Hemijski eksperimenti u školskoj laboratoriji. Eksperimenti za djecu: sat hemije za mališane

Tako složena, ali zanimljiva nauka kao što je hemija uvijek izaziva dvosmislenu reakciju među školarcima. Djeca su zainteresirana za eksperimente koji rezultiraju stvaranjem tvari jarkih boja, oslobađanjem plinova ili taloženjem. Ali samo nekoliko njih voli pisati složene jednadžbe kemijskih procesa.

Važnost zabavnih iskustava

Prema savremenim federalnim standardima, predmet nastavnog plana i programa kao što je hemija uveden je u srednje škole i nije ostao bez pažnje.

U sklopu proučavanja složenih transformacija supstanci i rješavanja praktičnih problema, mladi hemičar usavršava svoje vještine u praksi. Upravo kroz neobična iskustva nastavnik razvija interesovanje za predmet kod svojih učenika. Ali u redovnim časovima učitelju je teško pronaći dovoljno slobodnog vremena za nestandardne eksperimente, a jednostavno nema vremena da ih provodi za djecu.

Da bi se to ispravilo, izmišljeni su dodatni izborni i izborni predmeti. Inače, mnoga djeca koja se zanimaju za hemiju u 8. i 9. razredu u budućnosti postaju doktori, farmaceuti, naučnici, jer u takvim časovima mladi hemičar dobija priliku da samostalno provodi eksperimente i iz njih izvodi zaključke.

Koji kursevi uključuju zabavne hemijske eksperimente?

Nekada je hemija za djecu bila dostupna tek od 8. razreda. Djeci nisu nudili nikakve posebne kurseve ili vannastavne hemijske aktivnosti. Zapravo, jednostavno nije bilo rada sa darovitom djecom u hemiji, što se negativno odrazilo na odnos školaraca prema ovoj disciplini. Djeca su se plašila i nisu razumjela složene hemijske reakcije, te su griješila u pisanju jonskih jednačina.

Reformom savremenog obrazovnog sistema situacija se promijenila. Sada se u obrazovnim ustanovama nude iu nižim razredima. Djeca rado rade zadatke koje im učitelj ponudi i uče da izvode zaključke.

Izborni predmeti vezani za hemiju pomažu srednjoškolcima da steknu vještine u radu sa laboratorijskom opremom, a oni namijenjeni mlađim učenicima sadrže svijetle, pokazne hemijske eksperimente. Na primjer, djeca proučavaju svojstva mlijeka i upoznaju se sa supstancama koje se dobijaju kada se ukiseli.

Iskustva vezana za vodu

Zabavna hemija zanimljiva je djeci kada tokom eksperimenta vide neobičan rezultat: oslobađanje plina, svijetlu boju, neobičan talog. Supstanca kao što je voda smatra se idealnom za izvođenje raznih zabavnih hemijskih eksperimenata za školarce.

Na primjer, hemija za 7-godišnju djecu može započeti upoznavanjem s njenim svojstvima. Učiteljica govori djeci da je veći dio naše planete prekriven vodom. Nastavnik takođe obaveštava učenike da je u lubenici ima više od 90 odsto, au čoveku oko 65-70 odsto. Nakon što školarcima kažete koliko je voda važna za ljude, možete im ponuditi neke zanimljive eksperimente. Istovremeno, vrijedi naglasiti "čaroliju" vode kako bi se zaintrigirali školarci.

Usput, u ovom slučaju standardni kemijski set za djecu ne uključuje nikakvu skupu opremu - sasvim je moguće ograničiti se na pristupačne uređaje i materijale.

Iskusite "Ledenu iglu"

Navedimo primjer tako jednostavnog i istovremeno zanimljivog eksperimenta s vodom. Ovo je konstrukcija ledene skulpture - „igle“. Za eksperiment će vam trebati:

• voda;
• sol;
• kockice leda.

Eksperiment traje 2 sata, tako da se takav eksperiment ne može izvesti u redovnoj lekciji. Prvo treba da sipate vodu u posudu za led i stavite je u zamrzivač. Nakon 1-2 sata, nakon što se voda pretvori u led, zabavna hemija se može nastaviti. Za eksperiment će vam trebati 40-50 gotovih kockica leda.

Prvo, djeca trebaju rasporediti 18 kockica na stolu u obliku kvadrata, ostavljajući slobodan prostor u sredini. Zatim, nakon što ih posipate kuhinjskom solju, pažljivo se nanose jedni na druge i tako ih lijepe.

