια και τα σύμβολα μπορούν να αποκοπούν από το εγχειρίδιο «Υλικό επίδειξης (για παιδιά 2-7 ετών)» ή να τα φτιάξετε μόνοι σας.

Τώρα η Anya έπρεπε όχι απλώς να βάλει τη φιγούρα στο άλμπουμ, αλλά να χρησιμοποιήσει σημάδια και σύμβολα για να αποκρυπτογραφήσει την κρυμμένη φιγούρα.

- Άνια, κοίτα, ο κακός μάγος μάγεψε τον κροκόδειλο. Πρέπει να βοηθήσουμε τον φτωχό. Ο μάγος μας άφησε πονηρές ενδείξεις.

Παιχνίδι 3.Ψάχνουμε για κρυμμένο θησαυρό.

Για παιχνίδια αυτού του τύπου, βρήκα χρήσιμα τα ακόλουθα εγχειρίδια:

  • «Κάνουμε ανοησίες. Σειρά Blocks of Dienesh από 4 ετών"

Όταν η Anya μάντεψε και έχτισε όλους τους παραμυθένιους χαρακτήρες, καταλήξαμε σε ένα νέο παιχνίδι - "Βρείτε τον κρυμμένο θησαυρό". Βάζω τις φιγούρες σε μια σειρά. Κρύβω ένα αυτοκόλλητο κάτω από μια από τις φιγούρες. Στη συνέχεια δείχνω στην Anya τα σημάδια και τα σύμβολα. Χρησιμοποιώντας αυτά τα σημάδια, η Anya μαντεύει τη φιγούρα, τη σηκώνει και βρίσκει το κρυμμένο αυτοκόλλητο. Δεν υπάρχει όριο στην απόλαυση!

Παιχνίδια με Dienesh Blocks για την μεγαλύτερη ομάδα

Παιχνίδι 4.Αναζήτηση για βυθισμένο θησαυρό.

Η μεγάλη μου κόρη Μάσα είναι 7 ετών. Είναι στην πρώτη δημοτικού. Αλλά ακόμα και γι' αυτήν, τα λογικά μπλοκ της Dienesh είναι ένα εξαιρετικό παιχνίδι που αναπτύσσει τη λογική σκέψη και ακόμη και τα βασικά των μαθηματικών.

Για να παίξω με τη Μαρία, αγόρασα το εγχειρίδιο «Searching for Sunken Treasure». Προτείνει πρώτα την επίλυση μαθηματικών παραδειγμάτων και στη συνέχεια τη χρήση των απαντήσεων που λαμβάνονται για την αποκρυπτογράφηση των κρυμμένων φιγούρων χρησιμοποιώντας σημεία και σύμβολα.

Επίσης για μεγαλύτερα παιδιά μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα ακόλουθα οφέλη:

  • «Οι διασώστες έρχονται να σώσουν. Σειρά Dienesh Blocks για ηλικιωμένους (5-8 ετών)"
  • «Ψάχνοντας για βυθισμένο θησαυρό. Σειρά Dienesh Blocks για ηλικιωμένους (5-8 ετών)"
  • «Διακοπές στη χώρα των Μπλοκ. Σειρά Dienesh Blocks για ηλικιωμένους (5-8 ετών)"

Πού να αγοράσετε το εγχειρίδιο παιχνιδιού "Logic Blocks of Dienesh"

Τώρα έρχεται το διασκεδαστικό κομμάτι. Το κόστος του εγχειριδίου παιχνιδιού "Logic Blocks of Dienesh" δεν είναι καθόλου υψηλό - περίπου από 300 έως 600 ρούβλια(ανάλογα το κατάστημα).

Ακολουθούν ορισμένοι σύνδεσμοι προς ηλεκτρονικά καταστήματα όπου μπορείτε να αγοράσετε αυτόν τον οδηγό παιχνιδιού:

Ο οδηγός παιχνιδιού "Dienesh's Logic Blocks" είναι ένα υπέροχο παιχνίδι.Εάν έχετε ένα παιδί στην οικογένειά σας από 2 έως 8 ετών, τότε μη διστάσετε να το αγοράσετε. Μπορείτε να φτιάξετε μόνοι σας κάρτες (ταμπέλες-σύμβολα). Στις οδηγίες για το παιχνίδι θα βρείτε πολλά χρήσιμα και συναρπαστικά παιχνίδια.

Ευχαριστούμε πολύ την εταιρεία "Corvet" LLC (Αγία Πετρούπολη, επίσημη ιστοσελίδα www.corvet-igra.ru) για έναν υπέροχο οδηγό gaming!

Όλγα Ριμπολόβλεβα

Dienes Blocks – Οφέλη της μάθησης με βάση το παιχνίδι

Το σύστημα του Dienesh δείχνει ξεκάθαρα ότι ακόμη και τα παιδιά, με τη σωστή προσέγγιση, μαθαίνουν γρήγορα να αναλύουν και να συνοψίζουν πληροφορίες και να εκτελούν λογικές πράξεις. Φυσικά, η μάθηση πρέπει να γίνεται με τη μορφή ενός παιχνιδιού που να συνδυάζει ψυχαγωγία και μάθηση.

Τα παιχνίδια που χρησιμοποιούν μπλοκ Dienesh βοηθούν στη χρήση όλων των πρακτικά ανεξάντλητων δημιουργικών δυνατοτήτων του παιδιού, αναπτύσσουν την ομιλία του, τον παρακινούν να κατασκευάσει σύνθετες προτάσεις χρησιμοποιώντας συνδέσμους και σημασιολογικά και σχηματιστικά σωματίδια.

Τα λογικά μπλοκ του Dienesh διδάσκουν στο μικρότερο άτομο να προσδιορίζει διάφορες ιδιότητες ενός αντικειμένου, να βλέπει τη διαφορά και να ταξινομεί έναν αριθμό αντικειμένων σύμφωνα με εξωτερικά χαρακτηριστικά, να επισημαίνει τις κύριες ιδιότητες κ.λπ. Καθώς το παιχνίδι γίνεται πιο περίπλοκο, γίνεται μια μετάβαση στα βασικά του Η πληροφορική, έννοιες όπως η κωδικοποίηση διδάσκονται με απλή μορφή, αλγόριθμους, λογικές πράξεις και συμπεράσματα.

Μπλοκ Dienesh - κύβοι και φιγούρες βοηθούν τους γονείς να βελτιώσουν τις δημιουργικές και πνευματικές ικανότητες του παιδιού τους με τη μορφή ενός συναρπαστικού παιχνιδιού. Η παιδαγωγική διάγνωση επιβεβαίωσε ότι το σύστημα Dienesh καθιστά δυνατή την κατανόηση των μαθηματικών εννοιών από απλές έως πιο σύνθετες με παιχνιδιάρικο τρόπο και την ανάπτυξη ψυχολογικών διαδικασιών που είναι σημαντικές για τα παιδιά.

Μέθοδος Dienesh – εκμάθηση μαθηματικών σε έξι στάδια

Ανάλογα με την ηλικία του παιδιού, η μέθοδος του Dienesh προσφέρει έξι διαδοχικά στάδια εκμάθησης μαθηματικών - τα παιχνίδια ξεκινούν με τις πιο απλές έννοιες και σταδιακά γίνονται πιο περίπλοκα.

Πολλοί ενήλικες φοβούνται και πιστεύουν ότι αυτό είναι δύσκολο για ένα παιδί, αλλά κάθε έμπειρος δάσκαλος θα επιβεβαιώσει ότι τα παιδιά σκέφτονται πολύ καλά αφηρημένα και αυτό που μερικές φορές φαίνεται δύσκολο για τους ενήλικες να το αντιληφθούν, το παιδί μαθαίνει εύκολα και γρήγορα.

Είναι απαραίτητο μόνο να μην το υπερφορτώσετε, αλλά να μετακινηθείτε και να εργαστείτε σταδιακά σε βήματα - από απλό σε σύνθετο. Ως αποτέλεσμα του παιχνιδιού, το παιδί μαθαίνει να λύνει αρκετά σύνθετα μαθηματικά προβλήματα.

