Wydrukuj zadanie dla przedszkola. Ciekawe zadania matematyczne dla przedszkolaków

Oto pełne archiwum bezpłatnego magazynu elektronicznego Korablik.

Przedszkolaki charakteryzują się ciekawością i pożądaniem. Nudne podkłady i sucha prezentacja materiału odsuwają dzieci od dalszego rozwoju. Prezentowany magazyn powstał z myślą o różnorodnych zajęciach z dzieckiem, jako pomoc dla rodziców i wychowawców. Jasne zdjęcia i ciekawe ćwiczenia są odpowiednie dla dzieci przygotowujących się do pójścia do szkoły. Zadania poznawcze pozwalają nasycić rozwijający się umysł przydatną wiedzą, nie zakłócając rozgrywki.

Magazyn elektroniczny „Korablik” starannie dobrał zadania mające na celu wszechstronny rozwój dziecka. Zebrane ćwiczenia aktywizują logiczne myślenie dziecka i pozwalają mu zastosować zdobytą wiedzę w praktyce. W każdym wydaniu znajdują się ciekawe ćwiczenia, które z pewnością przypadną do gustu każdemu przedszkolakowi. Wygodna prezentacja materiału sprzyja szybkiemu zapamiętywaniu nowej wiedzy.

W tym fascynującym czasopiśmie zgromadzono na swoich łamach przydatne materiały, które mogą położyć podwaliny pod dalszą naukę. Dzięki ciekawym ćwiczeniom dziecko rozwinie się we właściwym kierunku, wytrenuje swój umysł i zwiększy swój potencjał.

Krótka treść magazynu Korablik w liczbach:

Przygotowanie dłoni do pisania, matematyki, otaczającego Cię świata.

Matematyka, logika, świat wokół nas.

Przygotowanie ręki do pisania, myślenie.

Matematyka, przygotowanie ręki do pisania.

Przygotowanie ręki do pisania, matematyki, logicznego myślenia.

Statek nr 6 (pobierz/przejrzyj w formacie JPEG)

Rozwój motoryki rąk, matematyki, myślenia.

Logika, myślenie, rozwój pamięci.

Statek nr 9 (pobierz/przejrzyj w formacie JPEG)

Przygotowanie ręki do pisania, rozwój mowy.

Podstawy wychowania do pracy, logiczne myślenie.

Pojęcia matematyczne, motoryka rąk.

Logiczne myślenie, otaczający nas świat.

Rozwój uwagi, matematyki, logicznego myślenia.

Przygotowanie ręki do pisania, pojęcia matematyczne.

Rozwój mowy, matematyka, świat wokół nas.

Zrozumienie otoczenia, przygotowanie ręki do pisania.

Matematyka, rozwój motoryki rąk.

Zajęcia rozwijające mowę poprzez pisanie zdań i opowiadań.

Świat wokół nas, rymowanki.

Matematyka dla dzieci: klasyfikacja.

Rozwijamy uwagę i małą motorykę dziecięcych rączek.

Porównujemy przedmioty i rozwijamy uwagę dzieci.

Rozwijamy uwagę, pomysłowość, motorykę małą i szukamy wzorców.

Uczymy się obserwować, porównywać i uogólniać.

Porównujemy obiekty według ich cech wewnętrznych i rozwiązujemy problemy logiczne.

Uczymy dzieci klasyfikacji przedmiotów.

Zajęcia rozwijające zdolności intelektualne dzieci w wieku 5-6 lat.

Zajęcia czytelnicze dla dzieci w wieku 5-6 lat.

Gimnastyka artykulacyjna.

Gry i ćwiczenia na temat „Człowiek i jego zdrowie”.

Świat wokół nas, edukacja ekologiczna, rozwój mowy.

Zadania dla rozwoju myślenia u dzieci.

Lekcje z literami i sylabami.

Pierwsze kroki dzieci w matematyce.

Kompleksy ćwiczeń rozwojowych.

Zajęcia wychowania fizycznego rozwijające kreatywność motoryczną dzieci w wieku przedszkolnym.

Matematyka dla przedszkolaków.

Kompleksy zajęć rozwojowych przygotowujących dzieci w starszym wieku przedszkolnym do nauki w szkole.

Uczymy dzieci bezpiecznych zachowań, zajęcia o tematyce „Zima”.

Lekcje na temat „Zima”.

Zajęcia matematyczne dla przedszkolaków.

Zadania dotyczące rozwoju mowy dzieci w wieku przedszkolnym.

Zajęcia z nauczania dzieci czytania.

Zajęcia uczące dzieci w wieku 4-5 lat czytania poprzez zabawę.