Postepeno se sve kocke povezuju, a rezultat je debela i duga "igla" leda. Da biste ga napravili, dovoljne su samo 2 kašičice kuhinjske soli i 50 malih komadića leda.

Možete nijansirati vodu da bi ledene skulpture bile višebojne. I kao rezultat tako jednostavnog iskustva, hemija za 9-godišnju djecu postaje razumljiva i fascinantna nauka. Možete eksperimentirati lijepljenjem kockica leda u obliku piramide ili dijamanta.

Eksperiment "Tornado"

Ovaj eksperiment ne zahtijeva posebne materijale, reagense ili alate. Momci to mogu da urade za 10-15 minuta. Za eksperiment, napravimo zalihe:

• plastična prozirna boca sa čepom;
• voda;
• deterdžent za pranje posuđa;
• iskri.

Bocu treba napuniti 2/3 običnom vodom. Zatim dodajte 1-2 kapi deterdženta za pranje sudova. Nakon 5-10 sekundi sipajte par prstohvata šljokica u bočicu. Čvrsto zašrafite čep, okrenite bocu naopako, držeći je za vrat, i okrenite je u smjeru kazaljke na satu. Zatim zastanemo i pogledamo nastali vrtlog. Prije nego što "tornado" počne djelovati, morat ćete okrenuti bocu 3-4 puta.

Zašto se "tornado" pojavljuje u običnoj boci?

Kada dijete pravi kružne pokrete, pojavljuje se vihor, sličan tornadu. Rotacija vode oko centra nastaje zbog djelovanja centrifugalne sile. Učiteljica govori djeci koliko su tornada strašna u prirodi.

Takvo iskustvo je apsolutno sigurno, ali nakon njega hemija za djecu postaje zaista fantastična nauka. Da biste eksperiment učinili živopisnijim, možete koristiti sredstvo za bojenje, na primjer, kalijev permanganat (kalijev permanganat).

Eksperiment "Mjehurići od sapunice"

Želite li svojoj djeci reći šta je zabavna hemija? Programi za djecu ne dozvoljavaju nastavniku da posveti dužnu pažnju eksperimentima na časovima, jednostavno nema vremena za to. Dakle, uradimo ovo opciono.

Za učenike osnovne škole ovaj eksperiment će donijeti puno pozitivnih emocija, a može se obaviti za nekoliko minuta. trebat će nam:

• tekući sapun;
• jar;
• voda;
• tanka žica.

U tegli pomiješajte jedan dio tekućeg sapuna sa šest dijelova vode. Kraj malog komada žice savijemo u prsten, umočimo u mješavinu sapuna, pažljivo izvučemo i iz kalupa ispuhnemo prekrasan mjehur od sapunice koji smo sami napravili.

Za ovaj eksperiment je prikladna samo žica koja nema najlonski sloj. U suprotnom, djeca neće moći ispuhati mjehuriće od sapunice.

Da bi djeci bilo zanimljivije, otopini sapuna možete dodati prehrambene boje. Možete organizirati takmičenja u sapunu između školaraca, tada će hemija za djecu postati pravi praznik. Nastavnik tako upoznaje djecu sa pojmom rješenja, rastvorljivosti i objašnjava razloge za pojavu mehurića.

Zabavno iskustvo “Voda iz biljaka”

Za početak, nastavnik objašnjava koliko je voda važna za ćelije u živim organizmima. Uz nju se hranljive materije transportuju. Učitelj napominje da ako u tijelu nema dovoljno vode, sva živa bića umiru.

Za eksperiment će vam trebati:

• alkoholna lampa;
• epruvete;
• zeleno lišće;
• Držač epruvete;
• bakar sulfat (2);
• čaša.

Ovaj eksperiment će zahtijevati 1,5-2 sata, ali kao rezultat toga, hemija za djecu će biti manifestacija čuda, simbol magije.

Zeleni listovi se stavljaju u epruvetu i pričvršćuju u držač. U plamenu alkoholne lampe potrebno je zagrijati cijelu epruvetu 2-3 puta, a zatim to učiniti samo s dijelom gdje se nalaze zeleni listovi.

Staklo treba postaviti tako da gasovite supstance koje se oslobađaju u epruveti padaju u njega. Čim se zagrevanje završi, kap tečnosti dobijenoj unutar čaše dodajte zrna belog bezvodnog bakar sulfata. Postepeno bijela boja nestaje, a bakar sulfat postaje plav ili tamnoplav.

