Ομάδες λέξεων κατά προέλευση και χρήση. Λεξιλόγιο και φρασεολογία

Λεξιλόγιο και φρασεολογία

1. Λεξική σημασία- συσχέτιση του ηχητικού κελύφους μιας λέξης με τα αντίστοιχα αντικείμενα ή φαινόμενα της αντικειμενικής πραγματικότητας. Το λεξιλογικό νόημα δεν περιλαμβάνει ολόκληρο το σύνολο των χαρακτηριστικών που είναι εγγενή σε οποιοδήποτε αντικείμενο, φαινόμενο, δράση κ.λπ., αλλά μόνο τα πιο σημαντικά που βοηθούν στη διάκριση ενός αντικειμένου από το άλλο. Το λεξιλογικό νόημα αποκαλύπτει τα σημάδια με τα οποία καθορίζονται οι κοινές ιδιότητες για έναν αριθμό αντικειμένων, ενεργειών, φαινομένων και καθορίζει επίσης τις διαφορές που διακρίνουν ένα δεδομένο αντικείμενο, δράση, φαινόμενο. Για παράδειγμα, η λεξιλογική σημασία της λέξης καμηλοπάρδαλη ορίζεται ως εξής: «ένα αφρικανικό αρτιοδάκτυλο μηρυκαστικό με πολύ μακρύ λαιμό και μακριά πόδια», δηλαδή αναφέρονται τα χαρακτηριστικά που διακρίνουν την καμηλοπάρδαλη από άλλα ζώα.

Όλες οι λέξεις στη ρωσική γλώσσα έχουν νόημα. Μια λέξη μπορεί να έχει μια λεξιλογική σημασία ( μονοσήμαντες λέξεις): σύνταξη, εφαπτομένη, καπάκι, μυστικό κ.λπ. Οι λέξεις που έχουν δύο, τρεις ή περισσότερες λεξικές σημασίες λέγονται πολυσημασιολογικός: μανίκι, ζεστό. Οι πολυσηματικές λέξεις εμφανίζονται σε όλα τα ανεξάρτητα μέρη του λόγου, εκτός από τους αριθμούς. Η συγκεκριμένη έννοια μιας πολυσηματικής λέξης μπορεί να προσδιοριστεί μόνο στο πλαίσιο: αστέρι - αστέρια φωτισμένα στον ουρανό. αστέρι οθόνης? Αστερίας.

Η λεξιλογική σημασία μπορεί να εξηγηθεί:

§ περιγραφικά, χαρακτηρίζοντας τα διακριτικά γνωρίσματα ενός αντικειμένου, δράσης, φαινομένου.

§ μέσω μιας λέξης ρίζας.

§ επιλογή συνωνύμων.

Η λεξιλογική σημασία της λέξης δίνεται σε επεξηγηματικά λεξικά.

2. Συνώνυμα- λέξεις του ίδιου μέρους του λόγου, διαφορετικές στον ήχο και την ορθογραφία, αλλά με την ίδια ή πολύ παρόμοια λεξιλογική σημασία.

Αντώνυμα- πρόκειται για λέξεις του ίδιου μέρους της ομιλίας, διαφορετικές στον ήχο και την ορθογραφία, που έχουν ακριβώς αντίθετες λεξιλογικές έννοιες: αλήθεια - ψέμα, καλό - κακό, μιλήστε - παραμείνετε σιωπηλοί.

Ομώνυμα- γλωσσικές μονάδες που είναι διαφορετικές ως προς το νόημα, αλλά ταυτόσημες ως προς την ορθογραφία και τον ήχο.

Παρώνυμα- λέξεις που είναι κοντά η μία στην άλλη στον ήχο, η μερική σύμπτωση της εξωτερικής μορφής των οποίων είναι τυχαία, δηλαδή δεν οφείλεται σε σημασιολογικές ή λεκτικές διαδικασίες, για παράδειγμα, χρόνος και βάρος, έκκληση και λειτουργία κ.λπ.

3." Φρασεολογικός κύκλος εργασιών«είναι μια γλωσσική ενότητα που αναπαράγεται σε ολοκληρωμένη μορφή, που αποτελείται από δύο ή περισσότερα τονισμένα συστατικά λεκτικής φύσης, σταθερά (δηλαδή σταθερά) ως προς τη σημασία, τη σύνθεση και τη δομή της».

Ομάδες λέξεων κατά προέλευση και χρήση

Από την προέλευση, όλες οι λέξεις στη ρωσική γλώσσα χωρίζονται σε δανεικά και μητρικά ρωσικά.

Αρχικά ρωσικά- αυτές είναι λέξεις που προέρχονται από τη ρωσική γλώσσα (ladya, ζωή).

Δανεισμένες λέξεις- αυτές είναι λέξεις που μπήκαν στη ρωσική γλώσσα από άλλες γλώσσες (παπούτσι, κουζίνα, διάλεξη):

α) Ελληνικά (κρεβάτι, πλοίο, πανί).

β) Λατινικά (εξεταστική, φοιτητική, εκδρομή).

γ) Γαλλικά (ζωμός, κομπόστα, άρωμα).

δ) Γερμανικά (κουζίνα, επίθεση).

ε) Αγγλικά (ποδόσφαιρο, αθλητικά, τραμ).

Μια ειδική ομάδα δανεικών λέξεων αποτελείται από παλιούς εκκλησιαστικούς σλαβονισμούς - λέξεις που εισήλθαν στη ρωσική γλώσσα από την παλαιοεκκλησιαστική σλαβονική γλώσσα.

Τα παλαιά σλαβονικά προθέματα (pre-, through-, niz-), τα επιθήματα (-ushch, – yushch, – ashch, – yashch, – zn, – ynya) και οι ρίζες (-la-, -ra-: εχθρός, γλυκό) είναι τόσο ευρέως διεισδύσει στη ρωσική γλώσσα, που με τη βοήθειά τους δημιουργούνται νέες λέξεις στη γλώσσα (ψύξη, υγειονομική περίθαλψη).

Ορισμένοι παλαιοεκκλησιαστικοί σλαβονισμοί δεν έχουν εξωτερικά διακριτικά γνωρίσματα (αλήθεια, συκοφαντία).

Η μοίρα των παλαιών σλαβωνισμών:

– μερικά από αυτά έχουν αντικαταστήσει συγγενείς ρωσικές λέξεις (υγρό, γενναίο).

- άλλοι έχουν αποκλίνει ως προς το νόημα από τις αρχικές ρωσικές λέξεις (άμαθος - αγενές άτομο, ανίδεος - αμόρφωτος).

– άλλοι πάλι αντικαταστάθηκαν από ρωσικές λέξεις (zlato).

Η εμφάνιση δανεικών λέξεων στη ρωσική γλώσσα συνδέεται με τις οικονομικές και πολιτιστικές σχέσεις μεταξύ της Ρωσίας και διαφόρων λαών της Δύσης και της Ανατολής.

Οι δανεικές λέξεις εμφανίζονται στη γλώσσα μαζί με την εμφάνιση νέων αντικειμένων και εννοιών, δίνοντάς τους ονόματα. Επιπλέον, βοηθούν στη διάκριση μεταξύ των σημασιολογικών αποχρώσεων των λέξεων (εξαγωγή - οποιαδήποτε αποστολή, εξαγωγή - αποστολή στο εξωτερικό).

Πολλές από τις ξένες λέξεις χρησιμοποιούνται σε λογικά στυλ ομιλίας. Σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να αποφύγετε τα λάθη:

– στιλιστικό (Δήλωσε με θλίψη. – Ακατάλληλη χρήση σε καλλιτεχνικό και καθομιλουμένο στυλ, κατάλληλη – σε επίσημο επιχειρηματικό στυλ).

– λεξιλογικό (Μετά την αποφοίτηση από το σχολείο, πολλοί άνθρωποι έχουν διλήμματα. – Επιλέγοντας μία από τις δύο πιθανότητες, κατάλληλη – προκύπτουν προβλήματα).

Οι λέξεις που έχουν πέσει εκτός ενεργητικής χρήσης ονομάζονται απαρχαιωμένες(αστυνομικός, άτομο).

Μεταξύ των απαρχαιωμένων λέξεων είναι:

– ιστορικισμοί– λέξεις που δηλώνουν ονόματα αντικειμένων και φαινομένων που έχουν τεθεί εκτός χρήσης (αλυσιδωτή αλληλογραφία, εκπαιδευτικό πρόγραμμα).

– αρχαϊσμοί- λέξεις που έχουν πέσει εκτός χρήσης γιατί έχουν αντικατασταθεί από νέες (μέτωπο - μέτωπο).

Τύποι αρχαϊσμών:

α) λεξιλογικό-φωνητικό (νύχτα - νύχτα, ζλάτο - χρυσός).

β) λεξιλογικό και λεκτικό (ψαράς - ψαράς).

γ) λεξικοσημασιολογικές (λέξεις με ξεπερασμένη λεξιλογική σημασία: «Το Λονδίνο είναι σχολαστικό»).

Οι απαρχαιωμένες λέξεις χρησιμοποιούνται σε διάφορα στυλ γλώσσας για να αναπαραστήσουν έννοιες μιας συγκεκριμένης εποχής.

Οι νέες λέξεις που εμφανίζονται σε μια γλώσσα ονομάζονται νεολογισμοί (από το ελληνικό νέος - νέος) (κυβερνητική, αλγόριθμος).Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι όλες οι αλλαγές που συμβαίνουν στην κοινωνική ζωή αντικατοπτρίζονται στη γλώσσα. Κάποιες λέξεις ξεφεύγουν από ενεργητική χρήση (απαρχαιωμένες λέξεις), ενώ ταυτόχρονα εμφανίζονται νέες λέξεις.

Τύποι νεολογισμών:

– νεολογισμοί που χρησιμοποιούνται από όλους (airbus).