Zajęcia z nauczania czytania dla dzieci w wieku 4-5 lat.

Zajęcia z nauczania czytania do średniego wieku przedszkolnego.

Zadania kartkowe z matematyki klasa 1.

Lekcje na temat „Jesień”.

Matematyka, pisanie.

Ćwiczenia rozwijające pamięć, ćwiczenia rozwijające uwagę.

Notatki z lekcji czytania i pisania dla dzieci w wieku 4-5 lat; ćwiczenia rozwijające uwagę i myślenie.

Ćwiczenia rozwojowe dla przedszkolaków.

Rozwijamy motorykę ręki, rozwijamy uwagę, myślenie, matematykę dla przedszkolaków, zajęcia z rozwoju mowy.

Zajęcia z czytania i pisania, zajęcia z rozwoju mowy.

Zagadki, rozwijające motorykę rąk, zadania matematyczne.

Niekonwencjonalne metody poprawy zdrowia dzieci, rozwijanie logicznego myślenia (lotto), rozwiązywanie krzyżówek.

Zadania rozwijające myślenie, zadania do nauki czytania i pisania, zadania przygotowujące dziecko do nauki pisania.

Wycinanki obrazkowe, krzyżówki.

Gotowość intelektualna do szkoły: lekcje 1-10.

Gotowość intelektualna do szkoły: lekcje 11-21.

Gotowość intelektualna do szkoły: lekcje 22-32.

Gry i zadania rozwijające uwagę, myślenie i pamięć dziecka.

Zadania dotyczące przygotowania ręki do pisania (rysujemy w komórkach).

Ćwiczenia i problemy z matematyki dla klas podstawowych.

Oto gry, zadania i ćwiczenia mające na celu rozwój małej motoryki, pamięci, uwagi i logicznego myślenia. Dla dzieci i rodziców, nauczycieli i logopedów.

Zadania dla dzieci w środkowej grupie przedszkola na temat „Przestrzeń wokół nas”

Ćwiczenie 1

Pokoloruj obiekt znajdujący się w prawym górnym rogu arkusza na niebiesko, w prawym dolnym rogu na zielono, w lewym dolnym rogu na czerwono, w lewym górnym rogu na żółto, pośrodku arkusza na pomarańczowo.

Zadanie 2

Pokoloruj ptaki latające nad chmurami na niebiesko, a te pod chmurami na zielono. Które ptaki latają w prawo, a które w lewo?

Zadanie 3

Pokaż zdjęcie banana pod jabłkiem i nad wiśnią; gdzie wiśnia jest nad jabłkiem i pod bananem; jabłko pod bananem i nad wiśnią. Powiedz, jak rozmieszczone są owoce na pozostałych zdjęciach. Pokoloruj identyczne owoce tym samym kolorem.

Zadanie 4

Powiedz mi, gdzie siedzi kogut, gdzie siedzi kot, gdzie siedzi kurczak, gdzie jest dom, gdzie stoi drzewo. Pokoloruj obrazek.

Zadanie 5

Pokoloruj zabawkę po lewej stronie piłki na czerwono, po prawej stronie na żółto, powyżej na niebiesko, a poniżej na brązowo. Pokoloruj pozostałe zabawki na dowolne kolory.

Zadanie 6

Pokoloruj obrazki: w prawym górnym rogu - zielony, w lewym górnym - czerwony, w prawym dolnym - żółty, w lewym dolnym - niebieski, w środku - pomarańczowy. Pokoloruj pozostałe obrazki według własnego uznania.

Zadanie 7

Który układ pokoju pasuje do obrazka? Powiedz mi, gdzie wszystko jest.

Pokoloruj odpowiedni diagram.

Zadanie 8

Kto jest najwyższy na karuzeli? Pokoloruj jego koszyk na niebiesko. Kto jest najniższy? Pokoloruj jego koszyk na zielono. Kto jest pomiędzy wiewiórką a jeżem? Pokoloruj jego koszyk na czerwono. Powiedz mi, gdzie jest reszta zwierząt.

Zadanie 9

Umieść przedmioty na swoich miejscach za pomocą strzałek: patelnia jest na stole, szklanka przed patelnią, łyżka po prawej stronie patelni, gruszka jest za patelnią, taboret jest pod stołem, banan jest po lewej stronie patelni, piłka jest na stołku.

Zadanie 10

Narysuj kwiat w lewym górnym kwadracie, grzyb w prawym dolnym kwadracie, jabłko w prawym górnym kwadracie, liść w lewym dolnym kwadracie, dom w środkowym rzędzie lewy kwadrat, gruszkę w środkowym rzędzie prawy kwadrat , w górnym środkowym kwadracie parasol, w środkowym kwadracie słońce, w środkowym kwadracie choinka.