Τα λογικά μπλοκ του Dienesh - πώς να δουλέψετε μαζί τους για να κάνετε τα παιχνίδια ενδιαφέροντα

Τα λογικά μπλοκ του Dienesh αποτελούνται από 48 γεωμετρικά σχήματα, κανένα από τα οποία δεν είναι πανομοιότυπο σε σχήμα, χρώμα, μέγεθος και πάχος. Το κιτ συνοδεύεται από μεθοδολογικό εγχειρίδιο, το οποίο πρέπει οπωσδήποτε να διαβάσετε πριν ξεκινήσετε να παίζετε. Το πιο σημαντικό είναι ότι εκτός από τις συμβουλές, μην ξεχάσετε να χρησιμοποιήσετε τη δική σας φαντασία, κάντε τα πάντα για να κάνετε τα παιχνίδια να αιχμαλωτίσουν τα παιδιά και να τα ευχαριστήσουν, μόνο έτσι θα πετύχετε εσείς και το παιδί σας.

Ξεκινήστε με τα πιο απλά παιχνίδια μπλοκ Dienesh για τα μικρά παιδιά, χρησιμοποιώντας την έννοια του "πώς είναι". Για παράδειγμα, προσφερθείτε να βρείτε όλες τις φιγούρες που έχουν το ίδιο χρώμα (όλα τα μπλε τρίγωνα) ή το σχήμα - συλλέξτε τρίγωνα διαφορετικών χρωμάτων ή μεγεθών κ.λπ.

Στη συνέχεια, περιπλέκετε τα παιχνίδια - πάρτε οποιαδήποτε φιγούρα και προσφερθείτε να την ταιριάξετε με διαφορετικά, "όχι έτσι" - βρείτε έναν κύκλο, τετράγωνο, ορθογώνιο για ένα τρίγωνο.

Περιπλέκετε τα παιχνίδια θέτοντας πιο δύσκολες εργασίες - χτίζοντας παραλλαγές αλυσίδων μπλοκ, εναλλάσσοντας διαφορετικές και πανομοιότυπες συνθήκες. Διδάξτε στο παιδί σας να δημιουργεί αναλογίες - απλώστε μια σειρά με 5-6 σχήματα και προσφερθείτε να δημιουργήσει μια δεύτερη, αλλά με διαφορετικά χαρακτηριστικά, για παράδειγμα, τα σχήματα είναι ίδια, αλλά το χρώμα ή το μέγεθος είναι διαφορετικά.

Τα παιχνίδια για την ανάπτυξη της ικανότητας ανάλυσης είναι ανάλογα με το ντόμινο, όταν πολλά άτομα παίζουν και απλώνουν μια αλυσίδα, μαζεύοντας τις αντίστοιχες φιγούρες στα άκρα, αλλά διαφορετικού χρώματος ή μεγέθους. Προσφέρετε να μοιράσετε τις φιγούρες ανάλογα με τις ιδιότητές τους μεταξύ των συμμετεχόντων στο παιχνίδι, και αυτές θα μπορούσαν να είναι κούκλες, αρκούδες, λαγοί κ.λπ.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ Όπως μπορείτε να δείτε, υπάρχουν πολλές επιλογές, σταδιακά θα αρχίσετε να βρίσκετε κάτι άλλο για να διαφοροποιήσετε τις εργασίες και να τις κάνετε ενδιαφέρουσες.

Το πιο σημαντικό, παρακολουθήστε τη διάθεση του μωρού σας και σε καμία περίπτωση μην το αναγκάσετε να δουλέψει εάν είναι κουρασμένο και δεν μπορεί πλέον να συγκεντρωθεί. Τα παιχνίδια πρέπει να είναι ενδιαφέροντα γι 'αυτόν και για να τον ενδιαφέρουν, χρησιμοποιήστε τα ως ανταμοιβή για κάτι, για παράδειγμα: "Εδώ, φάε το χυλό, μόνο τότε ας πάμε να παίξουμε και να πάρουμε τον λαγό μαζί μας."

Παρεμπιπτόντως, σύμφωνα με πολλές κριτικές, τα παιχνίδια με μπλοκ Dienesh είναι επίσης ενδιαφέροντα για ενήλικες, τους διδάσκουν πώς να βελτιώνονται - τελικά, δεν είναι πολύ αργά για να το κάνετε αυτό σε οποιαδήποτε ηλικία.

Διδακτικόςπαιχνίδι "Πόσο;"

Υλικό:λογικά στοιχεία.
Σκοπός του παιχνιδιού:να αναπτύξουν την ικανότητα να κάνουν ερωτήσεις και να αναπτύξουν την ικανότητα αναγνώρισης ιδιοτήτων.
Περιγραφή παιχνιδιού:Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Ο δάσκαλος τακτοποιεί λογικούς αριθμούς με οποιαδήποτε σειρά και καλεί τα παιδιά να κάνουν ερωτήσεις που ξεκινούν με τις λέξεις "Πόσα..."
Ένα τσιπ για κάθε σωστή ερώτηση. Η ομάδα με τις περισσότερες μάρκες κερδίζει.
Επιλογές ερωτήσεων: "Πόσες μεγάλες φιγούρες;" «Πόσες κόκκινες φιγούρες υπάρχουν στην πρώτη σειρά;» (οριζόντια), «Πόσοι κύκλοι;» και τα λοιπά.

Διδακτικό παιχνίδι" ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ"


Υλικό:
. "Σχέδια ζωγραφικής" - φύλλα από μεγάλο έγχρωμο χαρτόνι
. πρόσθετα μέρη από χαρτόνι για να συνθέσετε τη σύνθεση της εικόνας.
. σετ μπλοκ
Σκοπός του παιχνιδιού:
. ανάπτυξη της ικανότητας ανάλυσης του σχήματος των αντικειμένων
. ανάπτυξη της ικανότητας σύγκρισης με τις ιδιότητές τους
. ανάπτυξη καλλιτεχνικών ικανοτήτων (επιλογή χρώματος, φόντο, τοποθεσία (σύνθεση).
Περιγραφή παιχνιδιού:
Τα παιδιά καλούνται να «ζωγραφίσουν εικόνες» με βάση τα σκίτσα. Μια εικόνα μπορεί να «ζωγραφιστεί» ταυτόχρονα
αρκετοί άνθρωποι. Τα παιδιά επιλέγουν ένα «σκίτσο» του πίνακα, χαρτί για το φόντο, λεπτομέρειες για τη μελλοντική ζωγραφική και τα απαραίτητα μπλοκ. Εάν το τμήμα έχει περιγραφεί μόνο στο σκίτσο (το περίγραμμα του εξαρτήματος), επιλέγεται ένα λεπτό μπλοκ, εάν το μέρος είναι βαμμένο, επιλέγεται ένα χοντρό μπλοκ. Έτσι, για παράδειγμα, για ένα σκίτσο μιας εικόνας με ελέφαντες, ένα παιδί θα πάρει πρόσθετες λεπτομέρειες: 2 κεφάλια ελέφαντα, τον ήλιο, μια λίμνη, την κορυφή ενός φοίνικα, έναν κάκτο, ένα ζώο και μπλοκ.
Στο τέλος της εργασίας, οι καλλιτέχνες βρίσκουν έναν τίτλο για τους πίνακές τους και οργανώνουν μια έκθεση
πίνακες ζωγραφικής και ο οδηγός λέει στους επισκέπτες της έκθεσης τι απεικονίζεται στον πίνακα.

Διδακτικό παιχνίδι "ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ"

Υλικό:Προϊόν (κάρτες με εικόνες αντικειμένων) Λογικά σχήματα.
Σκοπός του παιχνιδιού:
. ανάπτυξη της ικανότητας αναγνώρισης και αφηρημένων ιδιοτήτων
. ανάπτυξη της ικανότητας να συλλογίζεται και να δικαιολογεί την επιλογή του
Περιγραφή παιχνιδιού:

Τα παιδιά έρχονται στο κατάστημα, όπου παρουσιάζεται μια μεγάλη ποικιλία από παιχνίδια. Κάθε παιδί έχει 3 λογικά νούμερα «χρήματα». Ένα «χρήματα» μπορεί να αγοράσει μόνο ένα παιχνίδι.
Κανόνες αγοράς: μπορείτε να αγοράσετε μόνο ένα παιχνίδι που έχει τουλάχιστον μια ιδιότητα λογικής φιγούρας. Ο κανόνας μπορεί να είναι περίπλοκος επιλέγοντας ένα παιχνίδι που βασίζεται σε δύο ιδιότητες (για παράδειγμα, ένα μεγάλο τετράγωνο, ένα μπλε τετράγωνο κ.λπ.)