Οι νεολογισμοί χρησιμεύουν για να δηλώσουν έννοιες που εμφανίστηκαν σε σχέση με την ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας και του πολιτισμού. Κατά κανόνα, απαντώνται σε δημοσιογραφικά και επιστημονικά στυλ λόγου.

Λίγα χρόνια μετά την εμφάνισή τους, οι νεολογισμοί μπορεί να γίνουν ευρέως χρησιμοποιούμενοι (τηλεόραση, πυρηνοκίνητο πλοίο).

Σύμφωνα με τη σφαίρα χρήσης, οι λέξεις στη ρωσική γλώσσα χωρίζονται σε κοινώς χρησιμοποιούμενες και μη κοινώς χρησιμοποιούμενες.

Κοινά χρησιμοποιημένο- πρόκειται για λέξεις που χρησιμοποιούνται από όλους τους ανθρώπους, ανεξαρτήτως επαγγέλματος και τόπου κατοικίας (κόρη, καλός).

ΠΡΟΣ ΤΗΝ δεν χρησιμοποιείται συνήθωςοι λέξεις περιλαμβάνουν:

1. Διαλεκτισμοί - λέξεις που χρησιμοποιούν οι κάτοικοι μιας συγκεκριμένης περιοχής (μπούλμπα - πατάτες, παντζάρια - παντζάρια).

Τύποι διαλεκτισμών:

– σωστή λεξιλογική (διαλεκτικά συνώνυμα σύγχρονων κοινών λέξεων: kubyt - ίσως).

– εθνογραφικά (ονόματα τοπικών αντικειμένων: bulba – πατάτα στη Λευκορωσία).

– σημασιολογικό (υπάρχει τόσο στη λογοτεχνική γλώσσα όσο και στη διάλεκτο, αλλά έχει ιδιαίτερη σημασία: κιόσκι στη Σιβηρία - ένα παγκάκι μπροστά στην πύλη).

Στυλιστικές λειτουργίες της χρήσης των διαλεκτισμών:

– εμφάνιση των χαρακτηριστικών της περιοχής όπου λαμβάνουν χώρα τα γεγονότα·

– δημιουργήστε μια εικόνα ενός χαρακτήρα, μεταφέρετε τα χαρακτηριστικά του λόγου του.

«Οι διαλεκτισμοί δεν είναι αποκλίσεις από τα αποδεκτά γλωσσικά πρότυπα που πρέπει να εξαλειφθούν ως λάθη, αλλά επισημάνσεις που δίνουν ζωή στη γλώσσα», δήλωσε ο Ρώσος γλωσσολόγος V.I. Τσερνίσεφ. Πράγματι, οι διαλεκτισμοί έχουν γίνει αναπόσπαστο μέρος της λογοτεχνικής γλώσσας. Χρησιμοποιούνται από συγγραφείς και ποιητές για διάφορους ιδεολογικούς και αισθητικούς σκοπούς. Έτσι, ο ρόλος των διαλεκτισμών στο έργο του Σεργκέι Γιεσένιν είναι μεγάλος: Το πράσινο έλαμψε. ("Πράσινο χτένισμα", 1918). ΠΡΑΣΙΝΟ – βλάστηση νεαρών σιτηρών, πιο συχνά χειμερινών. επεξηγηματικό λεξικό του Ozhegov).

2. Επαγγελματισμοί- λέξεις που χρησιμοποιούνται από άτομα του ενός ή του άλλου επαγγέλματος (μαστίγωμα - δέσιμο σκαφών σε πλοία για προστασία από την απομάκρυνση).

Οι ειδικές λέξεις είναι λέξεις που χρησιμοποιούνται στη σφαίρα των ανθρώπων που ασχολούνται με έναν τύπο εργασιακής δραστηριότητας.

3. Argo(αργό) - λέξεις με εκφραστικό χρώμα που δηλώνουν γνωστές έννοιες σε έναν στενό, κοινωνικά περιορισμένο κύκλο ανθρώπων (περικόπτω - κατανοώ (νεανική αγελάδα)).

Οι ορολογίες είναι λέξεις χαρακτηριστικές της καθομιλουμένης μιας συγκεκριμένης ομάδας ανθρώπων (για παράδειγμα, μαθητική ορολογία: ουρά - μια εξέταση ή μια δοκιμασία που δεν πέρασε εγκαίρως).

Αργοτισμοί είναι λέξεις που χρησιμοποιούνται από άτομα που ανήκουν σε απομονωμένες κοινωνικές ομάδες, συχνά με σκοπό να κρύψουν το νόημα από τους άλλους (υγρή επιχείρηση - φόνος).

Οι φρικιασμοί και οι λογοτεχνίες μπορούν να βρεθούν στη μυθοπλασία όταν περιγράφουν ένα συγκεκριμένο κοινωνικό περιβάλλον. Ανάλογα με το ύφος του λόγου, οι λέξεις μπορεί να είναι βιβλιολεκτικές ή καθομιλουμένες: – ποιητισμός (γοητεία) – καθομιλουμένη (ish); – εξωτισμοί (aul) – βαρβαρισμοί (yap); – όροι (μορφολογία) – καθομιλουμένη και λογοτεχνική (ομορφιά). Οι όροι είναι λέξεις ή φράσεις που ορίζουν με ακρίβεια έννοιες (η σύνταξη είναι ένα τμήμα της ρωσικής γλώσσας που μελετά φράσεις και προτάσεις.)

Μορφιμικά

1. Πρόθεμα - βρίσκεται πριν από τη λέξη ή άλλα προθέματα.

2. Η ρίζα είναι το κύριο μέρος της λέξης.

3. επίθημα – βρίσκεται μετά τη ρίζα ή το επίθημα.

4. κατάληξη – εκφράζει τις γραμματικές ιδιότητες της λέξης.

5. συνδετικό μόρφωμα (interfix), - συνδετικά φωνήεντα.

6. postfix – μετά το τέλος.

1. Μη παράγωγη βάση – ίση με τη ρίζα.

2. Παράγωγο στέλεχος - στέλεχος που σχηματίστηκε στη ρωσική γλώσσα.

3. Βάση παραγωγής - από την οποία σχηματίστηκε το παράγωγο.

Σχηματισμός λέξεων

Μορφολογική μέθοδος - με προσθήκη μορφημάτων.

1. Μέθοδος επιθήματος - προσθέτοντας ένα επίθημα, καπάκι.

2. Μέθοδος προθέματος - προσθέτοντας ένα πρόθεμα και το τμήμα του λόγου παραμένει πάντα το ίδιο όπως στη λέξη που δημιουργεί.

3. Μέθοδος προθέματος-επιθέματος - προσθέτοντας ένα πρόθεμα και ένα επίθημα, η πρόθεση μετατρέπεται συχνά σε πρόθεμα: κάτω από τη Μόσχα - Pod_moskov_y.

4. Μηδενική κατάληξη - με την προσθήκη μηδενικού επίθημα αντί για υλική: αναστεναγμός - αναστεναγμός_0_(0).

5. Το πρόθεμα με μηδενική κατάληξη είναι το ίδιο με το μηδενικό επίθημα + πρόθεμα: γκριζομάλλης – pro_sed_0_(0).

6. Postfixation - με την προσάρτηση postfix: χτύπημα - χτύπημα, κάποιος.

7. Πρόθεμα postfixed μέθοδος - ο σχηματισμός νέων λέξεων με ταυτόχρονη προσθήκη ενός προθέματος και ενός postfix: run - s_run_sya, du_mat - zam_mat_sya.

8. Μέθοδος Suffixal_postfixal - ο σχηματισμός νέων λέξεων με ταυτόχρονη προσθήκη ενός επιθέματος και ενός postfixal: crowd - crowd_and_t_sya, need - need_t_sya.

9. Η προσθήκη είναι μια μέθοδος κατά την οποία οι μίσχοι δημιουργίας προστίθενται σε μία παράγωγη λέξη. Η προσθήκη μπορεί να πραγματοποιηθεί 1) χωρίς τη βοήθεια του παρεμβολής: καναπές_κρεβάτι και 2) με τη βοήθεια του παρεμβολής (συνδετικό φωνήεν): νότια και δυτικά - νότια_ο_δυτικά (0).

10. Η μέθοδος σύνθετου επιθέματος (προσθήκη + επίθημα) χαρακτηρίζεται από την προσθήκη δημιουργών στελεχών και την ταυτόχρονη προσθήκη ενός παρεμβλήματος και ενός επιθέματος σε αυτά: σιδηρόδρομος - railway_o_dorozhnyy, για να περάσει η γη - earth_e_prokhod_ets (0).

11. Η προσθήκη σε συνδυασμό με την μηδενική κατάληξη είναι η προσθήκη γεννητριών βάσεων με την προσθήκη ενός ενδιάμεσου επιθέματος και ενός μη υλοποιημένου επιθέματος: ο πάγος περπατά - ice_o_hod_0_(0), ο ίδιος πετά - sam_o_let_0_(0).

12. Καθολικότητα - (ένας τύπος μεθόδου επιθήματος) - η διαδικασία σχηματισμού νέων λέξεων από φράσεις που κατασκευάζονται σύμφωνα με τον τύπο συμφωνίας (επίθετο + ουσιαστικό) προσαρτώντας το επίθημα - K στη βάση παραγωγής, που απομονώνεται από το επίθετο - K: σιμιγδάλι - man_k_a, Tretyakov Gallery - Tretyakov_k_a, αναγνωστήριο - read_k_a, βραδινή εφημερίδα - βραδινή_k_a, εφημερίδα μεγάλης κυκλοφορίας - μεγάλης κυκλοφορίας_k_a.