Zadanie 11

Na tej serwetce narysuj żółty kwiat po lewej stronie, niebieski po prawej i czerwony pośrodku.

Zadanie 12

Gdzie znajduje się słońce?

W którą stronę jedzie samochód?

Z której strony są drzwi do domu?

W którą stronę biegnie pies?

Gdzie znajduje się dom na zdjęciu: po prawej czy po lewej stronie choinki?

Zadanie 13

Powiedz mi, kto gdzie mieszka. Na przykład żaba mieszka pomiędzy jeżem a prosiakiem, jeż żyje na lewo od żaby, nad myszą...

Pokoloruj te zwierzęta.

Zadanie 14

Narysuj piłkę po lewej stronie zająca, flagę po prawej stronie niedźwiedzia i sześcian pomiędzy niedźwiedziem a króliczkiem. Pokoloruj obrazek

Zadanie 15

Narysuj choinkę po prawej stronie samochodu, brzozę po lewej stronie domu i krzak między samochodem a domem. Pokoloruj obrazek

Zadanie 16

Na tych rysunkach pokoloruj tylko prawe rękawy i prawe buty. Pokoloruj kieszeń po lewej stronie.

Nauczanie matematyki w formie zabawy rozwija i kształtuje zainteresowania poznawcze dziecka. Najlepiej zainteresować się tą nauką jeszcze przed nauczaniem jej w szkole.

Pomogą w tym ciekawe i ekscytujące zadania oraz ćwiczenia z matematyki dla przedszkolaków.

Zadania rozwojowe mogą rozwijać u dziecka wiele przydatnych cech: wytrwałość, umiejętność wyznaczania celów i planowania, przestrzeganie zasad, umiejętność analizowania, ważenia wyniku i uzasadniania.

Znalezienie sposobów rozwiązywania niestandardowych problemów pomaga pobudzić działalność twórczą i badawczą.

Praca z rozwojowymi zadaniami matematycznymi wcale nie jest trudna; rodzice są w stanie sobie z tym poradzić. Aby jednak dziecko odniosło maksymalne korzyści z zajęć, konieczne jest przestrzeganie zasad ich organizacji:

Wyzwania pomagają dzieciom zrozumieć, że każde potencjalne wyzwanie może zawierać podstęp lub podwójne znaczenie. Aby znaleźć poprawną odpowiedź, musisz się skoncentrować i spojrzeć na zagadkę z różnych perspektyw.

Zanim zaczniesz zadanie, musisz podać zalecenia, jak je wykonać:

  • Weź pod uwagę poziom rozwoju i cechy wiekowe dziecka.
  • Na przykład zdolność skupienia uwagi przedszkolaków jest krótsza niż młodszych dzieci w wieku szkolnym. Potrafią utrzymać uwagę podczas wykonywania interesującej czynności przez 30–50 minut. Jeśli uwaga Twojego dziecka nagle osłabnie, nie ma potrzeby zmuszać go do kontynuowania nauki.
  • W oparciu o zainteresowania dziecka.
  • Nie nadużywaj podpowiedzi.
  • Jeśli dziecko nie może znaleźć rozwiązania problemu, nie ma potrzeby za każdym razem podawać poprawnej odpowiedzi, należy zachęcić je do poszukiwania i uzbroić się w cierpliwość. Aby utrzymać zainteresowanie dziecka, dorosły może udzielić częściowej podpowiedzi Z reguły przedszkolakowi nie udaje się wykonać wszystkich zadań za pierwszym razem, ma to jednak swoje pozytywne strony – jeśli dziecko jest zmuszane do zrobienia czegoś kilka razy, następuje rozwój sfery wolicjonalnej.
  • Nie ograniczaj się do jednego rodzaju ćwiczeń, ale korzystaj z różnorodnego materiału.
  • Pomoże to w zróżnicowanym rozwoju. Organizując zajęcia należy zwrócić uwagę na ćwiczenie relacji przestrzenno-czasowych, umiejętności liczenia, wyobraźni, logicznego myślenia itp.
  • Stosuj różne formy organizacji zajęć: pracę indywidualną, zabawy w parach czy konkursy zespołowe.
  • Kontynuuj od stopniowego komplikowania zadań.
  • Stosuj pomoce wizualne, które przyciągną uwagę dziecka: jasne obrazki lub fotografie, wizerunki ulubionych postaci z bajek.
  • Nie szczędź pochwał, jeśli dziecko na to zasługuje.
  • Zachęcaj do niezależności.


Pracuj z dzieckiem kompleksowo. Rozwijając swoje umiejętności matematyczne, rozwijaj także umiejętności czytania. Dowiesz się z naszego artykułu.