Ovo iskustvo dovodi djecu u potpuno oduševljenje, jer se pred njihovim očima mijenja boja tvari. Na kraju eksperimenta, učitelj govori djeci o takvom svojstvu kao što je higroskopnost. Zbog svoje sposobnosti da apsorbira vodenu paru (vlagu) bijeli bakar sulfat mijenja boju u plavu.

Eksperiment "Čarobni štapić"

Ovaj eksperiment je pogodan za uvodni čas u izborni predmet hemije. Prvo morate napraviti zvjezdastu praznu ploču i natopiti je otopinom fenolftaleina (indikator).

Tokom samog eksperimenta, zvijezda pričvršćena za "magični štapić" prvo se uranja u alkalnu otopinu (na primjer, u otopinu natrijum hidroksida). Djeca vide kako se za nekoliko sekundi njegova boja mijenja i pojavljuje se svijetlo grimizna boja. Zatim se obojeni oblik stavlja u kiselu otopinu (za eksperiment bi bila optimalna otopina klorovodične kiseline), a grimizna boja nestaje - zvijezda ponovo postaje bezbojna.

Ako se eksperiment izvodi za djecu, tokom eksperimenta nastavnik priča „hemijsku priču“. Na primjer, junak bajke mogao bi biti radoznali miš koji je želio otkriti zašto u čarobnoj zemlji ima toliko svijetlog cvijeća. Za učenike 8-9 razreda nastavnik uvodi koncept „indikatora“ i napominje koji indikatori mogu odrediti kiselu sredinu i koje su supstance potrebne za određivanje alkalne sredine rastvora.

Iskustvo "Duh u boci".

Ovaj eksperiment demonstrira sam učitelj, koristeći posebnu napu. Iskustvo se zasniva na specifičnim svojstvima koncentrovane azotne kiseline. Za razliku od mnogih kiselina, koncentrirana dušična kiselina je sposobna za kemijsku interakciju s metalima koji se nalaze nakon vodonika (s izuzetkom platine i zlata).

Morate ga sipati u epruvetu i tamo dodati komad bakrene žice. Ispod haube se epruveta zagreva, a deca posmatraju pojavu para „crvenog džina“.

Za učenike 8-9 razreda nastavnik piše jednačinu za hemijsku reakciju i identifikuje znakove njenog nastanka (promena boje, pojava gasa). Ovaj eksperiment nije prikladan za demonstraciju izvan zidova školske kemijske laboratorije. Prema sigurnosnim propisima, uključuje upotrebu para azot-oksida („smeđi gas“) koje predstavljaju opasnost za djecu.

Kućni eksperimenti

Da biste pobudili interesovanje školaraca za hemiju, možete ponuditi kućni eksperiment. Na primjer, provedite eksperiment uzgoja kristala kuhinjske soli.

Dijete mora pripremiti zasićenu otopinu kuhinjske soli. Zatim u nju stavite tanku grančicu, a kako voda ispari iz otopine, na grančici će "narasti" kristali kuhinjske soli.

Teglu sa rastvorom ne treba tresti ili okretati. A kada kristali porastu nakon 2 sedmice, štap se mora vrlo pažljivo izvaditi iz otopine i osušiti. A zatim, po želji, proizvod možete premazati bezbojnim lakom.

Zaključak

Nema zanimljivijeg predmeta u školskom programu od hemije. Ali da se djeca ne bi plašila ove složene nauke, nastavnik mora u svom radu posvetiti dovoljno vremena zabavnim eksperimentima i neobičnim eksperimentima.

Upravo će praktične vještine koje se formiraju tokom takvog rada pomoći da se podstakne interesovanje za predmet. A u nižim razredima zabavni eksperimenti se smatraju prema saveznim državnim obrazovnim standardima kao samostalne projektne i istraživačke aktivnosti.

Eksperimenti kod kuće o kojima ćemo sada govoriti vrlo su jednostavni, ali izuzetno zabavni. Ako se vaše dijete tek upoznaje sa prirodom raznih pojava i procesa, takva iskustva će mu izgledati kao prava čarolija. Ali nije tajna da je složene informacije najbolje prezentirati djeci na razigran način - to će pomoći da se ojača gradivo i ostavi živa sjećanja koja će biti korisna u daljnjem obrazovanju.

Eksplozija u mirnoj vodi

Razgovarajući o mogućim eksperimentima kod kuće, prije svega ćemo razgovarati o tome kako napraviti takvu mini eksploziju. Trebat će vam velika posuda napunjena običnom vodom iz slavine (na primjer, može biti boca od tri litre). Preporučljivo je da se tečnost odleži na mirnom mestu 1-3 dana. Nakon toga treba pažljivo, ne dodirujući samu posudu, ubaciti nekoliko kapi mastila u samu sredinu vode sa visine. Lijepo će se širiti u vodi, kao u usporenom snimku.