13. Συντομογραφία - προσθήκη περικομμένων στελεχών ή περικομμένων και πλήρων λέξεων. Οι συντομογραφίες είναι των ακόλουθων τύπων: Επιστολή: USSR, PTU, Komsomol, FSB. Ήχος: τροχαία, TSUM, BAM, TASS, πανεπιστήμιο. Συλλαβική: εκτελεστική επιτροπή, συλλογικό αγρόκτημα, συνδικαλιστική επιτροπή. Αποτελείται από το αρχικό μέρος της πρώτης λέξης και το σύνολο της δεύτερης: νηπιαγωγείο, υποβρύχιο, συμβούλιο γυναικών. Αποτελείται από την προσθήκη του αρχικού μέρους της πρώτης λέξης μιας φράσης με την αρχή και το τέλος ή μόνο το τέλος της δεύτερης λέξης: στρατιωτικό γραφείο εγγραφής και στράτευσης (στρατιωτικό commissariat), bionics (βιολογικά ηλεκτρονικά).

14. Η περικοπή είναι μια μέθοδος σχηματισμού λέξεων καθομιλουμένου λόγου με περικοπή του στελέχους δημιουργίας, ανεξάρτητα από το όριο του ειδικού μορφών - ειδικός, μαγνητόφωνο - μάγος, αναπληρωτής - αναπληρωτής, δάσκαλος - δάσκαλος και δάσκαλος.

Η λεξικοσυντακτική μέθοδος είναι ο σχηματισμός μιας νέας λέξης από μια ολόκληρη φράση «κολλώντας» τα συστατικά της: τρελός - τρελός, σήμερα - σήμερα, εκείνη την ώρα - αμέσως.

Η μορφολογική-συντακτική μέθοδος είναι μια μέθοδος κατά την οποία μια νέα λέξη σχηματίζεται ως αποτέλεσμα της μετάβασης από το ένα μέρος του λόγου στο άλλο.

Λεξιλογική-σημασιολογική μέθοδος - αντιπροσωπεύει την αποσύνθεση του πυρήνα μιας λέξης, στην οποία οι διαφορετικές έννοιες μιας λέξης αποκλίνουν τόσο πολύ ως προς το νόημα που σχηματίζουν ξεχωριστές λεξιλογικές μονάδες: τιτάνιο - "ένας γίγαντας που μπήκε στον αγώνα κατά των εχθρών", τιτάνιο - «ένας μεγάλος λέβητας για νερό», το τιτάνιο είναι ένα «σκληρό μέταλλο». Στη σύγχρονη ρωσική γλώσσα

οι τρεις λέξεις που εξετάζονται είναι ομώνυμες.

Ανεξάρτητα μέρη του λόγου.

Ουσιαστικό

Το ουσιαστικό είναι ένα μέρος του λόγου που δηλώνει ένα αντικείμενο και απαντά στις ερωτήσεις ποιος; Τι?

Σημείωση.

Στη γραμματική, θέμα είναι οτιδήποτε μπορεί να ρωτηθεί. ποιος είναι αυτός? Τι είναι αυτό?

Σύμφωνα με τη σημασία τους, τα ουσιαστικά χωρίζονται σε τα δικάΚαι κοινά ουσιαστικά,έμψυχοςΚαι άψυχος.
Τα ουσιαστικά είναι αρσενικά, θηλυκά ή ουδέτερα.

Σημείωση.
Τα ουσιαστικά δεν αλλάζουν κατά φύλο.

Τα ουσιαστικά ποικίλλουν ανάλογα με την περίπτωση και τον αριθμό.
Η αρχική μορφή ενός ουσιαστικού είναι η ονομαστική ενικού.
Σε μια πρόταση, τα ουσιαστικά είναι συνήθως ένα υποκείμενο και ένα αντικείμενο, καθώς και ένας ασυνεπής ορισμός, εφαρμογή, περίσταση και το ονομαστικό μέρος ενός σύνθετου κατηγορήματος.

Τα σωστά και κοινά ουσιαστικά.

Τα ιδιαίτερα ουσιαστικά είναι τα ονόματα ατόμων και μεμονωμένων αντικειμένων.
Τα σωστά ουσιαστικά περιλαμβάνουν:

1. επώνυμα (ψευδώνυμα, ψευδώνυμα), ονόματα, πατρώνυμα ανθρώπων, καθώς και ονόματα ζώων.

2. γεωγραφικές ονομασίες

3. αστρονομικά ονόματα

4. ονόματα εφημερίδων, περιοδικών, έργων λογοτεχνίας και τέχνης, εργοστασίων, πλοίων κ.λπ.

Σημείωση.
Είναι απαραίτητο να διακρίνουμε τα κύρια ουσιαστικά από τα κύρια ονόματα.

Τα σωστά ουσιαστικά μερικές φορές μετατρέπονται σε κοινά ουσιαστικά (για παράδειγμα: Ampere - Γάλλος επιστήμονας, ampere - μονάδα ηλεκτρικού ρεύματος

Κοινά ουσιαστικάείναι μια κοινή ονομασία για όλα τα ομοιογενή αντικείμενα και φαινόμενα.
Τα κοινά ουσιαστικά μπορούν να μετατραπούν σε σωστά ουσιαστικά (για παράδειγμα: γη - γη, Γη - πλανήτης του ηλιακού συστήματος).

Ουσιαστικά, έμψυχα και άψυχα.

Τα έμψυχα ουσιαστικά χρησιμεύουν ως ονόματα ανθρώπων, ζώων και απαντούν στην ερώτηση ποιος;
Τα άψυχα ουσιαστικά χρησιμεύουν ως ονόματα άψυχων αντικειμένων, καθώς και ως αντικείμενα του φυτικού κόσμου και απαντούν στην ερώτηση τι;
Τα άψυχα ουσιαστικά περιλαμβάνουν επίσης ουσιαστικά όπως ομάδα, άνθρωποι, πλήθος, κοπάδι, νεολαία κ.λπ.

Αριθμός ουσιαστικών.

Τα ουσιαστικά χρησιμοποιούνται στον ενικό όταν μιλάμε για ένα πράγμα και στον πληθυντικό όταν εννοούμε πολλά πράγματα.
Ορισμένα ουσιαστικά χρησιμοποιούνται μόνο στον ενικό ή μόνο στον πληθυντικό.

Ουσιαστικά που έχουν μόνο ενικό τύπο:

1. Ονόματα πολλών πανομοιότυπων προσώπων, αντικειμένων (συλλογικά ουσιαστικά): νεολαία, παιδιά, φοιτητές, ανθρωπιάκαι τα λοιπά.

2. Ονόματα αντικειμένων με πραγματική σημασία: άσφαλτος, σίδηρος, φράουλες, γάλα, χάλυβας, παντζάρια, κηροζίνηκαι τα λοιπά.

3. Ονομασίες ποιότητας ή χαρακτηριστικών: λευκότητα, θυμός, επιδεξιότητα, νεότητα, φρεσκάδα, μπλε, σκοτάδι, μαυρίλακαι τα λοιπά.

4. Ονόματα δράσης ή κατάστασης: κούρεμα, τεμαχισμός, εκτέλεση, πρόταση, κάψιμοκαι τα λοιπά.

5. Τα κατάλληλα ονόματα ως ονόματα μεμονωμένων αντικειμένων: Μόσχα, Βόλγαςκαι τα λοιπά.

6. Λέξεις: φορτίο, μαστός, φλόγα, στέμμα

Ουσιαστικά που έχουν μόνο πληθυντικό:

1. Ονόματα σύνθετων και ζευγαρωμένων στοιχείων: παντελόνι, ζυγαριά, κάγκελα, μέγγειες, λαβίδες, τσουγκράνες, ψαλίδι, πιρούνια, κούνιεςκαι τα λοιπά.

2. Ονομασίες υλικών ή απορριμμάτων, υπολειμμάτων τους: ασβέστη, μαγιά, ζυμαρικά, κρέμα, πίτουρο, πριονίδικαι τα λοιπά.

3. Ονόματα χρονικών περιόδων, παιχνιδιών: κρυφτό, τυφλός, σκάκι, διακοπές, ημέρα, καθημερινέςκαι τα λοιπά.

4. Ονόματα ενεργειών και καταστάσεις της φύσης: προβλήματα, εκλογές, διαπραγματεύσεις, πυροβολισμοί, παγετοί, συζητήσειςκαι τα λοιπά.

5. Μερικές γεωγραφικές ονομασίες: Καρπάθια, Φυλή, Γκόρκι, Αθήνα, Άλπεις, Σοκολνίκικαι τα λοιπά.

Περιπτώσεις ουσιαστικών.

Υπάρχουν έξι περιπτώσεις στα ρωσικά. Η περίπτωση καθορίζεται από ερωτήσεις.

Ονομαστική - ποιος; ή τι?
Γενικό - ποιον; ή τι?
Dative - σε ποιον; ή τι?
Κατηγορούμενο - ποιος; ή τι?
Δημιουργικό - από ποιον; ή τι?
Προθετική - για ποιον; ή για τι;

Για να προσδιορίσετε την περίπτωση ενός ουσιαστικού σε μια πρόταση, χρειάζεστε:

1. Βρείτε τη λέξη στην οποία αναφέρεται το ουσιαστικό.

2. βάλε μια ερώτηση από αυτή τη λέξη στο ουσιαστικό.

Κλίση ουσιαστικών.

Η αλλαγή λέξεων κατά περίπτωση ονομάζεται κλίση.
Υπάρχει τρεις κλίσειςουσιαστικά.

Πρώτη κλίση.

Η πρώτη κλίση περιλαμβάνει θηλυκά ουσιαστικά με κατάληξη -а (-я) στην ονομαστική ενικού αριθμού (χώρα, γη), καθώς και αρσενικά ουσιαστικά που δηλώνουν άτομα με τις ίδιες καταλήξεις (νέος, θείος).

Δεύτερη κλίση.

Η δεύτερη κλίση περιλαμβάνει αρσενικά ουσιαστικά με μηδενική κατάληξη (shore, day), καθώς και με καταλήξεις -о, -е (domishko, domiche) και ουδέτερα ουσιαστικά με καταλήξεις -о, -е στην ονομαστική ενικού (λέξη, κτίριο ) .

Τρίτη κλίση.