Jeśli Twoje dziecko jest niespokojne, pozwól mu biegać mata ortopedyczna. Przeczytaj o jego zaletach w naszym artykule.

Rodzaje zadań z matematyki

Zabawne zadania matematyczne obejmują gry, zagadki, problemy komiksowe, łamigłówki i ćwiczenia z kształtami geometrycznymi. Wszystkie mają na celu rozwijanie szybkości reakcji, logicznego i innowacyjnego myślenia, zaradności i wyobraźni.

Ponieważ wiek przedszkolny dzieli się na młodszy i starszy, zadania należy dobierać uwzględniając stopień trudności. Młodszy wiek przedszkolny obejmuje okres 3-4 lat, starszy 5-7 lat. Oczywiście podział zadań ze względu na wiek jest warunkowy, ponieważ wszystko zależy od tempa rozwoju potomstwa, na czym musimy się skupić.

Gry matematyczne

Gry matematyczne obejmują zadania oparte na analizie logicznych zależności i wzorców.

Aby znaleźć odpowiedź, musisz przeanalizować uwarunkowania problemu, zapoznać się z jego treścią i zrozumieć, co należy zrobić.

Poszukiwanie rozwiązania polega na wykorzystaniu operacji umysłowych: analizy, syntezy, uogólnienia.

Gra „Utwórz ciąg liczb”. Dziecko otrzymuje mieszane karty z liczbami od 1 do 5 lub 10 i musi ułożyć je we właściwej kolejności.

Ćwiczenia . Dziecko otrzymuje formularz ze zdjęciami, obok których widnieją cyfry. Musisz policzyć obiekty na obrazku i zakreślić odpowiednią liczbę.

Ćwiczenia . Musisz narysować określoną liczbę kropek na ciele owada.

Gry dla starszych przedszkolaków

Gra „Porównaj liczbę”. Dorosły prosi dziecko o podanie numeru, biorąc pod uwagę warunki: musi być więcej niż 5, mniej niż 8. Za każdą poprawną odpowiedź możesz podać słońce lub flagę.

Ćwiczenia . Na specjalnym formularzu po lewej stronie znajduje się seria zdjęć, po prawej przykłady. Konieczne jest wybranie odpowiedniego przykładu dla zdjęcia.

Matematyczne problemy pomysłowości

Puzzle polecane są dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym. Najczęstsze są problemy geometryczne z liczeniem patyków. Nazywa się je geometrycznymi, ponieważ zadanie opiera się na kompozycji i transformacji różnych figur. Aby wykonać zadanie, należy przygotować laski liczące i tabele wykresów z obrazami liczb.

Musisz próbować wybierać zadania z różnymi warunkami i rozwiązaniami, aby pobudzić aktywność poszukiwawczą dziecka.

Problemy przedszkolaków

Przed dzieckiem umieszcza się obrazek przedstawiający jakiś przedmiot. Może to być dom, ławka,... Dziecko musi, skupiając się na próbce, złożyć podobny przedmiot z patyków. Następnie możesz skomplikować zadanie, prosząc dziecko o dodanie pokazanego obrazu bez przykładu przed oczami, czyli z pamięci.

„Transformacja kształtu”. Zadanie realizowane jest w 2 etapach. Najpierw dorosły pokazuje dziecku figurkę i prosi, aby wykonało taką samą z patyków. Instrukcja do drugiego etapu: musisz określić, które i ile patyków należy usunąć, aby stworzyć inną figurę.

Dziecko musi przeanalizować przedstawione kształty geometryczne, wyobrazić sobie, jak będzie wyglądał efekt końcowy i wybrać odpowiedź.

Dziecko otrzymuje obraz złożonej figury geometrycznej, składającej się z wielu szczegółów; musi policzyć, ile jest na tej figurze trójkątów, prostokątów i kwadratów.

Gry polegające na odtwarzaniu obrazów figuratywnych z kształtów geometrycznych

Gry z geometrycznymi kształtami umożliwiające komponowanie różnych obiektów i zwierząt są bardzo przydatne w rozwoju analitycznego myślenia i umiejętności sensorycznych. Aby prowadzić zajęcia, musisz zaopatrzyć się w zestaw kształtów: okrąg, trójkąt, prostokąt lub kwadrat.

Gry dla młodszych przedszkolaków

"Zrobić zdjęcie." Dziecko otrzymuje standardowy zestaw figurek i prostych obrazków przedstawiających różne przedmioty. Na podstawie przykładu dziecko musi ułożyć obrazki.