Διδακτικό παιχνίδι "Τι άλλαξε"

Ζ adachi:

Βελτιώστε τις γνώσεις των παιδιών για τα γεωμετρικά σχήματα, το χρώμα, το μέγεθος, το πάχος τους

Αναπτύξτε τη σκέψη.

Υλικό:Σετ μπλοκ Dienesha.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού: Αρκετές φιγούρες απλώνονται στο τραπέζι μπροστά στο παιδί που πρέπει να θυμούνται και, στη συνέχεια, μία από τις φιγούρες εξαφανίζεται ή αντικαθίσταται με μια νέα ή ανταλλάσσονται δύο φιγούρες. Το παιδί πρέπει να παρατηρήσει τις αλλαγές.

Διδακτικό παιχνίδι"Στρογγυλός χορός"

Στόχος:ταξινομεί τα μπλοκ σύμφωνα με δύο ή τρία χαρακτηριστικά: χρώμα, σχήμα. χρώμα - σχήμα - μέγεθος.

Υλικό:σύνολο λογικών μπλοκ Dienesh.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού.

Ο δάσκαλος προσφέρει να οργανώσει μαγικές φιγούρες σε έναν χαρούμενο στρογγυλό χορό. Ο στρογγυλός χορός θα αποδειχθεί όμορφος και κομψός.

Τα μπλοκ είναι τοποθετημένα σε κύκλο. Οποιοδήποτε μπλοκ λαμβάνεται τυχαία, στη συνέχεια προστίθεται ένα μπλοκ στο οποίο θα υπάρχει ένα σημάδι του προηγούμενου μπλοκ και ούτω καθεξής. Το τελευταίο μπλοκ πρέπει να ταιριάζει με το πρώτο μπλοκ με τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Σε αυτήν την περίπτωση, το παιχνίδι τελειώνει - ο "στρογγυλός χορός" είναι κλειστός.

Διδακτικό παιχνίδι "Δεύτερη σειρά"

Καθήκοντα:

Αναπτύξτε την ικανότητα να αναλύετε, να επισημάνετε τις ιδιότητες των σχημάτων, να βρείτε μια φιγούρα που είναι διαφορετική κατά έναν τρόπο.

Υλικό:Ένα σύνολο λογικών μπλοκ Dienesh.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:Τοποθετήστε 5-6 από οποιαδήποτε σχήματα στη σειρά. Δημιουργήστε μια δεύτερη σειρά κάτω από αυτά, αλλά έτσι ώστε κάτω από κάθε σχήμα στην επάνω σειρά να υπάρχει μια φιγούρα διαφορετικού σχήματος (χρώμα, μέγεθος). το ίδιο σχήμα, αλλά διαφορετικό χρώμα (μέγεθος). διαφορετικό σε χρώμα και μέγεθος. δεν είναι το ίδιο σε σχήμα, μέγεθος, χρώμα.

Διδακτικό παιχνίδι «Βρες τον θησαυρό»

Καθήκοντα: Βελτιώστε τις γνώσεις των παιδιών για τα γεωμετρικά σχήματα, το χρώμα, το μέγεθος, το πάχος τους. Αναπτύξτε τη σκέψη.

Υλικό:Σετ μπλοκ Dienesha.

Απλώνουμε 8 λογικά τετράγωνα Dienesh μπροστά στο παιδί και ενώ δεν βλέπει, κάτω από ένα από αυτά κρύβουμε έναν «θησαυρό» (νόμισμα, βότσαλο, κομμένη εικόνα κ.λπ.). Το παιδί πρέπει να σας κάνει βασικές ερωτήσεις και μπορείτε να απαντήσετε μόνο «ναι» ή «όχι»: «Είναι ο θησαυρός κάτω από το μπλε μπλοκ;» - «Όχι», «Κάτω από το κόκκινο;» - "Οχι". Το παιδί καταλήγει στο συμπέρασμα ότι ο θησαυρός βρίσκεται κάτω από το κίτρινο μπλοκ και ρωτά περαιτέρω για το μέγεθος, το σχήμα και το πάχος. Στη συνέχεια, το παιδί κρύβει τον «θησαυρό» και ο δάσκαλος θέτει βασικές ερωτήσεις.

Στη συνέχεια, τα ίδια τα παιδιά μπορούν να παίξουν αυτό το παιχνίδι, διαγωνιζόμενοι για να βρουν τον θησαυρό.

Διδακτικό παιχνίδι "Παιχνίδι με ένα στεφάνι"

Καθήκοντα:Αναπτύξτε την ικανότητα να χωρίζετε ένα σύνολο σύμφωνα με μια ιδιότητα σε δύο υποσύνολα και να εκτελέσετε τη λογική πράξη "not".

Υλικό:Τσέρκι, σύνολο λογικών μπλοκ του Dienesh.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:Πριν ξεκινήσουν το παιχνίδι, ανακαλύπτουν ποιο μέρος του φύλλου παιχνιδιού βρίσκεται μέσα και έξω από το στεφάνι, καθορίζουν κανόνες: για παράδειγμα, τακτοποιήστε τα κομμάτια έτσι ώστε όλα τα κόκκινα κομμάτια (και μόνο αυτά) να βρίσκονται έξω από το στεφάνι. Αφού τοποθετηθούν όλες οι φιγούρες, τίθενται δύο ερωτήσεις: ποιες φιγούρες βρίσκονται μέσα στο στεφάνι; Ποια κομμάτια ήταν έξω από το τσέρκι; (Η απάντηση υποτίθεται: "όλα τα μη κόκκινα κομμάτια βρίσκονται έξω από το στεφάνι"). Καθώς το παιχνίδι επαναλαμβάνεται, τα παιδιά μπορούν να επιλέξουν ποια μπλοκ να βάλουν μέσα στο τσέρκι και ποια έξω.

Διδακτικό παιχνίδι "Παιχνίδι με δύο κρίκους"

Καθήκοντα:Ανάπτυξη της ικανότητας διαχωρισμού ενός συνόλου σύμφωνα με δύο συμβατές ιδιότητες και εκτέλεσης λογικών πράξεων «όχι», «και», «ή».

Υλικό: 2 κρίκους, ένα σετ λογικών μπλοκ Dienesh.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:Πριν ξεκινήσετε το παιχνίδι, πρέπει να μάθετε πού βρίσκονται οι τέσσερις περιοχές, που ορίζονται στο φύλλο παιχνιδιού από δύο κρίκους, δηλαδή: μέσα και στα δύο κρίκους. μέσα στο κόκκινο αλλά έξω από το πράσινο στεφάνι? μέσα στο πράσινο στεφάνι, αλλά έξω από το κόκκινο στεφάνι και έξω από τα δύο κρίκους (αυτές οι περιοχές πρέπει να κυκλωθούν με έναν δείκτη).

1.τότε λέγεται ο κανόνας του παιχνιδιού. Για παράδειγμα, τακτοποιήστε τις φιγούρες έτσι ώστε όλες οι κόκκινες φιγούρες να βρίσκονται μέσα στο κόκκινο στεφάνι και όλες οι στρογγυλές μέσα στο πράσινο στεφάνι.

2. Αφού λύσουν το πρακτικό πρόβλημα της τακτοποίησης των φιγούρων, τα παιδιά απαντούν στις ερωτήσεις: ποιες φιγούρες βρίσκονται μέσα στους δύο κρίκους. μέσα στο πράσινο αλλά έξω από το κόκκινο στεφάνι? Συνιστάται να παίζετε το παιχνίδι με δύο κρίκους πολλές φορές, διαφοροποιώντας τους κανόνες του παιχνιδιού.

Σημείωση: Στις επιλογές 5 και 6, το κοινό τμήμα παραμένει κενό. Πρέπει να μάθουμε γιατί δεν υπάρχουν φιγούρες που να είναι και κόκκινες και πράσινες, και επίσης γιατί δεν υπάρχουν φιγούρες που να είναι και στρογγυλές και τετράγωνες.