Η τρίτη κλίση περιλαμβάνει θηλυκά ουσιαστικά με μηδενική κατάληξη στην ονομαστική ενικού.

Ακατάληπτα ουσιαστικά.

Δέκα ουδέτερα ουσιαστικά σε -mya (φορτίο, χρόνος, μαστός, πανό, όνομα, φλόγα, φυλή, σπόρος, αναβολέας και στέμμα) και το μονοπάτι του ουσιαστικού αρσενικού γένους, δοτική και προθετική στον ενικό έχουν καταλήξεις ουσιαστικών 3ης κλίσης -i , και στην ενόργανη περίπτωση παίρνουν τις καταλήξεις των ουσιαστικών της 2ης κλίσης -εμ (-εμ).

Ακατάληπτα ουσιαστικά.

Τα άρρητα ουσιαστικά είναι εκείνα που έχουν την ίδια μορφή για όλες τις πτώσεις.
Ανάμεσά τους υπάρχουν τόσο κοινά ουσιαστικά (καφές, ραδιόφωνο, κινηματογράφος, κριτική επιτροπή) όσο και κύρια ονόματα (Goethe, Zola, Sochi).

Επίθετο

Κάθετα ολοκληρωμένες εταιρείες, συμμετοχές, χρηματοοικονομικοί και βιομηχανικοί όμιλοι

Εξωτερικοί παράγοντες συμπεριφοράς καταναλωτή: κοινωνική θέση, ομάδες αναφοράς και ηγέτες κοινής γνώμης

Από την προέλευση, όλες οι λέξεις στη ρωσική γλώσσα χωρίζονται σε δανεικά και μητρικά ρωσικά.

Αρχικά ρωσικά είναι λέξεις που προέρχονται από τη ρωσική γλώσσα (ladya, ζωή).

Δανεισμένα αγγλικά (άμαξα, σπορ, εξπρές), γαλλικά (λεωφόρος, φρουρά, εστιατόριο, αριστούργημα).

Οι λέξεις που έχουν ξεφύγει από την ενεργό χρήση ονομάζονται απαρχαιωμένες (Uryadnik, Chelo).

Μεταξύ των απαρχαιωμένων λέξεων είναι:

Οι ιστορικισμοί είναι λέξεις που δηλώνουν ονόματα αντικειμένων και φαινομένων που έχουν φύγει από τη χρήση (αλυσιδωτή αλληλογραφία, εκπαιδευτικό πρόγραμμα).

Οι αρχαϊσμοί είναι λέξεις που έχουν πέσει εκτός χρήσης γιατί έχουν αντικατασταθεί από νέες (μέτωπο – μέτωπο).

Μεταξύ των αρχαϊσμών διακρίνονται οι ακόλουθες ομάδες:

Λεξικοφωνητικό (πύλη - πύλη);

Λεξικό και λεκτικό (ψαράς - ψαράς).

Λεξικο-σημασιολογικές (λέξεις με ξεπερασμένη λεξιλογική σημασία: εραστής με την έννοια του «αγαπημένου»).

Οι ξεπερασμένες λέξεις μπορούν να χρησιμεύσουν ως μέσο για να προσδώσουν έναν επίσημο χαρακτήρα στην ομιλία («πόλη του Πέτρου») και ταυτόχρονα χρησιμοποιούνται ως μέσο ειρωνείας και γελοιοποίησης: «Τα αγκάθια της δόξας έσκαψαν αμέσως στα ευγενή μέτωπα των συντρόφων ” (I. Ilf και E. Petrov).

Οι νέες λέξεις που εμφανίζονται σε μια γλώσσα ονομάζονται νεολογισμοί (κυβερνητική, αλγόριθμος). Εμφανίζονται ως αποτέλεσμα της ανάγκης να δοθούν ονόματα σε νέα αντικείμενα και φαινόμενα που έρχονται στη ζωή σε σχέση με την ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας, της τέχνης και των κοινωνικών σχέσεων.

Μερικοί νεολογισμοί χάνουν την έννοια της καινοτομίας και γίνονται ευρέως χρησιμοποιούμενοι: αστροναύτης, φανάρι.

Σύμφωνα με τη σφαίρα χρήσης, οι λέξεις στη ρωσική γλώσσα χωρίζονται σε κοινώς χρησιμοποιούμενες και μη κοινώς χρησιμοποιούμενες.

Κοινές λέξεις είναι λέξεις που χρησιμοποιούνται από όλους τους ανθρώπους, ανεξαρτήτως επαγγέλματος και τόπου κατοικίας (κόρη, καλός).

Οι ασυνήθιστες λέξεις περιλαμβάνουν:

Οι διαλεκτισμοί είναι λέξεις που χρησιμοποιούνται από κατοίκους μιας συγκεκριμένης περιοχής (bulba - πατάτα, τεύτλα - τεύτλα).

Οι επαγγελματισμοί είναι λέξεις που χρησιμοποιούνται από άτομα του ενός ή του άλλου επαγγέλματος (μαστίγωμα - δέσιμο σκαφών σε πλοία για να μην κινηθούν).

Argo (jargon) - λέξεις με εκφραστικά χρώματα που δηλώνουν γνωστές έννοιες σε έναν στενό, κοινωνικά περιορισμένο κύκλο ανθρώπων (περικόπτω - κατανοώ (νεανική argot)). Ανάλογα με το ύφος της ομιλίας, οι λέξεις μπορούν να είναι

1. Να αναφέρετε λέξεις που είναι δανεικές.

α) διαθέστε γ) πέρασμα

β) δίνω δ) γιλέκο

2. Υποδείξτε λέξεις που είναι αρχικά ρωσικές.

α) κεφάλι β) αρακάς

β) σκίτσο δ) άτρακτος

3. Να αναφέρετε λέξεις που είναι αρχαϊσμοί.

α) μπότες γ) δήμαρχος

β) μάγουλα δ) στόμα

4. Να αναφέρετε λέξεις που είναι ιστορικισμοί.

α) Οκτώβριος γ) arshin

β) verst δ) ότι

5. Να αναφέρετε τις προτάσεις στις οποίες απαντούν οι διαλεκτισμοί.

α) Στον αγαπητό επισκέπτη σέρβιραν πετσέτα και ψωμί και αλάτι (Σ. Αντόνοφ)

β) Το φρούριο μας βρισκόταν σε ένα ψηλό μέρος, και η θέα από τον προμαχώνα ήταν όμορφη: από τη μια πλευρά ένα πλατύ ξέφωτο, σκαμμένο από πολλά δοκάρια, κατέληγε σε ένα δάσος που εκτεινόταν μέχρι την κορυφογραμμή των βουνών... (Μ. Yu. Lermontov)

γ) Το μόνο που έμενε ήταν να ξεπεράσουμε τη χαράδρα.

δ) Της έδωσαν μια πετσέτα κεντημένη με κοκόρια (L. Uvarova).

6. Να αναφέρετε προτάσεις στις οποίες εμφανίζονται επαγγελματισμοί.

α) Ο καλλιτέχνης περνούσε πολλές ώρες στο καβαλέτο.

β) Ένα νυστέρι στα χέρια ενός έμπειρου χειρουργού μπορεί να κάνει θαύματα.

γ) Πρόσφατα διάβασα το βιβλίο του A. Rybakov «Dagger, or «The Bronze Bird».

δ) Το καλοκαίρι αποφασίσαμε να ταξιδέψουμε με καράβι.

7. Να αναφέρετε τη λέξη που αντιστοιχεί στη λεξιλογική σημασία: ελάττωμα, ελάττωμα, έλλειψη.

α) ελάττωμα γ) δήλωση

β) παραμόρφωση δ) μεταμόσχευση

8. Να αναφέρετε τη λεξιλογική σημασία αυτών των λέξεων:

1) πυγμαίος 3) πρωτοπόρος

2) απατεώνας 4) επιστράτευση Ένας ράκος

Β ένα ασήμαντο άτομο, μια μη οντότητα Γ ένα άτομο που ξεκίνησε κάτι νέο

Ζ δημόσιο ή κρατικό καθήκον του πληθυσμού

9. Σε ποια πρόταση πρέπει να χρησιμοποιείται η λέξη κατανοητό αντί της λέξης κατανοητό;

α) Οι οδηγίες ήταν γραμμένες σε σαφή και προσβάσιμη γλώσσα.

β) Αυτή η απαίτηση μου φαίνεται αρκετά κατανοητή.

γ) Ο μαθητής αποδείχθηκε κατανοητός.

δ) Μου ήταν κατανοητοί οι αμφιβολίες και οι δισταγμοί σας.

10. Να αναφέρετε τις προτάσεις στις οποίες έγιναν λεξικά λάθη.

α) Το χωμάτινο πάτωμα ήταν κρύο στα πόδια μου.

β) Έπλεξα ειδικά ένα μεγαλύτερο πουλόβερ για να γίνει πιο ογκώδες.

γ) Έπαιζε πάντα πρώτο βιολί στα πάρτι.

δ) Το οικόπεδο πουλήθηκε με κέρδος.

11. Υποδείξτε τις σειρές στις οποίες όλες οι λέξεις είναι διφορούμενες.

α) βαρύς, άνοιξη, σκούπισμα

β) δίψα, φίδι, κονσέρβες

γ) κορδέλα, αρχηγός, φλόγα

δ) κτυπώ, σφραγίζω, εξουσιοδοτώ

12. Υποδείξτε σε ποια σειρά χρησιμοποιούνται όλες οι λέξεις με την κυριολεκτική τους σημασία.

α) ύφανση στεφάνι, πτήση με αεροπλάνο, άνοιγμα βαλίτσας

γ) αποκτήστε αυτοπεποίθηση, πετάξτε κατάματα, τινάξτε στον αέρα την κατάσταση

δ) αναζητήστε μια προσέγγιση, μια κατανοητή απάντηση, μια πορεία προς την καρδιά

13. Να αναφέρετε σε ποιες σειρές δεν είναι όλες οι λέξεις συνώνυμες.