Gry dla starszych przedszkolaków:

„Zrób sylwetkę zwierzęcia lub owada”. Aby zagrać w tę grę, weź okrąg podzielony liniami na mniejsze i niejednorodne części i wytnij go. Następnie z otrzymanych części koła dzieci próbują ułożyć obrazek, ale nie otrzymują konkretnych instrukcji – muszą działać według własnego planu.

„Przedmioty wykonane z kostek”. Patrząc na obraz obiektu przedszkolak buduje z kostek taki sam obiekt.

Zagadki, problemy komiczne, zabawne pytania

Dzieci z niezwykłym entuzjazmem podchodzą do zagadek, problemów komicznych i zabawnych pytań. Są w stanie pobudzić aktywność umysłową dziecka, rozwinąć umiejętność dostrzegania głównych i istotnych właściwości, oddzielając je od drugorzędnych.

Zadania należące do tej kategorii doskonale nadają się do wykorzystania na początku lekcji w celu przygotowania dziecka do pracy intelektualnej i prowadzenia gimnastyki umysłowej.

Zadania komiksowe mogą stworzyć sprzyjające tło emocjonalne i podnieść na duchu. Aby zrelaksować się i odwrócić uwagę, w środku lekcji można wykorzystać zadania.

Zagadki matematyczne to zawiłe pytania lub opisy jakiegoś przedmiotu lub zjawiska, które dziecko musi odgadnąć. Ponieważ zagadki są matematyczne, na pewno pojawią się w nich liczby i konieczne będzie wykonanie działań obliczeniowych.

Zadania komiczne to zadania gry o znaczeniu matematycznym, do rozwiązania których trzeba wykazać się pomysłowością i zaradnością, a w niektórych przypadkach także poczuciem humoru. Zaleca się naukę według nich już od starszego wieku przedszkolnego. Treść zadań jest nietypowa, ponieważ wraz z głównymi cechami obejmują one drugorzędne. Okazuje się, że poszukiwanie odpowiedzi jest jakby zamaskowane innymi przesłankami.

Przykłady problemów humorystycznych

  • 2 samochody przejechały 5 km. Ile kilometrów przejechał każdy samochód?
  • Jeśli bocian stoi na jednej nodze, waży 4 kg. Ile będzie ważył bocian stojący na dwóch nogach?
  • Co jest cięższe: 1 kg betonu czy 1 kg waty?

Ciekawe pytania

Są to krótkie pytania, w których ludzie mają coś policzyć.

  • Ile uszu mają trzy myszy?
  • Ty, ja, ty i ja. Ilu nas jest?

Gry, zabawy matematyczne

Gry i zabawy matematyczne to świetny sposób na urozmaicenie form pracy. Jeśli wybierzesz grę z dwoma uczestnikami, zainteresowanie dziecka wzrośnie ze względu na ducha rywalizacji.

Gry dla młodszych przedszkolaków

„Dokończ rysunek”. Dziecko otrzymuje kartkę papieru z przedstawionymi na niej figurami geometrycznymi. Zadanie polega na narysowaniu małego obrazka w oparciu o pożądaną figurę geometryczną. Na przykład z koła możesz narysować bałwana lub zegar, z kwadratu - telewizor, teczkę.

Przykład gry dla starszych przedszkolaków

„Domy”. Do tej gry będziesz potrzebować 20 obrazków domów z 10 oknami. Apartamenty można ocenić po obecności zasłon w oknach. Istotą gry jest porównywanie domów między sobą: ilu mieszkańców należy wprowadzić, aby wszystkie mieszkania były w pełni zajęte, ilu mieszkańców należy usunąć z domu, aby było w nim tyle samo mieszkań jak w piątym domu.

Gry uniwersalne

Im starsze dziecko, tym więcej może być liczb.

Książki matematyczne dla przedszkolaków

  1. A. Boloshistaya „Matematyka wokół ciebie”. W zeszycie ćwiczeń znajdują się zadania rozwijające myślenie matematyczne. Przeznaczony dla dzieci w wieku 4-5 lat.
  2. K.V. Shevelev „Matematyka dla przedszkolaków”. Zeszyt ćwiczeń składa się z zadań rozwojowych adresowanych do dzieci w wieku 6-7 lat. Zajęcia mają za zadanie przygotować Cię do nauki w szkole.
  3. LG Petersona „Jeden to krok, dwa to krok”. Seria podręczników ma na celu rozwój matematycznego sposobu myślenia, wyobraźni i umiejętności analizowania.
  4. M. Druzhinin „Wielka księga wypoczynku”. W książce znajdują się rebusy, zagadki, łamigłówki. Zadania mają za zadanie rozwijać analityczne myślenie, poszerzać horyzonty i uruchamiać wyobraźnię.
  5. O. Żukowa „Matematyka dla przedszkolaków”. Kolorowanka zawiera ćwiczenia z gry, które nauczą Twoje dziecko liczyć do 10 i pomogą rozwinąć spostrzegawczość i logikę.