Διδακτικό παιχνίδι "Ας μετακομίσουμε σε σπίτια"

Καθήκοντα:Αναπτύξτε την ικανότητα ανάλυσης, επισήμανσης των ιδιοτήτων των σχημάτων και ταξινόμησης.

Υλικό:Σύνολο λογικών μπλοκ του Dienesh, τραπέζια με εικόνες μονοπατιών και σπιτιών

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:Μπροστά από τα παιδιά είναι το τραπέζι Νο. 1. Το παιδί πρέπει να βοηθήσει κάθε φιγούρα να μπει στο σπίτι της, εστιάζοντας στα σημάδια.

Διδακτικό παιχνίδι "Στο κλαδί σου"

Καθήκοντα:Αναπτύξτε την ικανότητα να αναλύετε, να επισημαίνετε τις ιδιότητες των σχημάτων και να ταξινομείτε τα σχήματα σύμφωνα με διάφορα κριτήρια.

Υλικό:Σετ 24 φιγούρων (τέσσερα σχήματα, τρία χρώματα, δύο μεγέθη). Κάθε φιγούρα είναι ο φορέας τριών σημαντικών ιδιοτήτων: σχήμα, χρώμα, μέγεθος, και σύμφωνα με αυτό, το όνομα του σχήματος αποτελείται από το όνομα τριών ιδιοτήτων: κόκκινο, μεγάλο ορθογώνιο. κίτρινο, μικρός κύκλος. πράσινο, μεγάλο τετράγωνο κ.λπ.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:Η εικόνα δείχνει ένα δέντρο στο οποίο οι φιγούρες πρέπει να "μεγαλώσουν". Για να μάθετε σε ποιο κλαδί ποια φιγούρα θα «μεγαλώσει», πάρτε, για παράδειγμα, ένα μικρό πράσινο ορθογώνιο και ξεκινήστε να το μετακινείτε από τη ρίζα του δέντρου μέχρι τα κλαδιά. Ακολουθώντας τον χρωματικό δείκτη, πρέπει να μετακινήσουμε το σχήμα κατά μήκος του δεξιού κλάδου. Φτάσαμε σε μια διχάλα. Ποιο κλάδο να ακολουθήσουμε στη συνέχεια; Στα δεξιά, που έχει ένα ορθογώνιο. Φτάσαμε στην επόμενη διχάλα. Επιπλέον, τα χριστουγεννιάτικα δέντρα δείχνουν ότι μια μεγάλη φιγούρα πρέπει να κινείται κατά μήκος του αριστερού κλάδου και μια μικρή πρέπει να κινείται κατά μήκος του δεξιού. Έτσι, θα πάμε κατά μήκος του δεξιού κλάδου. Εδώ πρέπει να «μεγαλώσει» ένα μικρό πράσινο ορθογώνιο. Το ίδιο κάνουμε και με τις υπόλοιπες φιγούρες. Το παιχνίδι παίζεται με τον ίδιο τρόπο με την παρακάτω εικόνα.

Διδακτικό παιχνίδι "Αλυσίδα"

Στόχος:Ανάπτυξη της ικανότητας ανάλυσης, ανάδειξης των ιδιοτήτων των σχημάτων, εύρεσης ενός σχήματος με βάση ένα δεδομένο χαρακτηριστικό.

Υλικό:Σύνολο λογικών μπλοκ Gyenish.

Από μια τυχαία επιλεγμένη φιγούρα, προσπαθήστε να δημιουργήσετε τη μεγαλύτερη δυνατή αλυσίδα. Επιλογές για την κατασκευή μιας αλυσίδας:

    Έτσι ώστε να μην υπάρχουν φιγούρες του ίδιου σχήματος (χρώμα, μέγεθος, πάχος) κοντά.

    Έτσι ώστε να μην υπάρχουν κοντά στοιχεία που να είναι πανομοιότυπα σε σχήμα και χρώμα (σε χρώμα και μέγεθος, σε μέγεθος και πάχος κ.λπ.).

    Έτσι ώστε να υπάρχουν κοντά φιγούρες που έχουν το ίδιο μέγεθος, αλλά διαφορετικό σχήμα κ.λπ.

    Έτσι ώστε κοντά υπάρχουν φιγούρες του ίδιου χρώματος και μεγέθους, αλλά διαφορετικά σχήματα (το ίδιο μέγεθος, αλλά διαφορετικά χρώματα).

Διδακτικό παιχνίδι "Βοηθήστε τον ήρωα του παραμυθιού"

Καθήκοντα:

    Ασκήστε τα παιδιά στην ομαδοποίηση γεωμετρικών σχημάτων

    Αναπτύξτε την παρατήρηση, την προσοχή και τη μνήμη

Ασκηση:

Χωρίστε τις φιγούρες ανάμεσα σε χαρακτήρες παραμυθιού έτσι ώστε:

Ο Πινόκιο κατέληξε με όλα τα μπλε τετράγωνα

Έτσι το Μολύβι παίρνει όλα τα κίτρινα

Έτσι ώστε ο Dunno να πάρει όλα τα κίτρινα και τα μεγάλα

Διδακτικό παιχνίδι "Δάπεδα"

Εργασίες προγράμματος: Να αναπτύξουν την ικανότητα ταξινόμησης και γενίκευσης των γεωμετρικών σχημάτων σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά τους. Εξασκηθείτε στη μέτρηση. Αναπτύξτε χωρικό προσανατολισμό, προσοχή, λογική σκέψη.

Υλικό: Σύνολο μπλοκ.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:

Προτείνουμε να τοποθετήσετε πολλές φιγούρες στη σειρά - 4-5 τεμάχια. Αυτοί είναι οι κάτοικοι του πρώτου ορόφου. Τώρα χτίζουμε τον δεύτερο όροφο του σπιτιού έτσι ώστε κάτω από κάθε φιγούρα της προηγούμενης σειράς να υπάρχει ένα κομμάτι διαφορετικού χρώματος (ή μεγέθους, σχήματος).

Επιλογή 2: μέρος του ίδιου σχήματος, αλλά διαφορετικό μέγεθος (ή χρώμα).

Επιλογή 3: χτίζουμε ένα σπίτι με άλλες λεπτομέρειες σε χρώμα και μέγεθος.

Παιχνίδι - Παραμύθι "In the Kingdom of Blocks"

Υλικό:Μπλοκ Dienesh, ένα κουτί για τρία άτομα.
Στόχος:εισάγουν μπλοκ και τις ιδιότητές τους, αναπτύσσουν την προσοχή, την ικανότητα αναγνώρισης, τις αφηρημένες ιδιότητες (μέγεθος, σχήμα, πάχος), τη φαντασία, τη δημιουργική σκέψη.
Περιγραφή παιχνιδιού:Τα παιδιά επιλέγουν ένα χρώμα για το βασίλειό τους (κίτρινο, μπλε, κόκκινο). Ο παρουσιαστής λέει ένα παραμύθι και τα παιδιά αναθέτουν μπλοκ στους ρόλους των ηρώων και χτίζουν το δικό τους βασίλειο από αυτούς.
«Σε ένα συγκεκριμένο βασίλειο, σε ένα συγκεκριμένο κράτος, ζούσε ένας βασιλιάς. Ήταν δυνατό, μεγάλο, χοντρό και έμοιαζε με ορθογώνιο (τα παιδιά επιλέγουν ένα μπλοκ - ένα μεγάλο χοντρό ορθογώνιο). Ο βασιλιάς είχε μια βασίλισσα πολύ παρόμοια με αυτόν, μόνο πιο λεπτή (επιλέγουμε ένα μπλοκ - ένα μεγάλο λεπτό ορθογώνιο). Έζησαν πολύ ευτυχισμένοι, και απέκτησαν δύο παιδιά, παρόμοια με αυτά, μόνο μικρά (μικρά παχιά και λεπτά ορθογώνια). Και τότε μια μέρα..."
Επιλογές:Το παραμύθι μπορεί στη συνέχεια να συνεχιστεί σύμφωνα με τις ιδέες των παιδιών ή σύμφωνα με το θέμα. (Πήγαμε στο δάσος για να μαζέψουμε μανιτάρια..., πήραμε ένα κατοικίδιο... κ.λπ.)
Σε παιχνίδια με μπλοκ Dynesha, είναι πολύ βολικό να χρησιμοποιείτε κάρτες με σύμβολα ιδιοτήτων και λογικούς κύβους, που παρουσιάζονται στο διδακτικό σετ «Let’s Play Together», ως πρόσθετο υλικό.