α) γενναίος, θαρραλέος, τολμηρός

β) επιμελής, επιμελής, επιμελής

γ) τακτοποιημένο, τακτοποιημένο, τακτοποιημένο

δ) μάταιος, μάταιος, απόμακρος

14. Να υποδείξετε ποιες λέξεις είναι αντώνυμες για τη λέξη σαθρός.

α) άρρωστος β) υγιής

β) ψηλός δ) αντιαισθητικός

15. Να αναφέρετε σε ποιες περιπτώσεις προσδιορίζεται σωστά η λεξιλογική σημασία των φρασεολογικών ενοτήτων.

α) Ακονίστε τα κορδόνια - τσατ.

β) Ακονίστε τα σκι σας - τρέξτε μακριά.

γ) Όχι στο φρύδι, αλλά στο μάτι - με μεγάλη ακρίβεια.

δ) Όπου ξεχειμωνιάζουν οι καραβίδες - κλείστε.

16. Να αναφέρετε προτάσεις στις οποίες έγιναν λάθη κατά τη χρήση δανεικών λέξεων.

α) Η ομιλία του στη συνάντηση ήταν καθαρή δημαγωγία.

β) Ήταν απαραίτητο να καταφύγουμε στον αυτοσχεδιασμό.

γ) Δεν ξέραμε πότε θα ανοίξει το κατάστημα.

δ) Ακούστηκε η ηχηρή φωνή του Πέτρου (Α. Πούσκιν).

17. Να αναφέρετε προτάσεις στις οποίες χρησιμοποιούνται νεολογισμοί.

α) Λατρεύω την απεραντοσύνη των σχεδίων μας (Β. Μαγιακόφσκι).

β) Στις αρχές της δεκαετίας του '60 προέκυψε ενδιαφέρον για τη βιονική.

γ) Αυτές οι εργασίες μπορούν να εκτελούνται μόνο από εργάτες μεγάλου υψομέτρου.

δ) Vinegredia, Nesrydaniya, Dosvishvetsia, Dosvidaniya (Α. Ντόλσκι).

18. Υποδείξτε σε ποιες σειρές δεν είναι όλες οι λέξεις βιβλιοειδείς.

α) σκέψου, ευημερία, ανταγωνισμός

β) σόδα, ανόητος, δανδής

γ) φιλική, περιέργεια, ενδιαφέρον

δ) φλυαρία (για κάτι), φλυαρία, δίαιτα

19. Υποδείξτε λάθη στον ορισμό των όρων. Το Dactyl είναι

α) δισύλλαβο ποιητικό μέτρο με έμφαση στην πρώτη συλλαβή

β) δισύλλαβο ποιητικό μέτρο με έμφαση στη δεύτερη συλλαβή

γ) τρισύλλαβο ποιητικό μέτρο με έμφαση στην πρώτη συλλαβή

δ) τρισύλλαβο ποιητικό μέτρο με έμφαση στη δεύτερη συλλαβή

20. Να αναφέρετε τη λεξιλογική σημασία της λέξης πραγματισμός.

α) σύνεση

β) ο ορθολογισμός

γ) κανονικότητα

Τι είναι μια ενότητα της ρωσικής γλώσσας; Σίγουρα μια λέξη. Με τη βοήθειά του, επικοινωνούμε, μεταφέρουμε σκέψεις και εμπειρίες ο ένας στον άλλο. Το άρθρο εξετάζει θεματικές ομάδες λέξεων που καθιστούν δυνατή την ταξινόμηση του πλούτου της ρωσικής γλώσσας, η οποία έχει περισσότερα από 150 χιλιάδες ουσιαστικά, ρήματα και επίθετα στο λογοτεχνικό της λεξικό.

Έννοιες λέξεων

Η ρωσική γλώσσα μελετά όχι πράξεις, όχι σημάδια, αλλά τις λέξεις που τις ονομάζουν. Έχουν δύο έννοιες:

• Γραμματικά (η ευθύνη βαρύνει την κατάληξη της λέξης).
• Λεξικό (το στέλεχος είναι υπεύθυνο για αυτό).

Για να κατανοήσουμε ποιες είναι οι θεματικές ομάδες λέξεων, ας εστιάσουμε στο δεύτερο σημείο. Το λεξιλογικό νόημα είναι το περιεχόμενο ή η συσχέτιση που έχει παγιωθεί ιστορικά στο μυαλό των ανθρώπων μεταξύ του ηχητικού κελύφους και του φαινομένου της πραγματικότητας, που επισημοποιείται σύμφωνα με τους νόμους της γραμματικής. Ένα άτομο είναι ικανό να σκέφτεται σε έννοιες, δηλαδή αφηρημένα από αντικείμενα, ενώ μια λέξη, με τη λεξιλογική της σημασία, διαχωρίζει τη μια έννοια από την άλλη.

Γενικές έννοιες και είδη

Όταν ένα άτομο λέει τη λέξη «γραφείο», όλοι φαντάζονται ένα γραφείο—ένα έπιπλο για να κάθονται οι μαθητές κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Κανείς δεν φαντάζεται ένα συνηθισμένο ή τραπεζαρία, γιατί η λέξη περιέχει ένα σύνολο διακριτικών χαρακτηριστικών - ένα είδος γενίκευσης. Αλλά όταν ο δάσκαλος καλεί τον μαθητή να καθίσει στο γραφείο του, το πραγματικό νόημα εμφανίζεται στην ομιλία. Μπροστά στον μαθητή στέκεται ένα συγκεκριμένο αντικείμενο συγκεκριμένου χρώματος, μεγέθους, σχήματος. Αυτό υποδηλώνει ότι στην έννοια κάθε λέξης υπάρχει μια ένδειξη (γενίκευση) και μια αναφορά (προδιαγραφή).

Μεταξύ των ουσιαστικών, διακρίνονται γενικότερες έννοιες (γενικές) και πιο ειδικές (ειδικές). Ένα παράδειγμα φαίνεται στην παραπάνω εικόνα. Οι θεματικές ομάδες λέξεων είναι ένα σύνολο συγκεκριμένων εννοιών που συνδυάζονται σε μια γενικότερη - γενική. Για να καταλάβουμε, ας δούμε το διάγραμμα (που φαίνεται παρακάτω), το οποίο συζητά πώς σχηματίζεται η λεξιλογική έννοια μιας συγκεκριμένης έννοιας. Εξηγείται μέσω μιας γενικής έννοιας με την προσθήκη συγκεκριμένων διαφορών. Τι συνέβη αθλητικά? Πρόκειται για παπούτσια (γενική έννοια) σχεδιασμένα για αθλήματα. Τι άλλο μπορεί να χαρακτηριστεί ως παπούτσια; Παπούτσια, μπότες, πλάκες, παντόφλες, τσόκαρα, σανδάλια, μπότες.Όλες αυτές οι λέξεις συνδυάζονται σε μια ενιαία θεματική ομάδα - "παπούτσια".

Θεματικές ενσωματώσεις

Ποια έννοια μπορεί να αποδοθεί στις λέξεις: καλάμι ψαρέματος, δίχτυ, καλάμι για κλώση, δόλωμα, αιματοσκώληκας, jig, ψάρεμα, αγκίστρωση, δάγκωμα? Αλιεία. Το παράδειγμα που συζητήθηκε παραπάνω είναι ένα δείγμα θεματικών συμπεριλήψεων. Το παιχνίδι: «Βρείτε την επιπλέον λέξη» βοηθάει καλύτερα να κατανοήσετε ποιες είναι οι θεματικές ομάδες λέξεων. Παραδείγματα του παιχνιδιού προσφέρονται στον παρακάτω πίνακα:

Σε κάθε στήλη πρέπει να βρείτε μια επιπλέον λέξη που δεν περιλαμβάνεται στη θεματική ομάδα. Απάντηση: λαγός, σκουλήκι, αλεπού.

Συνώνυμα

Μια θεματική ομάδα, όπως τα εγκλείσματα, μπορεί να περιλαμβάνει διάφορα μέρη του λόγου. Το παράδειγμα Fishing περιλαμβάνει ουσιαστικά και ρήματα. Τα συνώνυμα διακρίνονται από το γεγονός ότι αποτελούν ένα μέρος του λόγου: ταινία, ταινία, ταινία, κινηματογράφος? τρέχω, βιασύνη, βιασύνη, τρέξιμο? αστείο, διασκεδαστικό, ξεκαρδιστικό, δροσερό. Σχηματίζουν θεματικές ομάδες λέξεων; Τα παραδείγματα δείχνουν ότι τα συνώνυμα συμπίπτουν στη λεξιλογική τους σημασία και χρησιμοποιούνται από τον συγγραφέα μόνο για να δώσουν στο κείμενο ή τη δήλωση μια ορισμένη εκφραστικότητα. Οι περισσότεροι γλωσσολόγοι ταξινομούν τα συνώνυμα ως θεματικές ομάδες. Κατά μέσο όρο, αποτελούνται από πολλές λέξεις, αλλά υπάρχουν και εξαιρέσεις. Έτσι, η λέξη «πολύ» έχει 26 συνώνυμα.

Η ένωση γίνεται με βάση ένα κοινό χαρακτηριστικό. Πάρτε για παράδειγμα το επίθετο "κόκκινο". Η ομάδα θα περιέχει συνώνυμα όπως: ρουμπίνι, κοράλλι, κόκκινο, κόκκινο.

Για να το κάνετε αυτό πρέπει να γνωρίζετε:

• Λεξική σημασία της λέξης.
• Να έχετε ένα συγκεκριμένο λεξιλόγιο.
• Έχετε μια ευρεία προοπτική.