Jeśli Twoje dziecko ma już 5 lub 6 lat, to czas pomyśleć o tym, jak skutecznie przygotować go do nauki w szkole. Rozwój myślenia dziecka przebiega w kilku etapach.

1) Kształtowanie myślenia wizualnego i skutecznego: kiedy wszystkie procesy myślowe dziecka przechodzą przez działanie.

2) Kształtowanie myślenia wizualno-figuratywnego: kiedy dziecko zaczyna myśleć za pomocą obrazów.

3) Kształtowanie myślenia werbalno-logicznego: kiedy dziecko potrafi wyrazić swoje myśli słowami, zaczyna samodzielnie rozumować, porównywać i znajdować proste wzorce.

Należy zaznaczyć, że rozwój umysłowy dziecka polega nie tylko na zdobywaniu określonej wiedzy, ale także na rozwoju percepcji, pamięci, myślenia i wyobraźni.

Dla dzieci w wieku przedszkolnym główną aktywnością jest zabawa. Oznacza to, że uczenie się nowych rzeczy powinno odbywać się z wykorzystaniem metod szkoleniowych opartych na grze.

W wieku przedszkolnym dzieci aktywnie kształtują i rozwijają mowę, poszerzają słownictwo i ćwiczą pamięć. Bardzo ważne jest, aby dziecko podczas wykonywania zadania próbowało samodzielnie rozumować, aby znaleźć właściwą odpowiedź.

W tym artykule znajdziesz podstawowe ćwiczenia logiczne, które pomogą Ci nauczyć się:

  • klasyfikować obiekty;
  • porównać obiekty;
  • ustalić sekwencję wydarzeń;
  • trenuj pamięć;
  • wyciągać wnioski.

Czas trwania zajęć to 15-20 minut. Nie przepracowuj dziecka, aby nie wywołać u niego negatywnej reakcji na zajęcia! Wręcz przeciwnie, spróbuj zamienić swoje działania w grę!

Zadania

1) Wybierz przeciwstawne słowa zgodnie z ich znaczeniem:

czarny - ...

duży - ...

śmieszny - ...

Dobry - ...

gorzki - ...

szeroki - ...

wysoki - ...

Uprzejmy - ...

zimno - ...

mądry - ...

szybko - ...

2) Słuchaj uważnie! Pomyśl i odpowiedz na pytania:

Co jest więcej w lesie: brzozy czy drzewa?

Kogo jest więcej w zoo: małp czy zwierząt?

Kogo więcej w rzece: okonia czy ryby?

Co więcej w ogrodzie: kapusta czy warzywa?

Co jeszcze masz w swojej szafie: T-shirty czy ubrania?

Kto jest bardziej w kurniku: kurczaki czy ptaki?

3) Uzupełnij zdania:

Przykład: poniedziałek, wtorek, środa, czwartek to dni tygodnia

Mleko, pieczywo, kefir, sery, jajka - to jest...

Moskwa, Nowogród, Petersburg – to jest...

Rano, wieczór, dzień, noc - to...

Katya, Misza, Petya, Ira - to jest...

Pies, kot, mysz - to...

Rumianek, dzwonek, róża - to jest...

A, B, C, D, D to...

4) Słuchaj uważnie! Uzupełnij zdania:

Jeśli pociąg jedzie szybciej niż autobus, to autobus jedzie.........pociągiem.

Jeśli siostra jest starsza od brata, to brat ....... siostra.

Jeśli stół jest wyższy niż krzesło, to krzesło......stół.

Jeśli kot jest większy od myszy, to mysz... koty.

Jeśli rzeka jest szersza od potoku, to potok............rzeka.

5) Wymyśl odpowiedni wzór.

Ptak - pióra. Ryba - ......

Jesienny deszcz. Zima - ......

Człowiek - ręce. Pies - ......

Poranne śniadanie. Wieczór -......

Jabłko to owoc. Pomidor - ......

6) Co jest ekstra?

Fotel, krzesło, szafa, telewizor.

Kogut, paw, wrona, motyl.

Walizka, torba, teczka, notatnik.

Słońce, lampa, żyrandol, latarnia.

7) Jakie to zawody?

Kto buduje domy?

Kto pisze poezję?

Kto śpiewa piosenki?

Kto leczy ludzi?

Kto szyje ubrania?

Kto maluje obrazy?

Kto leci w kosmos?

Kto leci samolotem?

