Sažetak integrirane lekcije „Crtanje karikatura. Sažetak integrirane lekcije „Crtanje karikatura Učenje crtanja karikatura
Kako nacrtati crtani film sa djetetom od 5 godina? Odmah ću reći da u početku zadatak nije bio crtanje crtanog filma. Svake godine, radeći na programu za razvoj preduslova za čitanje sa petogodišnjacima i šestogodišnjacima, mnogo crtamo.
Postoji kategorija (u naše vrijeme, inače, prilično velika) vrlo inteligentnih momaka, ali koji uopće ne znaju crtati. Razlozi su poznati: slab rameni pojas, slabi i nespretni prsti, strah od početka rada i tako u nedogled.
Djeca su pametna, razumiju da ih čeka neuspjeh. Izbjegavajući ovo, odbijaju raditi. Potreban vam je jak motiv. Motiv: nacrtaćemo crtani film. Skoro uvijek vidim okrugle oči i dolazi do sljedećeg dijaloga:
– Nacrtati crtani film? Kako nacrtati crtani film? Ne mogu.
- I ja ću te naučiti.
Kako napraviti crtani film
Kratak sažetak
Planom rada uređenja već je određena tema: zimovnici za stanovnike šuma. Ali bilo koji sa kojim beba može da se nosi, to će učiniti. Prvi dijalog ide otprilike ovako.
Odrasli. Šta želiš da nacrtaš?
Dijete. Vjeverica. Ali ja ne mogu.
Odrasli. Nije ništa. Ja cu pomoći. Gdje živi vaša vjeverica?
Dijete. U šumi.
Odrasli. Dakle, prvo morate nacrtati šumu. Gdje raste šuma?
Dijete. Na planini (na našem području šuma zapravo raste na planinama Khibiny).
Odrasli. A preko planina i šume?
Dijete. Sky.
Počnimo s neba. Zatim planina, sve što raste na njoj, i tako dalje. Crtamo gvašom. Ako ne uspijemo, prefarbaćemo ga (gvaš je neprozirna boja) i nacrtati novu.
Okviri za crtanje-crteži
Trebate objasniti svom djetetu da je crtani ili film niz crteža koji slijede jedan za drugim. Takve uzastopne slike - šta se iza čega dogodilo. Crteži su napravljeni u gvašu, jer vam ova gusta boja omogućava ispravljanje grešaka. Pokrio i nema problema. Jedina mana je što kada se osuši, izblijedi. Fotografišemo svaki kadar. Može se skenirati.
1. Prvi kadar: tamno noćno nebo i snježna planina. Na našem području iznad polarnog kruga je polarna noć skoro cijelu zimu. Crtamo ono što vidimo.
2. Sada šuma. Šta raste u našim šumama? Vaše dijete ne zna crtati različita drveća i životinje? Stoga, bez skica neće raditi. Za skicu uzmite poseban list papira (obično A 4 ili pejzažni list), podijelite ga na pola: pola za mene, drugo za dijete. Na primjer, nacrtam božićno drvce. Dijete ponavlja za mnom sve radnje na svom listu. Zatim prenosi skicu u okvir lista. Nacrtali smo drvo i fotografisali se. Još jedna stvar – ponovo se slikamo. Ispostavilo se, koliko stabala, toliko okvira.
3. Šta se dešava u šumi zimi? Pada snijeg. Evo sljedećih crteža okvira. U početku pada slab snijeg, a zatim postaje sve jači.
4. Konačno smo stigli do šumskih stanovnika. Kako se snalaze u zimskoj snježnoj šumi? Medvjed je zijevnuo i otišao spavati u jazbinu, a i jež. Vjeverica se hrani pripremama hrane. Koliko crteža okvira ima ovdje?
5. Kako živi lisica? Lisica je prisiljena trčati okolo u potrazi za hranom, hvatajući zečeve i miševe. Da bi se prenijelo kretanje, lisica je nacrtana zasebno i izrezana. A onda se isečena lisica pomerala oko okvira slike sa šumom, kao da je trčala ka svojoj rupi. I, naravno, svaki kadar je fotografisan.
6. Sa mišem, vjeverica - isto. I snimci lova na lisice snimljeni su na potpuno isti način.
Sastavljanje okvira budućeg crtića
Da bismo sastavili okvire u crtani film, uzeli smo najjednostavniji dostupni i besplatni kompjuterski program, Movie Maker. Koliko ja znam, uključen je u standardni set na svakom računaru. Složivši kadrove u logičan lanac, smislili smo i zapisali na papiru govorni tekst.