Τι μπορεί να βοηθήσει τον μαθητή; Ένα επεξηγηματικό λεξικό που παρέχει μια εξήγηση για κάθε λέξη που χρησιμοποιείται στη ρωσική γλώσσα. Οι πιο διάσημοι συγγραφείς που έχουν συγκεντρώσει όλο τον πλούτο του ρωσικού λεξιλογίου είναι οι S.I. Ozhegov και D.N. Ushakov, αν και υπάρχουν πιο σύγχρονες εκδόσεις που έχουν ενσωματώσει αλλαγές που σχετίζονται με τη χρήση αγγλικών εκφράσεων. Για παράδειγμα, η T.F Efremova συγκέντρωσε 160 χιλιάδες άρθρα.

Είναι εύκολο να δημιουργηθούν θεματικές ομάδες λέξεων για όσους διαβάζουν πολλά μυθιστορήματα, χρησιμοποιούν ενεργά συνώνυμα και είναι σε θέση να αναγνωρίσουν λέξεις με παρόμοια σημασία στο κείμενο. Μπορείτε να πάρετε ένα απόσπασμα από ένα έργο φαντασίας ως παράδειγμα για να αναζητήσετε συνώνυμα. Αυτή η εργασία θα βοηθήσει επίσης:

Είναι απαραίτητο να επισημανθούν γενικές (γενικές) έννοιες για τις ακόλουθες λέξεις: μητέρα, αγελάδα, χάρακας, αριθμομηχανή, αδελφή, άλογο, γόμα, μολυβοθήκη, γουρούνι, αδελφός, στυλό, παππούς, κατσίκα, γιαγιά, πατέρας, ξύστρα, πρόβατο, σκύλος.

Διακρίνονται οι ακόλουθες θεματικές ομάδες λέξεων: «Συγγενείς», «Ζώα», «Σχολικά είδη».

Παραδείγματα για το θέμα "Εποχές"

Ποιες λέξεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να περιγράψουν φαινόμενα όπως οι εποχές; Για να διευκολυνθεί η ολοκλήρωση της εργασίας, θα πρέπει να διακρίνονται υποομάδες, για παράδειγμα: καιρός, φύση, δραστηριότητες, ρούχα. Μπορούν να επεκταθούν. Η αρχή της επιλογής είναι η επιλογή γενικών εννοιών που αποτελούν τη βάση των διαφορών μεταξύ χειμώνα, φθινοπώρου, καλοκαιριού και άνοιξης. Πώς να δημιουργήσετε θεματικές ομάδες λέξεων; Παρουσιάζουμε τα ονόματα των εποχών στον πίνακα, συγκρίνοντας τις υποομάδες.

	Καλοκαίρι	Φθινόπωρο	Χειμώνας	Ανοιξη
Καιρός		Dankness Παγωνιά	Χιονόπτωση	Θέρμανση Τήξη Αμετάβλητο
Φύση	Forbs	Πτώση φύλλων Επιχρύσωση Κακές καιρικές συνθήκες μαρασμός		Αφύπνιση Χιονοσταλίδες Αποψυγμένα μπαλώματα ανθίζω
Τάξεις		Κενά		Subbotnik Άφιξη πουλιών
Πανί	Μαγιό Σανδάλια	Γάντια		Πλεκτή ζακέτα Αντιανεμικό Μποτάκια

Το παράδειγμα περιγράφει μόνο αντικείμενα και φαινόμενα, αλλά κατ' αναλογία είναι αρκετά εύκολο να προστεθούν ενέργειες και ιδιότητες αντικειμένων.

Λεξιλόγιο. Λεξική σημασία της λέξης. Συνώνυμα. Αντώνυμα. Ομώνυμα. Παρώνυμα

Λεξικολογία μελετά το λεξιλόγιο της γλώσσας.

Λέξη– αυτή είναι η βασική μονάδα της γλώσσας, η οποία είναι ένας ήχος ή ένα σύμπλεγμα ήχων που έχει νόημα και χρησιμεύει για την ονομασία αντικειμένων, φαινομένων, ενεργειών, χαρακτηριστικών, ποσοτήτων, καταστάσεων κ.λπ.

Το σύνολο όλων των λέξεων της ρωσικής γλώσσας το σχηματίζει λεξιλόγιο .

Λεξική σημασία της λέξης – αυτός είναι ο συσχετισμός μιας λέξης με ορισμένα φαινόμενα της πραγματικότητας.

Λέξεις που έχουν την ίδια λεξιλογική σημασία ονομάζονται ξεκάθαρος(η μυρωδιά των λουλουδιών, μια ευχάριστη μυρωδιά) και οι λέξεις που έχουν δύο ή περισσότερες λεξιλογικές σημασίες ονομάζονται πολυσημασιολογικός(μανίκι φορέματος, μανίκι ποταμού, πυροσβεστικός σωλήνας).

Άμεση σημασία της λέξης – αυτή είναι η κύρια λεξιλογική του σημασία.

Μεταφορική σημασία – αυτή είναι η δευτερεύουσα σημασία του, που προέκυψε με βάση την άμεση (κορδέλα στα μαλλιά, μεταφορική ταινία, κορδέλα του δρόμου).

Είναι απαραίτητο να ξεχωρίζουμε από τις διφορούμενες λέξεις ομώνυμα- λέξεις του ίδιου μέρους της ομιλίας, πανομοιότυπες στον ήχο και στην ορθογραφία, αλλά διαφορετικές στη λεξιλογική σημασία (κλείδωμα με κλειδί, νερό ρέει με κλειδί, κλειδί πρίμων).

Υπάρχουν διάφοροι τύποι ομώνυμων:

• λεξιλογικά ομώνυμα (κόψτε το γρασίδι με ένα δρεπάνι - δρεπάνι ενός κοριτσιού).
• ομομορφές (το πλύσιμο των χεριών μου είναι το σακάκι μου).
• ομόφωνα (δάση – αλεπού).
• ομόγραφα (αλεύρι – αλεύρι).

Συνώνυμα- πρόκειται για λέξεις ενός μέρους του λόγου, κοντινές ή ταυτόσημες ως προς το νόημα, αλλά διαφορετικές ως προς τον ήχο και την ορθογραφία (πολιτισμικό - πολιτισμένο - ανεπτυγμένο).

Αρκετές λέξεις συνωνύμων σχηματίζουν μια συνώνυμη σειρά στην οποία οι λέξεις διαφέρουν ως προς τις αποχρώσεις του λεξιλογικού νοήματος (κοίτα, κοίτα - ουδέτερο, βλέμμα - βιβλιομανής, κοίτα - καθομιλουμένη).

Αντώνυμα- πρόκειται για λέξεις του ίδιου μέρους του λόγου, διαφορετικών στον ήχο, με αντίθετες λεξιλογικές έννοιες (άνω - κάτω, αλήθεια - ψέμα). Τα αντώνυμα είναι η βάση της αντίθεσης (αντίθεσης).

Παρώνυμα- πρόκειται για λέξεις με την ίδια ρίζα, συνήθως από το ίδιο μέρος του λόγου, όμοιες στον ήχο, αλλά διαφορετικές σε σημασία (πράξη - πλημμέλημα, βροχερός - βροχερός, παραλήπτης - παραλήπτης, γενικός - γενικός).

Ομάδες λέξεων κατά προέλευση και χρήση

Από την προέλευση, όλες οι λέξεις στη ρωσική γλώσσα χωρίζονται σε δανεικά και μητρικά ρωσικά.

Αρχικά ρωσικά- αυτές είναι λέξεις που προέρχονται από τη ρωσική γλώσσα (ladya, ζωή).

Δανεισμένες λέξεις - αυτές είναι λέξεις που μπήκαν στη ρωσική γλώσσα από άλλες γλώσσες (παπούτσι, κουζίνα, διάλεξη).

Λέξεις που έχουν πέσει εκτός ενεργητικής χρήσης ονομάζονται απαρχαιωμένος(αστυνομικός, άτομο).

Μεταξύ των απαρχαιωμένων λέξεων είναι:

• ιστορικισμοί– λέξεις που δηλώνουν ονόματα αντικειμένων και φαινομένων που έχουν τεθεί εκτός χρήσης (αλυσιδωτή αλληλογραφία, εκπαιδευτικό πρόγραμμα).
• αρχαϊσμούς- λέξεις που έχουν πέσει εκτός χρήσης γιατί έχουν αντικατασταθεί από νέες (μέτωπο - μέτωπο).

Οι νέες λέξεις που εμφανίζονται σε μια γλώσσα ονομάζονται νεολογισμοί(κυβερνητική, αλγόριθμος). Οι νεολογισμοί μπορεί να είναι του συγγραφέα (επιπόλαιο μικρό κεφάλι (Β. Μαγιακόφσκι)).

Σύμφωνα με τη σφαίρα χρήσης, οι λέξεις στη ρωσική γλώσσα χωρίζονται σε κοινώς χρησιμοποιούμενες και περιορισμένες στη χρήση.

Κοινά χρησιμοποιημένο - πρόκειται για λέξεις που χρησιμοποιούνται από όλους τους ανθρώπους, ανεξαρτήτως επαγγέλματος και τόπου κατοικίας (κόρη, καλός).

Οι περιοχές περιορισμένης χρήσης περιλαμβάνουν:

• διαλεκτισμούς- λέξεις που χρησιμοποιούνται από κατοίκους μιας συγκεκριμένης περιοχής (bulba - πατάτες, παντζάρια - παντζάρια).
• επαγγελματικότητα - λέξεις που χρησιμοποιούνται από άτομα του ενός ή του άλλου επαγγέλματος (μαστιγώματα - δέσιμο σκαφών σε πλοία για να προστατεύονται από την εκτόπισή τους).
• ακατάληπτη γλώσσα- λέξεις με εκφραστικό χρώμα που δηλώνουν γνωστές έννοιες σε έναν στενό, κοινωνικά περιορισμένο κύκλο ανθρώπων (περικόπτω - κατανοώ (νεανική ορολογία)).

Άσκηση Νο 1

Να αναφέρετε τη λεξιλογική σημασία των λέξεων.