Kto prowadzi autobus?

Kto steruje pociągiem?

Kto uczy dzieci w szkole?

Kto szkoli zwierzęta?

8) Problemy logiczne.

Co trwa: rok czy 12 miesięcy?

Co jest cięższe: kilogram waty czy kilogram żelaza?

Petya i Wania pili różne soki - jabłkowy i wiśniowy. Petya nie pił soku wiśniowego. Jaki sok wypił Wania?

Ira i Lena były ubrane w sukienki w różnych kolorach: żółtym i różowym. Lena nie miała na sobie różu. Jakiego koloru była sukienka Iry?

Seryozha, Andrey, Slava zbierali jagody w ogrodzie. Seryozha zebrał więcej niż Andrey, a Andrey zebrał więcej Slavy. Które dziecko zebrało więcej jagód, a które mniej?

Kto szybciej dopłynie do brzegu – kaczątka czy kury?

Kto szybciej dotrze do kwiatu – motyl czy gąsienica?

Mama ma kota Barsika, psa Drużoka i córkę Ulyanę. Ile dzieci ma mama?

Pięć jajek gotuje się przez pięć minut. Ile minut zajmuje ugotowanie jednego jajka?

Ile grzybów można wyhodować z nasion sosny?

Jak najlepiej i najszybciej zerwać arbuza z drzewa?

Chłopiec miał jedną linę. Ile razy należy przeciąć linę, aby otrzymać trzy liny?

Ptaki siedziały na drzewie. Mają tylko 8 skrzydeł. Ile ptaków siedziało na drzewie?

Dwóch przyjaciół grało w szachy przez 2 godziny. Jak długo każdy z nich grał w szachy?

Walentyna Grunina
Ciekawe zadania matematyczne dla przedszkolaków

Zanim dziecko pójdzie do szkoły, musi mieć już opanowane podstawy wiedza matematyczna. Przed Tobą zadania, które w przystępny, zabawny sposób wprowadzają dzieci w podstawy matematycy.

Znalezienie sposobów rozwiązania niestandardowych rozwiązań zadania pomaga stymulować działalność twórczą i badawczą.

Zadania z pomysłowością pomóc dzieciom zrozumieć, że każdy potencjał zadanie może zawierać oszustwo lub podwójne znaczenie. Aby znaleźć poprawną odpowiedź, musisz się skoncentrować i spojrzeć na zagadkę z różnych perspektyw.

Zabawne zadania:

1 Powiedz mi, jaki dzisiaj jest dzień tygodnia?

2 Jaki dzień tygodnia będzie za dwa dni?

3 W czym krzesło i stołek są podobne?

4 Jaka jest różnica między motylem a ważką?

5 Co dzieje się na zewnątrz po deszczu? (kałuże, tęcza)

6 Jaki był ostatni dzień, kiedy to nosiłeś?

7 Ile słońc jest na niebie?

8 Jak nazywa się figura geometryczna bez narożników?

9 Która figura geometryczna ma najmniej kątów?

10 Gdzie pracuje klaun?

11 Na stole leżały 2 jabłka. Jeden został wycięty. Ile tam jest jabłek?

12 Ile kurczaków wykluł się kogut, jeśli złożył 5 jaj?

13 Na stole leżały 2 jabłka i 2 gruszki. Ile warzyw jest na stole?

14 3 wróble usiadły na wodzie. Jeden odleciał, ile zostało?

15 Z jakich potraw nie można nic jeść? (pusty)

16. Jak doprowadzić wodę na sicie? (lód)

17. Nadszedł długo oczekiwany styczeń. Najpierw zakwitła jabłoń, a potem jeszcze 3 śliwy. Ile drzew zakwitło?

18 Ile uszu mają trzy myszy?

19 Ile łap mają dwa niedźwiadki?

20 Siedmiu braci ma jedną siostrę. Ile jest w sumie sióstr?

21 Babcia Dasza ma wnuczkę Maszę, kota Fluffa i psa Drużoka. Ile wnuków ma babcia?

22 Lecieli za rzekę ptaki: gołąb, szczupak, 2 sikory, 2 jerzyki i 5 węgorzy. Ile ptaków? Odpowiedz szybko!

23 Paliło się 7 świec. Zgasły 2 świece. Ile świec zostało? (pozostały 2 świece (te, które zgasły, reszta się wypaliła)

24 W koszyku są trzy jabłka. Jak podzielić je pomiędzy trójkę dzieci, aby w koszyku pozostało jedno jabłko?

(daj jedno jabłko razem z koszem).