Ovaj program ima najjednostavniju animaciju, možete snimiti glasovni tekst. Inače, nije nam išlo. Glasovna gluma je snimljena pomoću drugog besplatnog programa, Audasity, i mikrofona za 300 rubalja. Zapisali su to ovako: ja kažem frazu, dijete je ponavlja. Dok sam uređivao audio zapis, izrezao sam sve svoje govore. Možete unaprijed smisliti tekst, a zatim nacrtati crtani film na osnovu njega. Tako će biti još lakše.
Neki odrasli perfekcionisti (to su ljudi koji vjeruju da samo savršen proizvod zaslužuje pažnju) kritizirali su naše dijete. Međutim, nismo se uznemirili. Pogledajte koliko su obrazovnih problema riješili dok su pokušavali nacrtati crtani film.
- Naučeno ili konsolidirano znanje o životinjama i njihovim zimovnicima. Šta mislite da će se čvršće zadržati u sjećanju: riječi ili vaš vlastiti crtež + riječi?
- Iz vlastitog iskustva shvatili smo zašto su logički nizovi važni. Deca će tačno napisati esej u školi.
- Imali smo pozitivno iskustvo u crtanju (koje djeca nisu znala i plašila su se).
- Za njega je dobra čak i činjenica da dijete nauči tačno ponavljati tekst za odraslom osobom. Vjerujte, ne može svako dijete ovo. Pošto je naučio, nikada neće imati poteškoća u praćenju uputstava nastavnika u školi.
Naravno, posao je bio dug, jer časovi su samo jednom sedmično i ne samo crtanje. Evo videa sa našim domaćim crtanim filmom.
A ako postavite zadatak da sami nacrtate crtani film, onda će stvari ići mnogo brže. Pogotovo ako partner(!) nije psiholog, uvijek vremenski ograničen, već roditelj. Kreativnih ideja i uspjeha želi Vam stranica Nestandardna djeca.
Inzilya Dusboeva
Sažetak integrirane lekcije "Crtanje karikatura"
Predmet: « Crtamo crtane filmove...»
Starosna grupa: djeca četvrte godine života.
GCD obrazac: integrisana lekcija.
Oblik organizacije: grupni, individualni.
Objekti: plavo tonirana (nebo) i zeleno (Zemlja) boje; olovke u boji, izrezane "ekrani" isti format kao i papir za crtanje, štafelaj, lutke Maša, Katja i Vanja.
Visual: slike bebe slona, medvjedića, tigrića. Layout "TV" u obliku široke trake sa naborima duž rubova, s prorezom ( "ekran") u sredini.
Musical - iz kolekcije za opuštanje.
Preliminarni rad: igre sa lutkama, figurativne igračke. Čitanje poezije, pjevanje pjesama, dječje pjesme. Ispitivanje ilustracija, slika, narodnih igračaka Yu.
Target: razviti zaplet i koncept igre, naučiti prenijeti karakteristične osobine likova.
Ciljevi obrazovnog programe:Obrazovni:
Naučite da prenosite na crtanje karakteristične osobine lika;
Naučite prefarbati detalje crtanje flomasterima.
Razvojni:
Razvijte zaplet i koncept igre.
Obrazovni:
Zovi interes za crtanje poznatih likova.
Ljudi, danas imamo goste. Ovo su lutke. Hajde da se momci pozdravimo i upoznamo ih. (odgovori djece)
Ova lutka je Katya, Masha, Vanya. Šetali su dvorištem, sankali se niz brdo i odlučili da dođu da se igraju sa nama. gledati crtane filmove.
I znaš šta? Doneli su nam slike.
Ljudi, da pogledamo slike?
Ko je prikazan na slikama? (Odgovori djece.)
Ljudi, jeste li prepoznali slončića, medvjedića, tigrića.
Da li volite da gledate crtani filmovi, o kome? (Odgovori djece.)
Danas smo sa vama za lutke hajde da nacrtamo crtani film, tako ga momci zovu. Vole da gledaju crtani filmovi. I lutke Maša, Katja i Vanja takođe vole crtani filmovi.