Κοίτα τριγύρω, προσωποποίηση, ντύσιμο, εκατόνταρχος, στάνταρ, περιουσία, τσαμπουκάς, πενασμοί, εξαιρετικός, minnesinger, quadrille.

Άσκηση Νο 2

Καταγράψτε μεμονωμένες και διφορούμενες λέξεις σε 2 στήλες.

Γιόγκι, εισαγωγικά, συντηρητικός, ηγέτης, μονόλογος, επιφανειακός, κατεύθυνση, αλλαγή, φυσικός, επινοητικός, λιώσιμο, τραμ, κομψός, παγανισμός, ζενίθ.

Άσκηση Νο 3

Καταγράψτε τις λέξεις που χρησιμοποιούνται μεταφορικά.

Χαμόγελο φιδιού, χαζοχαρούμενες φράσεις, περίπλοκη ερώτηση, καύση με καυτό σίδερο, βόλτα στις εκλογές, καλό παιδί, μίλα αλαζονικά, λίκνο της ελευθερίας, δαχτυλίδι αποκλεισμού, κορδέλα του δρόμου, σκαρφάλωμα σε βουνό, αδικαιολόγητη υπερβολή, άσκηση, παυσίπονα.

Άσκηση Νο 4

Επιλέξτε και σημειώστε συνώνυμα για αυτές τις λέξεις.

Όμορφο, μικρό, δύσκολο, ανθρώπινο, γρήγορο, μακρύ, βρώμικο, νόστιμο, τρέξτε, κατανοήστε, εκπλαγείτε.

Άσκηση Νο 5

Επιλέξτε αντώνυμα για αυτές τις λέξεις και ομαδοποιήστε ανώνυμα ζεύγη κατά μέρη του λόγου.

Αρχή, χαρούμενος, σωστός, ξεθωριάζει, χάνω, φαρδιά, δυνατός, μακριά, μικρός, φτωχός.

Άσκηση Νο 6

Εισαγάγετε κατάλληλα αντώνυμα.

1) Δεν θα... ναι... θα βοηθούσε. 2) Ετοιμάστε το έλκηθρο... και το καρότσι.... 3) ... ταΐζει έναν άνθρωπο, αλλά ... τον χαλάει. 4) Η μάθηση είναι ..., και η άγνοια είναι .... 5) ...καλύτερα τα πράγματα... αδράνεια. 6) ... ο κόσμος είναι καλύτερος ... καυγάδες. (Παροιμίες)

Άσκηση Νο 7

Φτιάξε προτάσεις με αυτές τις φράσεις.

Επιθετικό συρτό, αλλαγή σε τροχόσπιτο. ειρήνη στην οικογένεια, σε ολόκληρο τον κόσμο. κρύο κλειδί, κλειδί πόρτας? Σταυρώστε τα μάτια σας, κόψτε το γρασίδι. θεαματική στολή, αστυνομική στολή. φτερό παγωνιού, μύτη για στυλό.

Άσκηση Νο 8

Να προσδιορίσετε τη σημασία καθεμιάς από τις παρωνυμικές λέξεις και να φτιάξετε προτάσεις με αυτές.

Ανίδεος - αδαής, κάλεσμα - ανταπόκριση, διπλωμάτης - πτυχιούχος, πρακτικός - ασκούμενος, τυπογραφικά λάθη, θυρωρός - Ελβετός, αδρανής - εορταστικός, ευγενικός - συμπαγής, ντύσιμο - φόρεσε, βρήκε - δικαιολογώ.

Άσκηση Νο 9

Δημιουργήστε φράσεις με επίθετα - παρώνυμα:

Πρόσωπο, ταλέντο (ποιητικό - ποιητικό); γείτονας, ενδιαφέρον (κρυφό - μυστικό) συμβουλές, κοστούμι (πρακτικό - πρακτικό); κίνητρο, χαρακτήρας (ρομαντικός - ρομαντικός).

Άσκηση Νο 10

Εισαγάγετε μία από τις συνώνυμες λέξεις σε κάθε πρόταση.

1. Αυτό το γλυπτό είναι φτιαγμένο από ένα (ολόκληρο, συμπαγές) κομμάτι μάρμαρο.
2. Τον διέκρινε ένα (ιδιαίτερο, ιδιαίτερο) χάρισμα προνοητικότητας.
3. Το όνομα του ήρωα της κωμωδίας D.I. Το Fonvizin συμβολίζει την εικόνα (άμαθος, αδαής).
4. Το άρθρο της εφημερίδας προκάλεσε ζωηρή (απάντηση, κατακραυγή) από τους αναγνώστες.
5. Είχε πάντα μια μεγαλειώδη και (βασιλική, βασιλική) εμφάνιση.

Άσκηση Νο 11

Αντιστοιχίστε κάθε επίθετο με ένα ουσιαστικό. Σε ποια παραδείγματα μπορεί να χρησιμοποιηθεί το ίδιο ουσιαστικό;

Προσεκτικό - λιτό, επιχειρηματικό - επαγγελματικό, αριστοκρατικό - αριστοκρατικό, προσβλητικό - συγκινητικό, επιδέξιο - τεχνητό, θεαματικό - αποτελεσματικό, εκπληκτικό - έκπληκτος.

Άσκηση Νο 12

Σε ποια πρόταση θα πρέπει να χρησιμοποιείται η πληροφορία αντί της λέξης πληροφόρηση;

Η εισαγωγή της πληροφορικής είναι απαραίτητη σε όλους τους τομείς της ζωής.

Ακόμη και στα αγροτικά σχολεία έχουν δημιουργηθεί τμήματα πληροφορικής.

Η ανάγνωση του σχολικού βιβλίου συμπληρώνεται από πληροφορίες που λαμβάνονται από το Διαδίκτυο.

Οι μεγάλες πόλεις της χώρας πρέπει να γίνουν προπύργια ταχείας ενημέρωσης.

Φρασεολογία

Φρασεολογία - κλάδος της επιστήμης της γλώσσας που μελετά σταθερούς συνδυασμούς λέξεων.

Φρασεολογισμοί- πρόκειται για σταθερούς συνδυασμούς λέξεων που πλησιάζουν σε λεξιλογική σημασία σε μία λέξη (να κλωτσήσω - να μπλέξω).

Από την άποψη της προέλευσης, οι φρασεολογικές μονάδες χωρίζονται σε αρχέγονα ρωσικά (σε όλο το Ιβάνοβο, με τη μύτη του Γκιούλκιν, έξω από το τηγάνι και στη φωτιά), παλαιά σλαβονική (όχι αυτού του κόσμου, χτυπώντας μωρά, μάτι για ένα μάτι) και δανείστηκε από άλλες γλώσσες (μπλε κάλτσα - από τα αγγλικά . lang., τούμπες - από τα ιταλικά lang., μήνας του μέλιτος - από τα γαλλικά lang.).

Από την άποψη του στυλιστικού χρωματισμού, οι φρασεολογικές μονάδες χωρίζονται στις ακόλουθες ομάδες:

1) ουδέτερο ή διαστιλ: κρατήστε τον λόγο σας, τραβήξτε μια γραμμή, βάλτε ένα τέλος σε αυτό, κύκνειο άσμα.

2) στιλιστικά χρωματιστά, μεταξύ των οποίων ξεχωρίζουν:

α) ομιλητικός (φτιάξτε τον χυλό σαν το πίσω μέρος του χεριού σας, με όλη σας τη δύναμη, δύο μπότες σε ένα ζευγάρι, γεμίστε την τσέπη σας).

β) καθομιλουμένη (να στρίβεις τα μυαλά σου, είναι στο σακί, είσαι ανόητος)?

γ) βιβλιομανής (καλύτερη ώρα, αγκάθινο στεφάνι, μήλο της έριδος).

Οι φρασεολογικές μονάδες της καθομιλουμένης και της καθομιλουμένης ταξινομούνται ως μειωμένες. φρασεολογικές μονάδες βιβλίου - στην κατηγορία των υψηλών, επίσημων.

Άσκηση Νο 13

Να αναφέρετε τη λεξιλογική σημασία των φρασεολογικών ενοτήτων.

στάβλοι Augean -

Χτίστε στην άμμο -

Το απαγορευμένο φρούτο -

Χαμήλωσε τα φτερά σου -

Η γάτα έκλαψε -

Ρίξει κάτω -

Όχι άνετα -

Κράτα το στη γροθιά σου -

Στρίψε την ουρά σου -

Αλλάξτε το τοπίο -

Άσκηση Νο 14

Επιλέξτε φρασεολογικές μονάδες που έχουν σημασία:

1. Λίγοι.
2. Μασουλίζω.
3. Να γίνει διάσημος, να γίνει διάσημος.
4. Μην σκέφτεστε την ασφάλειά σας.
5. Να διστάζεις, να κάνεις κάτι πολύ αργά.
6. Ξεχωρίστε ξεκάθαρα, λαμπερά.
7. Στη χειρότερη περίπτωση.
8. Να νιώθεις αυτοπεποίθηση.
9. Αντικειμενικά, αμερόληπτο.
10. Πολλά απο.

Λέξεις για αναφορά:άσχετα με τα πρόσωπα, μη γλυτώσεις την κοιλιά, τράβα τα σχοινιά, έκλαψε η γάτα, πέρασε σαν κόκκινη κλωστή, στη χειρότερη, το ορφανό του Καζάν, μείνε στην ιστορία σαν ψάρι στο νερό, χωρίς τέλος.