25 Na brzozie są trzy grube gałęzie, a na każdej grubej gałęzi są trzy cienkie gałęzie. Na każdej cienkiej gałęzi znajduje się jedno jabłko. Ile jest razem jabłek? (Wcale nie - jabłka nie rosną na brzozach)

26 Kupiłem za jedną kopiejkę, zapłaciłem za 2 kopiejki. Ile reszty dadzą?

27 Pomyśl o liczbie maksymalnie 5. dodaj do niej 2, a zgadnę, jaką liczbę masz na myśli? Ile dostałeś?

28 Ty, ja i ty i ja. Ilu nas jest w sumie? (Dwa.)

29 Jak uformować na stole trójkąt za pomocą tylko jednego patyczka? (Połóż to na rogu stołu.)

30 Na stole leżą w rzędzie 3 patyki. Jak ustawić środkowy jako zewnętrzny bez dotykania go? (Przesuń ostatni.)

31 Jak za pomocą 2 patyczków uformować kwadrat na stole? (Połóż je w rogu stołu.)

32 Trzy konie przebiegły 5 km. Ile kilometrów przebiegł każdy koń? (po 5 km)

33 Jeśli kurczak stoi na jednej nodze, to waży 2 kg. Ile będzie ważył kurczak, jeśli stanie na 2 nogach? (2 kg.)

34 Trzej bracia mają jedną siostrę. Ile dzieci jest w rodzinie? (Cztery.)

35 Czy może padać deszcz przez 2 dni z rzędu? (Nie może. Noc oddziela dni.)

36 Zapytano pewnego mężczyznę, ile ma dzieci. Odpowiedź brzmiała; „Mam 6 synów i każdy ma siostrę”. (7.)

37 Która figura nie ma początku ani końca? (Na ringu.)

38 Zwierzę ma 2 prawe nogi, 2 lewe nogi, 2 nogi z przodu i 2 z tyłu. Ile on ma nóg? (4)

39 Ile orzechów jest w pustej szklance? (Zupełnie nie)

40 7 chłopców oczyściło 1 ścieżkę w ogrodzie. Ile ścieżek oczyścili chłopcy? (7 utworów)

41 Jesteś pilotem samolotu lecącego z Paryża do Moskwy z lądowaniem w Kijowie. Czas lotu to 2 godziny. Ile lat ma pilot?

42 Co się stanie, gdy koza skończy 6 lat? (Będzie miała siedem lat)

43 Wzdłuż ścieżki rośnie jedno za drugim 10 drzew, pomiędzy którymi znajdują się ławki. Ile jest w sumie ławek? (9)

44 Jeśli zjesz jedną śliwkę, co pozostanie? (Kość)

45 W pokoju było 10 krzeseł, na których siedziało 10 chłopców. Przyszło 10 dziewcząt i wszystkie znalazły krzesło. Jak to mogło się stać? (Chłopcy wstali)

46 Po jeziorze pływało 5 kaczek, myśliwy zastrzelił jedną. Ile kaczek zostało? (0)

Publikacje na ten temat:

Aktywność w grze „Zadania logiczne dla przedszkolaków” Znajdź wzór i dopasuj słowo. Ptak - pióra. Ryba -. (łuski) Ogórek jest warzywem. Rumianek. Nauczyciel - szkoła. Lekarz.

Dzień dobry, przyjaciele i drodzy koledzy! Na zakończenie wieloaspektowego tematu „Arktyka i Antarktyka” postanowiliśmy przeprowadzić w grupie zajęcia rozrywkowe.

Cele: Edukacyjne: poszerzenie wiedzy dzieci na temat przyrody nieożywionej (wody); nauczyć się korzystać z modeli przy uogólnianiu wyników eksperymentów;

Końcowa sesja logopedyczna dotycząca korekcji OHP u przedszkolaków „Zabawne przygody na tajemniczej wyspie” Podsumowanie ostatniej lekcji logopedycznej dotyczącej korekcji ogólnego niedorozwoju mowy u dzieci w wieku przedszkolnym dla dzieci w wieku przygotowawczym do szkoły.

Podsumowanie lekcji matematyki z dziećmi z grupy przygotowawczej „Zabawne liczby” Podsumowanie lekcji matematyki z dziećmi z grupy przygotowawczej „Zabawne liczby” Cel. Nauka płynnego posługiwania się liczbami.

Aby skutecznie opanować program edukacji przedszkolnej, dziecko musi nie tylko dużo wiedzieć, ale także myśleć, zgadywać i myśleć konsekwentnie.

Kontynuując temat:
Muzyka w tańcu

Biografia Dmitrij Olegowicz Rogozin jest rosyjskim mężem stanu, dyplomatą, doktorem filozofii, doktorem nauk technicznych. Od grudnia 2011 - Zastępca...