Ljudi, da li želite da nacrtate bebu slona, medvedića, prugastog tigrića? (Odgovori djece.) Mi hajde da crtamo, i to će uspjeti crtani. Gledat ćemo to na TV-u sa našim lutkama (pokazuje izgled, ubacuje slike u prozor sa prorezima).
A sada ću vam pokazati kako možete nacrtati bebu slona, medvjedića ili prugastog tigrića iz balona.
Evo kako možete nacrtati različite životinje iz balona za animacije.
Sada, momci, predlažem da sjednete za stolove i počnete crtati naše crtani za lutke.
Koga ćeš nacrtati? I šta će ovaj lik? (tigrić, medvjedić, tele slon)
Prvo morate nacrtati glavu (krug)– manji je, onda torzo – (ovalno)- veći je. Po čemu se naši karakteri razlikuju jedni od drugih?
Slončić ima velike uši i dugu surlu; medvjedić ima male uši i kratak rep; Tigrić ima brkove i pruge na leđima.
Minut fizičkog vaspitanja.
Danas smo farbali
Naši prsti su umorni.
Neka se malo odmore
Počeće ponovo da crtaju.
Ljudi, sjećate se kada smo gledali kako je umjetnik Yu Vasnetsov nacrtao svoje likove? U odeću takođe možete da oblačite svoje likove, Na primjer: možete nacrtati šešir za bebu slona ili medvjedića.
Ne zaboravite da je tigar prugast.
Ljudi, počeli smo crtati likove za crtani, umjetnici- animatori nacrtajte male detalje. I mi smo uz vas završićemo kasnije, sada pogledajmo neke od njih i poslušajmo momke.
Šta vidimo na slici?
Ljudi, pripremio sam ponešto za svakog od vas. "ekran", stavi ga na svoju crtanje i to će uspjeti da svako od vas ima svoje crtani - crtani.
Ljudi, jeste li uspjeli prikazati životinje? Da li su svi probali crtati? Da li ti se svidelo klasa? Šta vam se više svidjelo? Ko je obavio zadatak, pogladit će se.
Sada možete igrati i pokazati crtani za lutke.
Navečer djeca mogu završiti crtanje figura životinja i pokazati ih roditeljima.
Dato klasa je prva faza razvoja "zaplet". Na sledećem lekcija će se nastaviti. U tom smislu, treba ga razmotriti crteži(iako nedovršeno). Položivši ih na poseban sto, učiteljica skreće pažnju djece "heroji crtani» , U tu svrhu, svi crtanje mjesta u rupi s prorezom ( "ekran", a djeca ga doživljavaju kao "okvir" crtani. Svako dete kaže šta nije u redu sa ovim "heroj" se dešava. Učiteljica kaže da se sve slike mogu popuniti.
Uveče djeca gledaju svoje crteži, recite jedno drugom sadržaj "zaplet" prikazujući ga kroz ekran.
Učenje crtanja.
. Sva mala djeca pokazuju veliko interesovanje za crtanje, još od djetinjstva. Prve olovke, flomasteri, bojice i boje pojavljuju se kod djece vrlo rano. Već u drugoj godini života djeca pokušavaju nacrtati svoje prve mrlje. Smiješno je što to rade gdje god njihov alat crta: na podu, na tapetama, na namještaju, a najmanje na komadu papira.Veoma je važno da od ranog djetinjstva učite svoje dijete osnovnim osnovama crtanja. Uostalom, što ranije počnete da razvijate svoje sposobnosti, veće su šanse da naučite crtati. Prethodno su lekcije već objavljene “, vrlo detaljno prikazuje pravila i detalje crtanja mnogih životinja, biljaka i drugih objekata.
Ali vrlo je važno i objasniti djetetu kako pravilno crtati bojama, olovkama, bojicama i flomasterima. Kako pravilno miješati boje, kako pravilno odabrati boje. Koja je razlika između slikanja u ulju i akvarelima. Kako pravilno početi crtati. Ovo će vam puno pomoći edukativni crtani . Tamo je sve vrlo detaljno i jasno objašnjeno. A najvažnije je da dijete sve vrlo lako percipira. Uostalom, djeca jako vole crtane filmove, pa ih pažljivo gledaju.
Crtić je namijenjen djeci starijoj od 4 godine.
Edukativni crtani film "Učim crtati" . Gledajmo i učimo.