	Τύπος σφάλματος	Παράδειγμα
1.	Η λέξη χρησιμοποιείται με μια έννοια που είναι ασυνήθιστη για αυτήν	Ανθρωπισμός και ευγένεια αντενδείκνυταισκληρότητα και αδιαφορία.
2.	Παραβίαση λεξιλογικής συμβατότητας λέξεων	Δάκρυα κυλούσαν σιωπηλά από τα μάτια της.
3.	Αναχρονισμός (ανιστορική χρήση μιας λέξης)	Στην κοσμική κοινωνία τους άρεσε να οργανώνουν δεξιώσεις και άλλες συγκεντρώσεις.
4.	Ταυτολογία (επανάληψη λέξεων με την ίδια ρίζα)	Αυτό χαρακτηρίζει τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της εποχής μας.
5.	Ανάμειξη παρωνύμων	Ο μαθητής είναι και συνένοχος στην εκπαιδευτική διαδικασία.
6.	Πλεονασμός λόγου (πλεονασμός)	Το πάθος του για τη λαογραφία τον οδήγησε στο σύνολο.
7.	Αποτυχία λόγου	Ο Μπαζάροφ είναι ένας φωτεινός εκπρόσωπος. Είναι μηδενιστής.

Ομάδες λέξεων κατά χρήση και προέλευση Οι λέξεις που δεν είναι γνωστές σε όλους τους ομιλητές της Ρωσικής ονομάζονται μη κοινώς χρησιμοποιούμενες. Αυτές περιλαμβάνουν διαλεκτικό και αργκό λεξιλόγιο, καθώς και επαγγελματικό και ορολογικό λεξιλόγιο Οι ασυνήθιστες λέξεις που χρησιμοποιούνται σε μια συγκεκριμένη περιοχή ονομάζονται διαλεκτικές, για παράδειγμα: ασυνήθιστες λέξεις που χρησιμοποιούνται από ορισμένες ομάδες ανθρώπων για να ονομάσουν αντικείμενα που έχουν τα δικά τους ονόματα η λογοτεχνική γλώσσα, ονομάζονται ορολογία, για παράδειγμα: limite - Το επαγγελματικό και ορολογικό λεξιλόγιο είναι λεξιλόγιο που χρησιμοποιείται σε ένα συγκεκριμένο πεδίο ανθρώπινης δραστηριότητας. Διευκολύνει τη διάκριση ενός ιατρού από έναν ανθρακωρύχο, ενός χαλυβουργού από έναν κυνηγό κ.λπ. Ανάμεσα στις επαγγελματικές λέξεις ξεχωρίζουν όροι που δηλώνουν επιστημονικές έννοιες και λέξεις εξαιρετικά εξειδικευμένες, για παράδειγμα: νυστέρι, βρογχοσκόπηση, μέρος του λόγου, φώνημα, γραμματική Ανάλογα με την προέλευση, όλες οι λέξεις μπορούν να χωριστούν σε δύο μεγάλες κατηγορίες: το μητρικό λεξιλόγιο και το λεξιλόγιο που δανείστηκε από άλλες γλώσσες είναι οι βασικές λέξεις που συμπεριλήφθηκαν στο αρχικό λεξιλόγιο της ρωσικής γλώσσας. που σχηματίζεται από το λεξιλογικό υλικό της γλώσσας. Λέξεις από το πιο αρχαίο στρώμα λέξεων, για παράδειγμα: μητέρα, αδελφός, αδερφή, νερό κ.λπ., βρίσκονται σε άλλες ινδοευρωπαϊκές γλώσσες (απλώς ακούγονται ελαφρώς διαφορετικά μεταξύ του δανεισμένου λεξιλογίου). Ξεχωρίζουν παλιές εκκλησιασλαβικές λέξεις: πύλες, ανδρεία, χρυσός, λέξεις , δανεισμένες από άλλες σλαβικές γλώσσες: μπορς, τυρί φέτα (ουκρανικά), skarb, κορδόνι (πολωνικά) κ.λπ., καθώς και δανεισμοί από μη σλαβικές γλώσσες: βαμβάκι μαλλί, ντουλάπα (γερμανικά), σταθμός, ποδόσφαιρο (αγγλικά) , αποσκευές, σεφ (γαλλικά) κ.λπ. Οι δανεικές λέξεις, όταν περιλαμβάνονται στο λεξιλόγιο της ρωσικής γλώσσας, συνήθως χάνουν τα συγκεκριμένα φωνητικά και μορφολογικά χαρακτηριστικά της γλώσσας πηγής και αποκτούν ηχητικά και γραμματικά χαρακτηριστικά της ρωσικής γλώσσας. Το παθητικό λεξιλόγιο περιλαμβάνει απαρχαιωμένες και νέες λέξεις Το απαρχαιωμένο λεξιλόγιο αντιπροσωπεύεται από ιστορικισμούς και αρχαϊσμούς που είναι οι ονομασίες ανύπαρκτων προς το παρόν πραγματικοτήτων (kokoshnik, altyn). αρχαία ελληνικά αρχαίος - πρωτότυπος, αρχαίος, αρχαίος, παρωχημένος, παλιός, πρώην) - απαρχαιωμένες λέξεις που έχουν ξεφύγει από την ενεργό χρήση και έχουν συνώνυμα που χρησιμοποιούνται στα σύγχρονα ρωσικά (μάτι - μάτι, φρύδι - μέτωπο, στόμα - στόμα,) Νεολόγοι φίδια (ελληνικά. νέος – νέος + logos – έννοια, λέξη) – λέξεις στις οποίες η ιδιότητα της καινοτομίας εκτείνεται εξίσου στο ηχητικό σύμπλεγμα και στη λεξιλογική σημασία, καθώς και λέξεις στη σημασιολογική (ο κλάδος της γλωσσολογίας που μελετά τη σημασιολογική σημασία των γλωσσικών μονάδων ) δομή της οποίας εμφανίζονται νέες έννοιες .( Παράλογος(λατ. παράλογος, «ασυμφωνία, παράλογη») Αύρα (λατ. αύρα - «ανάσα», «αύρα») - αστρικό κέλυφος.) Μια λέξη παραμένει νεολογισμός όσο διατηρεί την ιδιότητα της καινοτομίας.

Ομωνυμία. Είδη ομώνυμων: ομόφωνα, ομόμορφα, ομόγραφα.

Ομώνυμα- αυτές είναι λέξεις που είναι πανομοιότυπες στην ορθογραφία ή στην προφορά, αλλά διαφέρουν σε διαφορετικές λεξικές έννοιες, για παράδειγμα: κρεμμύδι(φυτό) - κρεμμύδι(όπλο), κλειδαριά(Κτίριο) - κλειδαριά(δυσκοιλιότητα) ήδη(συγκριτικός βαθμός από στενό) - ήδη(επίρρημα χρόνου) κ.λπ.

Ανάμεσα στα ομώνυμα υπάρχουν εκείνα που έχουν σύμπτωση σε όλες τις μορφές αλλαγής λέξης, για παράδειγμα: κλειδί(κύριο κλειδί στην κλειδαριά) - κλειδί(άνοιξη). Συμπίπτουν όταν αλλάζουν σε πτώσεις και αριθμούς, έχουν το ίδιο φύλο. Τέτοια ομώνυμα ονομάζονται πλήρη ή λεξιλογικά.

Μια άλλη ομάδα αποτελείται ατελής, ή επιμέρους ομώνυμα: έχουν μια σύμπτωση: είτε στο σχηματισμό μόνο κάποιων μορφών ( ξέρω- αόριστος, ξέρω- ελίτ, - συμπίπτουν μόνο στην αρχική μορφή και αλλάζουν ως ρήμα και ουσιαστικό) - αυτό ομομορφές(μορφολογικά ομώνυμα); ή κατά την προφορά ( σχεδία - φρούτα, κρεμμύδι - λιβάδι) - ομόφωνα(φωνητικά ομώνυμα); ή όταν γράφετε (αξίζει - αξίζει, ήδη - ήδη) - αυτό είναι ομόγραφα(γραφικά ομώνυμα).

Οι πηγές της ομωνυμίας είναι διαφορετικές, μερικές φορές προκύπτουν ως αποτέλεσμα της διάσπασης της πολυσημίας μιας λέξης: μήνας (φεγγάρι) - μήνας (μονάδα χρόνου) σεντόνι (δέντρο) - σεντόνι (τετράδια); ιστορικές αλλαγές στην ηχητική σύνθεση μιας λέξης οδηγούν επίσης στην εμφάνιση ομώνυμων, για παράδειγμα: μια φορά (μια φορά κι έναν καιρό) και μια φορά (έλλειψη χρόνου); Τα ομώνυμα προκύπτουν ως αποτέλεσμα της σύμπτωσης δανεικών λέξεων στη ρωσική γλώσσα, για παράδειγμα: γερανός (βαλβίδα) - δανεική λέξη από την ολλανδική γλώσσα - συνέπεσε με τη λέξη γερανός (ανυψωτική συσκευή), δανεισμένη από τη γερμανική γλώσσα.

Στην ομιλία, οι ομώνυμες λέξεις διαφέρουν ως προς το περιεχόμενο λόγω της σημασίας της πρότασης. Ωστόσο, πολύ συχνά η διαφορά μεταξύ ομώνυμων και πολυσηματικών λέξεων προκαλεί δυσκολίες. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ακόλουθες συστάσεις. Η πιο πρακτική μέθοδος θεωρείται η μέθοδος επιλογής συνωνύμων για αυτές τις λέξεις: οι ομώνυμες λέξεις έχουν διαφορετικά συνώνυμα, οι πολυσηματικές λέξεις έχουν κοινά συνώνυμα, για παράδειγμα:

δοχείο (γυάλινο δοχείο) - δοχείο (κοπάδι στο χέρι) - δοχείο (πάγκος για κάθισμα) είναι ομώνυμα? πλέκω (χτένισμα) - πλέκω (κοπάδι στο χέρι) - πλέκω (εργαλείο) - ομώνυμα?

ολόκληρος (όλα, πλήρη) - ολόκληρος (σε περιορισμένες ποσότητες, όλα) ολόκληρος (πλήρης) είναι μια πολυσηματική λέξη με τη γενική σημασία «ολόκληρο, πλήρως»· κοκαλιάρης (κακό) - κοκαλιάρης (ακατάλληλο για εργασία) είναι μια πολυσημαντική λέξη με τη γενική σημασία του «κακός, ακατάλληλος».