Balon koji se sam naduvava

Ovo je još jedan zanimljiv eksperiment koji se može izvesti kod kuće. U samu kuglicu treba da sipate kašičicu obične sode bikarbone. Zatim morate uzeti praznu plastičnu bocu i u nju sipati 4 žlice octa. Lopta se mora prevući preko vrata. Kao rezultat toga, soda će se uliti u ocat, doći će do reakcije s oslobađanjem ugljičnog dioksida, a balon će se naduvati.

Vulkan

Koristeći istu sodu bikarbonu i ocat, možete stvoriti pravi vulkan u svom domu! Kao podlogu možete koristiti čak i plastičnu čašu. Sipajte 2 kašike sode u „usta“, napunite ih sa četvrtinom čaše zagrejane vode i dodajte malo tamne prehrambene boje. Zatim ostaje samo da dodate četvrtinu čaše sirćeta i gledate "erupciju".

"Boja" magija

Eksperimenti kod kuće koje možete demonstrirati svom djetetu također uključuju neobične promjene njihove boje s različitim supstancama. Upečatljiv primjer za to je reakcija koja se javlja kada se spoje jod i škrob. Miješanjem smeđeg joda i snježnobijelog škroba, dobićete tečnost... jarko plave nijanse!

Vatromet

Koje druge eksperimente možete raditi kod kuće? Hemija pruža ogromno polje za aktivnosti u tom pogledu. Na primjer, možete napraviti svijetli vatromet direktno u svojoj sobi (ali po mogućnosti u dvorištu). Malo kalijum permanganata je potrebno usitniti u fini prah, a zatim uzeti sličnu količinu drvenog uglja i samljeti. Nakon što ste dobro pomešali ugalj sa manganom, dodajte gvožđe u prahu. Ova smjesa se sipa u metalni čep (dostat će običan naprstak) i držati na plamenu gorionika. Čim se kompozicija zagrije, čitava kiša prekrasnih iskri će početi da se raspršuje okolo.

Soda raketa

I na kraju, razgovarajmo opet o kemijskim eksperimentima kod kuće, koji uključuju najjednostavnije i najpristupačnije reagense - ocat i natrijev bikarbonat. U tom slučaju, morat ćete uzeti kasetu od plastične folije, napuniti je sodom bikarbonom, a zatim brzo uliti 2 žličice octa. Sljedeći korak je da stavite poklopac na svoju domaću raketu, stavite je naopako na tlo, odmaknite se i gledajte kako polijeće.

B.D.STEPIN, L.Yu.ALIKBEROVA

Spektakularni eksperimenti u hemiji

Odakle počinje strast za hemijom - naukom prepunom nevjerovatnih misterija, misterioznih i neshvatljivih fenomena? Vrlo često - od hemijskih eksperimenata, koji su praćeni šarenim efektima, "čuda". I to je oduvijek bilo tako, barem postoji mnogo istorijskih dokaza o tome.

Materijali u odeljku „Hemija u školi i kod kuće“ će opisati jednostavne i zanimljive eksperimente. Svi oni ispadaju dobro ako se striktno pridržavate datih preporuka: uostalom, na tok reakcije često utječu temperatura, stupanj mljevenja tvari, koncentracija otopina, prisutnost nečistoća u polaznim tvarima, odnos reagujućih komponenti, pa čak i redosled njihovog međusobnog dodavanja.

Svi hemijski eksperimenti zahtevaju oprez, pažnju i tačnost kada se izvode. Pridržavanje tri jednostavna pravila pomoći će vam da izbjegnete neugodna iznenađenja.

prvo: Nema potrebe da eksperimentišete kod kuće sa nepoznatim supstancama. Ne zaboravite da previše dobro poznate hemikalije takođe može postati opasno u pogrešnim rukama. Nikada nemojte prekoračiti količine supstanci navedenih u opisu eksperimenta.

Sekunda: Prije izvođenja bilo kojeg eksperimenta, morate pažljivo pročitati njegov opis i razumjeti svojstva korištenih tvari. Za to postoje udžbenici, priručnici i druga literatura.