Διδακτικό παιχνίδι "Διαστημόπλοιο"
Υλικό:κρίκους κόκκινου, μπλε, κίτρινου χρώματος, ένα μεγάλο τρίγωνο-πύραυλος από χαλί ή χαρτόνι, κάρτες με σύμβολα ιδιοτήτων ή λογικούς κύβους, μπλοκ Dienesh.
Στόχος:σχηματισμός της λειτουργίας ταξινόμησης και γενίκευσης μπλοκ σύμφωνα με ένα έως τέσσερα χαρακτηριστικά, ανάπτυξη λογικής σκέψης και προσοχής.
Περιγραφή παιχνιδιού:οι κρίκους απλώνονται στο πάτωμα στη σειρά, προστίθεται ένας πύραυλος τριγώνου. Χρησιμοποιώντας κάρτες με σύμβολα ιδιοτήτων ή λογικούς κύβους (εκτός από το χρώμα), προσδιορίζεται η συνθήκη για κάθε ένα από τα κρίκους.

Κανόνες: Για την εκτόξευση ενός διαστημικού σκάφους σε τροχιά, είναι απαραίτητο να γεμίσετε και τα τρία στάδια του οχήματος εκτόξευσης με καύσιμο, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις.
Επιλογές παιχνιδιού:
Πρώτη επιλογή. Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες, καθεμία από τις οποίες συμπληρώνει το δικό της στεφάνι.
Δεύτερη επιλογή. Τα παιδιά επιλέγουν ανεξάρτητα το τσέρκι που θα γεμίσουν ή/και την κατάσταση πετώντας τον κύβο.
Τρίτη επιλογή. Μπορείτε να συμπληρώσετε οποιονδήποτε κρίκο, οι συνθήκες στα τσέρκια μπορεί να είναι είτε τα ίδια είτε διαφορετικά επίπεδα δυσκολίας.
Επίπεδο δυσκολίας:
Απλό: η συνθήκη καθορίζει μόνο το χρώμα του στεφάνου ή προστίθεται άλλη ιδιότητα (σχήμα, μέγεθος, πάχος).
Μεσαίο: Χρησιμοποιούνται 2 τύποι καρτών συμβόλων ιδιοκτησίας, για παράδειγμα, σχήμα και μέγεθος, σχήμα και πάχος κ.λπ.
Υψηλό: Χρησιμοποιούνται όλες οι κάρτες με σύμβολα ιδιοτήτων συμπεριλαμβανομένης της άρνησης.
Πρόσθετο υλικό: ήχοι κινητήρα τζετ, αινίγματα για το διάστημα.

Παιχνίδι "Ας στολίσουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο με χάντρες"

Υλικό:Εικόνα χριστουγεννιάτικου δέντρου, 15 κάρτες με σύμβολα, σύνολο λογικών φιγούρων
Στόχος:Ανάπτυξη της ικανότητας αναγνώρισης και αφηρημένων ιδιοτήτων. Δυνατότητα «ανάγνωσης διαγράμματος». Ενίσχυση δεξιοτήτων τακτικής μέτρησης.

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:Πρέπει να στολίσουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο με χάντρες. Πρέπει να υπάρχουν 5 σειρές χάντρες στο δέντρο. Υπάρχουν τρεις χάντρες σε κάθε σειρά. Ο αριθμός στην κάρτα δείχνει τον αύξοντα αριθμό της σειράς με χάντρες (ξεκινάμε να μετράμε από την κορυφή του δέντρου). Ας κρεμάσουμε την πρώτη σειρά από χάντρες (κάρτες με τον αριθμό 1). Ο γεμάτος κύκλος μας δείχνει τη θέση της χάντρας στο κορδόνι. Η πρώτη χάντρα είναι ένας μικρός κίτρινος κύκλος, η δεύτερη είναι ένα μεγάλο κίτρινο τετράγωνο, η τρίτη είναι μικρή
κίτρινο τρίγωνο. Με τον ίδιο τρόπο κρεμάμε και τις υπόλοιπες χάντρες.

Υπαίθριο παιχνίδι "Γάτα και ποντίκι"

Στόχος:αναπτύξουν την ικανότητα να «διαβάζουν» κάρτες με σύμβολα ιδιοτήτων, να αναγνωρίζουν τις απαραίτητες ιδιότητες, να διεγείρουν την κινητική δραστηριότητα των παιδιών.
Υλικά:μάρκες σε κορδέλες με σύμβολα ιδιοκτησίας για γάτα και ποντίκια.
Η εξέλιξη του παιχνιδιού:Τα παιδιά (4-9 άτομα) επιλέγουν κουπόνια ποντικιού και τα φορούν πάνω από το κεφάλι τους και στέκονται σε ένα στρογγυλό χορό. Στη μέση βρίσκεται ο γάτος "Vaska" (μπορείτε να τον επιλέξετε χρησιμοποιώντας τις ρίμες μέτρησης του V. Levin). Δίπλα του οι ταμπέλες της γάτας.
Ο στρογγυλός χορός κινείται με τις λέξεις:
-Τα ποντίκια χορεύουν σε κύκλους,
Η γάτα κοιμάται στο κρεβάτι.
Σιγά, ποντίκια, μην κάνετε θόρυβο, μην ξυπνάτε τη Βάσκα τη γάτα.
Η Βάσκα η γάτα θα ξυπνήσει
Και ο στρογγυλός χορός θα σκορπίσει.
Στην τελευταία λέξη, η γάτα βάζει γρήγορα ένα από τα κουπόνια και στρέφεται στα «ποντίκια». Για να τον δουν. Ένα διακριτικό είναι πληροφορίες για ποντίκια σχετικά με τα «ποντίκια» που θα σκοτώσει η γάτα. Τα υπόλοιπα ποντίκια δεν φοβούνται τη γάτα, μπορούν να διασκεδάσουν και να πειράζουν τη Βάσκα. Το πιασμένο ποντίκι γίνεται «γάτα» και το παιχνίδι συνεχίζεται.
Σημείωση:Κάρτες με σύμβολα ιδιοτήτων μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως μάρκες.
Επίπεδα δυσκολίας:Θα πρέπει να ξεκινήσετε το παιχνίδι με την απλούστερη ιδιότητα χρώματος και στη συνέχεια να το περιπλέκετε αλλάζοντας τις ιδιότητες και συνδυάζοντάς τις. Για παράδειγμα: μια γάτα πιάνει κόκκινα και στρογγυλά ποντίκια.
Ένα υψηλό επίπεδο πολυπλοκότητας είναι η παρουσία λογικής άρνησης.

Διδακτικό παιχνίδι "Βρες με"

Στόχος:Ανάπτυξη της ικανότητας ανάγνωσης του κωδικού προσδιορισμού των γεωμετρικών σχημάτων και εύρεσης του αντίστοιχου κώδικα.
Υλικό:Ένα σύνολο μπλοκ, 3 αντίγραφα καρτών κωδικών (2 - με κανονικό κωδικό, 1 - με αρνητικό κωδικό).
Η εξέλιξη του παιχνιδιού:Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Ο ένας παίρνει χαρτιά, ο άλλος παίρνει μπλοκ. Τα παιδιά της πρώτης ομάδας διαβάζουν εναλλάξ (αποκωδικοποιούν) τις κάρτες, βγαίνει το παιδί της δεύτερης που έχει το αντίστοιχο μπλοκ και δείχνει ένα γεωμετρικό σχήμα.
Πιθανές λέξεις προς χρήση:
«Μπλοκ, διαφορετικά μπλοκ, κίτρινο, μπλε και κόκκινο,
Είναι γνωστά σε όλους μας, βρε με!».

Τεχνική Dienesh


Τα λογικά μπλοκ εφευρέθηκαν από τον Ούγγρο μαθηματικό και ψυχολόγο Zoltan Gyenes. Παιχνίδια με μπλοκ Dienesha προσβάσιμο, εισάγει οπτικά τα παιδιά στο σχήμα, το χρώμα και το μέγεθος των αντικειμένων, τις μαθηματικές έννοιες και τις βασικές γνώσεις της επιστήμης των υπολογιστών.Η αγορά μπλοκ Dienesh αξίζει τον κόπο για εκείνους τους γονείς που θέλουν να αναπτύξουν στα παιδιά τους λογική και αναλυτική σκέψη (ανάλυση, σύγκριση, ταξινόμηση, γενίκευση), δημιουργικές ικανότητες, καθώς και αντίληψη, μνήμη, προσοχή και φαντασία. Όταν παίζει με μπλοκ Dienesh, το παιδί εκτελεί μια ποικιλία αντικειμενικών ενεργειών (ομάδες ανά χαρακτηριστικό, τοποθετεί σειρές σύμφωνα με έναν δεδομένο αλγόριθμο). Τα λογικά μπλοκ της Dienesh προορίζονται για παιδιά ηλικίας τριών ετών και άνω.

Τα μπλοκ Dienesh, τα οποία μπορούν να αγοραστούν σχεδόν σε οποιοδήποτε κατάστημα που ειδικεύεται σε εκπαιδευτικό υλικό για παιδιά, είναι σύνολο 48 γεωμετρικών σχημάτων :


α) τέσσερα σχήματα (κύκλοι, τρίγωνα, τετράγωνα, ορθογώνια)·

β) τρία χρώματα (κόκκινες, μπλε και κίτρινες φιγούρες).

γ) δύο μεγέθη (μεγάλες και μικρές φιγούρες).

δ) δύο είδη πάχους (χοντρές και λεπτές φιγούρες).

Σύμφωνα με την ιδέα του Dienesh, δεν υπάρχει ούτε μία πανομοιότυπη φιγούρα στο σύνολο των μπλοκ . Κάθε γεωμετρικό σχήμα χαρακτηρίζεται από τέσσερα χαρακτηριστικά: σχήμα, χρώμα, μέγεθος, πάχος.

Παρουσιάζοντας τα Logic Blocks Dienesh

Δεν αρκεί απλώς να αγοράσετε στο παιδί σας ένα σετ μπλοκ Dienesh και να δώσετε τα στοιχεία για την πλήρη χρήση του παιδιού. Πρώτα πρέπει να μυήσετε το παιδί σας στα μπλοκ. Τοποθετήστε το σετ μπροστά στο παιδί σας και δώστε του την ευκαιρία να εξερευνήσει τις φιγούρες, να τις αγγίξει, να τις ταξινομήσει, να τις κρατήσει και να παίξει. Λίγο αργότερα, μπορείτε να προσφέρετε τις ακόλουθες εργασίες:

    Βρείτε όλες τις φιγούρες του ίδιου χρώματος με αυτό που παρουσιάζεται (δείξτε, για παράδειγμα, μια κίτρινη φιγούρα). Στη συνέχεια, μπορείτε να ζητήσετε από το παιδί σας να επισημάνει όλα τα μπλοκ τριγωνικού σχήματος (ή όλα τα μεγάλα σχήματα, κ.λπ.).

    Ζητήστε από το παιδί σας να δώσει όλες τις μπλε φιγούρες στην αρκούδα, τις κίτρινες στο κουνελάκι και τις κόκκινες στο ποντίκι. στη συνέχεια με παρόμοιο τρόπο ομαδοποιούμε τα σχήματα κατά μέγεθος, σχήμα, πάχος.

    Ζητήστε από το παιδί σας να αναγνωρίσει οποιοδήποτε σχήμα ανά χρώμα, σχήμα, μέγεθος, πάχος.

Λογικά παιχνίδια και ασκήσεις με μπλοκ Dienesh

    Αρκετές φιγούρες τοποθετούνται μπροστά στο παιδί που πρέπει να θυμούνται και, στη συνέχεια, μία από τις φιγούρες εξαφανίζεται ή αντικαθίσταται από μια νέα, ή ανταλλάσσονται δύο φιγούρες. Το παιδί πρέπει να παρατηρήσει τις αλλαγές.

    Όλες οι φιγούρες μπαίνουν ξανά σε μια τσάντα. Το παιδί βγάζει ένα ειδώλιο από την τσάντα και το χαρακτηρίζει σύμφωνα με ένα ή περισσότερα χαρακτηριστικά. Ή ονομάζει το σχήμα, το μέγεθος ή το πάχος χωρίς να το αφαιρέσει από τη σακούλα.

    Τοποθετήστε τρεις φιγούρες. Το παιδί πρέπει να μαντέψει ποιο είναι επιπλέον και σύμφωνα με ποια αρχή (κατά χρώμα, σχήμα, μέγεθος ή πάχος).

    Τοποθετήστε οποιαδήποτε φιγούρα μπροστά στο παιδί και ζητήστε του να βρει όλες τις φιγούρες που δεν είναι ίδιες με αυτήν σε χρώμα (μέγεθος, σχήμα, πάχος).

    Τοποθετήστε οποιαδήποτε φιγούρα μπροστά στο παιδί και ζητήστε του να βρει φιγούρες που έχουν το ίδιο χρώμα, αλλά όχι το ίδιο σχήμα ή το ίδιο σχήμα, αλλά όχι το ίδιο χρώμα.

    Τοποθετούμε τα σχήματα το ένα μετά το άλλο, έτσι ώστε κάθε επόμενο να διαφέρει από το προηγούμενο σε ένα μόνο χαρακτηριστικό: χρώμα, σχήμα, μέγεθος, πάχος.

    Απλώνουμε μια αλυσίδα από μπλοκ Dienesh έτσι ώστε να μην υπάρχουν φιγούρες κοντά που να είναι ίδιες σε σχήμα και χρώμα (σε χρώμα και μέγεθος, σε μέγεθος και σχήμα, σε πάχος και χρώμα κ.λπ.).

    Απλώνουμε μια αλυσίδα έτσι ώστε κοντά να υπάρχουν φιγούρες ίδιου μεγέθους, αλλά διαφορετικού σχήματος κ.λπ.

    Απλώνουμε την αλυσίδα έτσι ώστε δίπλα της να υπάρχουν φιγούρες ίδιου χρώματος και μεγέθους, αλλά διαφορετικά σχήματα (ίδιο μέγεθος, αλλά διαφορετικά χρώματα).

    Κάθε σχήμα πρέπει να βρει ένα ζευγάρι, για παράδειγμα, κατά μέγεθος: ένας μεγάλος κίτρινος κύκλος συνδυάζεται με έναν μικρό κίτρινο κύκλο κ.λπ.

    Απλώνουμε 8 λογικά τετράγωνα Dienesh μπροστά στο παιδί και ενώ δεν βλέπει, κάτω από ένα από αυτά κρύβουμε έναν «θησαυρό» (νόμισμα, βότσαλο, κομμένη εικόνα κ.λπ.). Το παιδί πρέπει να σας κάνει βασικές ερωτήσεις και μπορείτε να απαντήσετε μόνο «ναι» ή «όχι»: «Είναι ο θησαυρός κάτω από το μπλε μπλοκ;» - «Όχι», «Κάτω από το κόκκινο;» - "Οχι". Το παιδί καταλήγει στο συμπέρασμα ότι ο θησαυρός βρίσκεται κάτω από το κίτρινο μπλοκ και ρωτά περαιτέρω για το μέγεθος, το σχήμα και το πάχος. Στη συνέχεια, το παιδί κρύβει τον «θησαυρό» και ο ενήλικας θέτει βασικές ερωτήσεις.

    Κατ' αναλογία με το προηγούμενο παιχνίδι, μπορείτε να κρύψετε μια από τις φιγούρες σε ένα κουτί και το παιδί θα κάνει βασικές ερωτήσεις για να ανακαλύψει τι είδους μπλοκ υπάρχει στο κουτί.

    Απλώνουμε 5-6 οποιεσδήποτε φιγούρες στη σειρά. Πρέπει να φτιάξετε την κάτω σειρά των σχημάτων έτσι ώστε κάτω από κάθε σχήμα στην επάνω σειρά να υπάρχει μια φιγούρα διαφορετικού σχήματος (χρώμα, μέγεθος).

    Προσφέρουμε έναν πίνακα εννέα κελιών με αριθμούς που εμφανίζονται σε αυτόν. Το παιδί πρέπει να μαζέψει τα μπλοκ που λείπουν.

    Στο παιχνίδι του ντόμινο, τα κομμάτια μοιράζονται εξίσου μεταξύ των συμμετεχόντων. Κάθε παίκτης κάνει εναλλάξ την κίνησή του. Εάν δεν υπάρχει κομμάτι, η κίνηση παραλείπεται. Ο πρώτος που θα απλώσει όλα τα κομμάτια κερδίζει. Μπορείτε να περπατήσετε με διαφορετικούς τρόπους: με φιγούρες διαφορετικού χρώματος (σχήμα, μέγεθος).

    Ζητείται από το παιδί να απλώσει τα μπλοκ Dienesh σύμφωνα με το σχεδιασμένο διάγραμμα-εικόνα, για παράδειγμα, σχεδιάζεται ένας μεγάλος κόκκινος κύκλος, ακολουθούμενος από ένα μικρό μπλε τρίγωνο κ.λπ.

    Από τα λογικά μπλοκ του Dienesh μπορείτε να δημιουργήσετε επίπεδες εικόνες αντικειμένων: ένα αυτοκίνητο, μια ατμομηχανή, ένα σπίτι, έναν πύργο.

    Η μαμά βάζει μόνο ορθογώνια τετράγωνα στο κουτί και το παιδί αφαιρεί όλα τα κόκκινα, μετά η μαμά αφήνει μόνο λεπτές φιγούρες και το παιδί αφαιρεί μεγάλες κ.λπ.

    Το παιδί πρέπει να επιλέξει μπλοκ Dienesh χρησιμοποιώντας κάρτες που δείχνουν τις ιδιότητές τους.

      το χρώμα υποδεικνύεται από ένα σημείο

      μέγεθος - σιλουέτα του σπιτιού (μεγάλο, μικρό).

      σχήμα - περίγραμμα μορφών (στρογγυλά, τετράγωνα, ορθογώνια, τριγωνικά).

      πάχος - μια συμβατική εικόνα της ανθρώπινης φιγούρας (χοντρή και λεπτή).

Στο παιδί εμφανίζεται μια κάρτα με μία ή περισσότερες ιδιότητες που απεικονίζονται σε αυτήν. Για παράδειγμα, εάν σε ένα παιδί εμφανίζεται μια μπλε κηλίδα, τότε όλες οι μπλε φιγούρες πρέπει να αφεθούν στην άκρη. ένα μπλε σημείο και ένα διώροφο σπίτι - αφήστε στην άκρη όλες τις μπλε και μεγάλες φιγούρες. ένα μπλε σημείο, ένα διώροφο σπίτι και μια σιλουέτα κύκλου - αυτοί είναι μπλε κύκλοι - παχύ και λεπτό κ.λπ.

Στη συνέχεια οι εργασίες με τις κάρτες γίνονται σταδιακά πιο δύσκολες.

Αυτό το άρθρο δείχνει μόνο μερικά παιχνίδια με λογικά μπλοκ Dienesh, αλλά στην πραγματικότητα υπάρχουν πολλά περισσότερα από αυτά. Το σετ με μπλοκ συνοδεύεται επίσης με οδηγίες 8 σελίδων, όπου μπορείτε να μάθετε για αυτήν την τεχνική και τα παιχνίδια με περισσότερες λεπτομέρειες.

Εκτός από τα γνωστά «μπλοκ» που αναπτύσσουν τη λογική σκέψη, ο Dienesh σκέφτηκε την παραμυθένια χώρα «Ruritania», πολλά παιχνίδια με ρίγες, παιχνίδια λογικής και «26 λουλούδια».

Τα λογικά μπλοκ του Dienesh, χωρίς να διαχωρίζουν τα μαθηματικά από τη δημιουργικότητα, βοηθούν στον έλεγχο των αφηρημένων εννοιών και στην ανάπτυξη ψυχολογικών διαδικασιών.

«Είναι ανθρωπιστής», η μαμά και ο μπαμπάς δικαιολογούν ένα παιδί που δυσκολεύεται να μάθει μαθηματικά. Πώς όμως μπορούν οι γονείς να εμφυσήσουν την αγάπη για αυτή την επιστήμη αν οι ίδιοι τη θεωρούν άχαρη και βαρετή; Ο Ούγγρος επιστήμονας-δάσκαλος διέψευσε ουσιαστικά το συνηθισμένο στερεότυπο για τους τεχνικούς και τους ανθρωπιστές, δημιουργώντας το δικό του σύστημα πρώιμης εκπαίδευσης. Το κύριο στοιχείο του είναι τα λογικά μπλοκ του Dienesh. Χωρίς να διαχωρίζουν τα μαθηματικά από τη δημιουργικότητα, βοηθούν στον έλεγχο των αφηρημένων εννοιών και στην ανάπτυξη βασικών ψυχολογικών διαδικασιών σε συναρπαστικά παιχνίδια που θα ενδιαφέρουν ακόμη και ενήλικες.

Γνώση μέσα από σχήματα

Τα μπλοκ - οι κύβοι Dienesh - δεν είναι ένα συνηθισμένο σετ κατασκευής. Στο σετ, που αποτελείται από 48 ξύλινα ή πλαστικά στοιχεία, ούτε δύο μπλοκ δεν είναι πανομοιότυπα. Κάθε ένα διαφέρει σε σχήμα, χρώμα, μέγεθος ή πάχος.

Τέτοιες ιδιότητες των κύβων τους επιτρέπουν να είναι ένα πολυλειτουργικό εργαλείο για την κατανόηση βασικών λογικών πράξεων (σύγκριση, ταξινόμηση, γενίκευση κ.λπ.), να σχηματίζουν δεξιότητες μοντελοποίησης και να συμβάλλουν στην εκδήλωση της φαντασίας και της φαντασίας.

Επιλεγμένα άρθρα:

Η «εισαγωγή» στα μαθηματικά πραγματοποιείται σταδιακά σύμφωνα με την ηλικία και τις ατομικές δυνατότητες του παιδιού. Τα μπλοκ Dienesh για τα μικρά, που χρησιμοποιούνται στα πρώτα μαθήματα, επιλέγονται με ένα κοινό χαρακτηριστικό, μετά με δύο κ.λπ. Τα μεγαλύτερα παιδιά θα απολαμβάνουν πιο περίπλοκες λειτουργίες και παιχνίδια, τα οποία αντικατοπτρίζονται σε ειδικά άλμπουμ και εγχειρίδια.

Συμβατικά, μπορούν να διακριθούν οι ακόλουθοι διαδοχικοί στόχοι της μεθοδολογίας:

  • διδάσκουν να τονίζουν ιδιότητες.
  • συγκρίνετε αντικείμενα σύμφωνα με αναγνωρισμένες ιδιότητες.
  • ταξινομεί και γενικεύει τα χαρακτηριστικά των αντικειμένων.
  • κατανόηση συμβολικής γλώσσας και συναφών λειτουργιών.

Ακόμα περισσότερα παιχνίδια

Μαζί με τα μπλοκ, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το εγχειρίδιο "Let's Play Together", το οποίο συνεχίζει και εμβαθύνει την εργασία στο σύστημα Dienesh. Περιλαμβάνει:

  • κάρτες με συμβατικές εικόνες χαρακτηριστικών μορφών ή άρνηση των ιδιοτήτων τους, 11 που επιβεβαιώνουν το χαρακτηριστικό (στρογγυλό) και 11 αρνούνται (όχι κόκκινο). Βοηθούν στην κατάκτηση τέτοιων αφηρημένων εννοιών για τα παιδιά ως ζώδια.
  • 9 ομάδες φιγούρων, καθεμία από τις οποίες αποτελείται από 24 κομμάτια.
  • λογικοί κύβοι - 5 με σύμβολα ιδιοτήτων και ένας με αριθμούς, σχηματίζουν τις δεξιότητες του παιδιού όπως η κωδικοποίηση και η αποκωδικοποίηση.

Χρησιμοποιώντας λογικά μπλοκ μαζί με ένα σύνολο καρτών, μπορείτε να δημιουργήσετε περίπου 20 διαφορετικές πλοκές παιχνιδιού. Εδώ είναι μόνο μερικά από αυτά.

Παιχνίδι "Στο κατάστημα"

Το σετ περιέχει επίσης σεντόνια με ζωγραφισμένα παιχνίδια από φιγούρες. Στο μωρό δίνονται «χρήματα» (μπλοκ) με τα οποία μπορεί να αγοράσει παιχνίδια για τον εαυτό του. Αλλά αυτό μπορεί να γίνει με τέτοιο τρόπο ώστε το υπάρχον μπλοκ και οι φιγούρες στην εικόνα να έχουν τουλάχιστον ένα κοινό χαρακτηριστικό. Για παράδειγμα, για ένα κόκκινο τρίγωνο μπορείτε να αγοράσετε ένα σπίτι ή ένα ζώο με τριγωνικά αυτιά.

"Λογικό τρένο"

Η εφαρμογή παρέχει πολλά τρένα, το καθένα με το δικό του χρώμα, τον εκχωρημένο αριθμό και τέσσερα βαγόνια. Τα παιδιά τοποθετούν κάρτες πάνω από τα καρότσια τους με τον υποδεικνυόμενο αλγόριθμο για την αλλαγή των χαρακτηριστικών των φιγούρων και επιλέγουν τα αντίστοιχα μπλοκ. Για παράδειγμα, εάν μπορείτε να αλλάξετε το σχήμα και το χρώμα, τότε ένα κόκκινο στρογγυλό βάρος θα γίνει κίτρινο τετράγωνο.

Άλλα συστήματα ανάπτυξης:

Μεταξύ των φύλλων εργασίας του σετ «Πάμε Μαζί», υπάρχουν και αυτά που αναπαριστούν αλγόριθμους. Μπορείτε να παίξετε "αρχιτέκτονες" μαζί τους, δημιουργώντας ένα έργο παιδικής χαράς ή στολίζοντας ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο σύμφωνα με το σχέδιο.

Πώς να παίξετε με λογικά μπλοκ

Το εύρος ηλικίας για τη χρήση του εγχειριδίου παιχνιδιού είναι αρκετά μεγάλο (2-8 ετών), επομένως τα παιχνίδια και οι ασκήσεις διαφέρουν ως προς τον βαθμό πολυπλοκότητας.

Μην ξεκινήσετε τα πρώτα μαθήματα χωρίς να δώσετε στο παιδί σας την ευκαιρία να εξοικειωθεί πλήρως με τα μπλοκ. Αφήστε τον να τα αγγίξει πρώτα, να τα διπλώσει και μόνο μετά να αρχίσει να μελετά τις ιδιότητες των προτεινόμενων σχημάτων.

Παιχνίδια από 2 ετών

Η μέθοδος του Dienesh για τους μικρούς είναι το πρώτο βήμα για τα παιδιά στην πορεία προς την εκμάθηση των μαθηματικών. Στα πιο απλά παιχνίδια, τα παιδιά κατακτούν τις βασικές ιδιότητες των μπλοκ και μαθαίνουν να λειτουργούν με τις έννοιες «ίδιο» και «όχι το ίδιο».

"Βρες τα ειδώλια"

Ζητήστε από το παιδί σας να επιλέξει όλους τους κύβους σύμφωνα με μία ιδιότητα. Για παράδειγμα, "Παρακαλώ δώστε μου όλα τα σχήματα το ίδιο σχήμα με αυτό (τριγωνικό), ποιο είναι το όνομα αυτού του σχήματος;"

Τα παιχνίδια για αναζήτηση μπλοκ που δεν αντιστοιχούν σε ένα χαρακτηριστικό κατασκευάζονται με παρόμοιο τρόπο. Για παράδειγμα, «Επιλέξτε όλους τους κύβους που δεν έχουν το ίδιο χρώμα με αυτόν. Πώς λέγεται αυτό το χρώμα;

Ανάπτυξη μνήμης

Μπροστά από το μωρό υπάρχουν πολλά μέρη του σετ κατασκευής. Αφού τα κοιτάξει προσεκτικά, αφαιρέστε ένα ή αλλάξτε τη σειρά τους και προσκαλέστε το μωρό να θυμηθεί πώς ήταν.

"Εικασία"

Ζητήστε από το παιδί σας να νιώσει το σχήμα ή το μέγεθος των μπλοκ στην τσάντα.

"Αφαιρέστε τα περιττά"

Επιλέξτε δύο σχήματα που θα διακρίνουν μεταξύ τους κατά μία ιδιότητα (ένα μεγάλο κόκκινο τρίγωνο, ένας μεγάλος κόκκινος κύκλος) και αφήστε το τρίτο σχήμα να έχει μόνο μία κοινή ιδιότητα με αυτά (ένα μεγάλο κίτρινο τετράγωνο). Ζητήστε τους να μαντέψουν ποιο μπλοκ είναι το μονό.

Σε μια πιο περίπλοκη έκδοση του παιχνιδιού, μειώστε τον αριθμό των κοινών χαρακτηριστικών σε ένα και ζητήστε τους να εξηγήσουν την επιλογή τους.

Παιχνίδια από 4-5 ετών

Η ηλικία για τα παιδιά είναι μια σχετική έννοια, αφού όλα εξαρτώνται καθαρά από τις ατομικές ιδιότητες του παιδιού προσχολικής ηλικίας. Η προτεινόμενη εργασία θα πρέπει να είναι εφικτή, αλλά αρκετά δύσκολη ώστε το γνωστικό ενδιαφέρον να μην εξασθενεί.

"Ντόμινο"

Θα χρειαστείτε τουλάχιστον δύο παίκτες. Οι προϋποθέσεις για την επιλογή κομματιών για μια κίνηση έχουν συμφωνηθεί εκ των προτέρων. Για παράδειγμα, μόνο λεπτό ή μόνο τετράγωνο. Οι υπόλοιποι κανόνες είναι οι ίδιοι όπως στην κλασική έκδοση του παιχνιδιού ντόμινο.

"Αναφορά της σειράς"

Ο αρχηγός απλώνει την πρώτη σειρά. Οι παίκτες καθορίζουν ένα σημάδι για τον εαυτό τους και αναφέρουν τη σειρά τους με τη σειρά τους, επιλέγοντας μπλοκ σύμφωνα με το προηγούμενο.

Για παράδειγμα, πρώτη σειρά: κίτρινος κύκλος, κόκκινο τετράγωνο, μπλε τρίγωνο. η δεύτερη σειρά αλλάζει χρώμα: κόκκινος κύκλος, μπλε τετράγωνο, κίτρινο τρίγωνο κ.λπ.

"Βρες τον Θησαυρό"

Μπροστά από το μωρό βρίσκεται μια αλυσίδα από 8 κύβους, κάτω από έναν από αυτούς τοποθετούμε έναν υπό όρους θησαυρό. Μπορείτε να το βρείτε μόνο με τη βοήθεια βασικών ερωτήσεων που αποκλείουν ή επιβεβαιώνουν μία ιδιοκτησία. Για παράδειγμα,

— Είναι κόκκινο μπλοκ;

— Είναι χοντρό μπλοκ;

— Ίσως αυτό είναι ένα τριγωνικό μπλοκ; Και τα λοιπά.

"Ταξινόμηση"

Όταν αφήνετε τους κύβους μετά το παιχνίδι, μοιράστε τη δουλειά με το παιδί σας: μαζεύει όλους τους κόκκινους και τους μεγάλους, για παράδειγμα, και εσείς τα υπόλοιπα.

Η κατασκευή τεμαχίων Dienesh από ξύλο με τα χέρια σας δεν είναι τόσο εύκολη και αρκετά απαιτητική. Επομένως, ο ευκολότερος και φθηνότερος τρόπος είναι να δημιουργήσετε αντίγραφα των κύβων σε χαρτί. Το μόνο τους μειονέκτημα θα είναι η απουσία ενός τέτοιου χαρακτηριστικού όπως το πάχος.

Συνεχίζοντας το θέμα:
Βιβλιογραφία

ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το άρθρο εξετάζει τα ζητήματα των διαδημοσιονομικών μεταφορών ως αναπόσπαστο μέρος των διαδημοσιονομικών σχέσεων στη Ρωσία. Τα χαρακτηριστικά της ρωσικής διαδημοσιονομικής...

Νέα άρθρα
/
Δημοφιλής