Treće: treba biti oprezan i razborit. Ako eksperimenti uključuju sagorijevanje, stvaranje dima i štetnih plinova, treba ih pokazati gdje to neće uzrokovati neugodne posljedice, na primjer, u dimovodu na času hemije ili na otvorenom. Ako se tokom eksperimenta bilo koja supstanca rasprši ili poprska, potrebno je zaštititi se zaštitnim naočalama ili ekranom, a publiku smjestiti na sigurnoj udaljenosti. Sve eksperimente s jakim kiselinama i alkalijama treba izvoditi noseći zaštitne naočale i gumene rukavice. Eksperimente označene zvjezdicom (*) može izvoditi samo nastavnik ili voditelj kemijskog kluba.

Ako se poštuju ova pravila, eksperimenti će biti uspješni. Tada će vam hemijske supstance otkriti čuda svojih transformacija.

Božićno drvce u snijegu

Za ovaj eksperiment trebate nabaviti stakleno zvono, mali akvarij ili, u krajnjem slučaju, staklenu teglu od pet litara sa širokim grlom. Potrebna vam je i ravna ploča ili list šperploče na koji će se ove posude postaviti naopačke. Trebat će vam i mala plastična igračka božićno drvce. Izvedite eksperiment na sljedeći način.

Najprije se plastično božićno drvce poprska koncentrovanom hlorovodoničnom kiselinom u dimovodu i odmah se stavi ispod zvona, tegle ili akvarijuma (slika 1). Držite jelku ispod zvona 10-15 minuta, a zatim brzo, lagano podižući zvonce, stavite pored jelke malu šoljicu sa koncentrovanim rastvorom amonijaka. Odmah se u zraku ispod zvona pojavljuje kristalni “snijeg” koji se taloži na božićno drvce, a ubrzo je sav prekriven kristalima sličnim mrazu.

Ovaj efekat je uzrokovan reakcijom klorovodika s amonijakom:

HCl + NH 3 = NH 4 Cl,

što dovodi do stvaranja sićušnih bezbojnih kristala amonijum hlorida koji obasipaju božićno drvce.

Sparkling Crystals

Kako se može vjerovati da supstanca, kada se kristalizira iz vodene otopine, ispušta snop iskri pod vodom? Ali pokušajte da pomešate 108 g kalijum sulfata K 2 SO 4 i 100 g natrijum sulfata dekahidrata Na 2 SO 4 10H 2 O (Glauberova so) i dodajte malo vruće destilovane ili prokuvane vode u porcijama uz mešanje dok se svi kristali ne otope. Ostavite otopinu u mraku tako da nakon hlađenja počne kristalizacija dvostruke soli sastava Na 2 SO 4 2K 2 SO 4 10H 2 O Čim se kristali počnu odvajati, otopina će blistati: slabo na 60°C , i sve jači i jači kako se hladi. Kada ispadne puno kristala, vidjet ćete cijeli snop iskri.

Sjaj i stvaranje iskri uzrokovano je činjenicom da se prilikom kristalizacije dvostruke soli, koja se dobija reakcijom

2K 2 SO 4 + Na 2 SO 4 + 10H 2 O = Na 2 SO 4 2K 2 SO 4 10H 2 O,

oslobađa se puno energije, gotovo potpuno pretvorene u svjetlost.

narandžasto svetlo

Pojava ovog nevjerovatnog sjaja uzrokovana je gotovo potpunim pretvaranjem energije kemijske reakcije u svjetlost. Da bi se to uočilo, zasićenoj vodenoj otopini hidrokinona C 6 dodaju se 10-15% otopina kalijevog karbonata K 2 CO 3, formalin - vodena otopina formaldehida HCHO i perhidrol - koncentrirana otopina vodikovog peroksida H 2 O 2 H 4 (OH) 2. Sjaj tečnosti najbolje se posmatra u mraku.

Razlog oslobađanja svjetlosti su redoks reakcije pretvaranja hidrokinona C 6 H 4 (OH) 2 u kinon C 6 H 4 O 2, a formaldehida HCHO u mravlju kiselinu HCOOH:

C 6 H 4 (OH) 2 + H 2 O 2 = C 6 H 4 O 2 + 2H 2 O,

HCHO + H 2 O 2 = HCOOH + H 2 O.

Istovremeno dolazi do reakcije neutralizacije mravlje kiseline s kalijevim karbonatom sa stvaranjem soli - kalijevog formata HSOOC - i oslobađanjem ugljičnog dioksida CO 2 (ugljični dioksid), pa se otopina pjeni:

2HCOOH + K 2 CO 3 = 2HCOOC + CO 2 + H 2 O.

Hidrokinon (1,4-hidroksibenzen) je bezbojna kristalna supstanca. Molekul hidrokinona sadrži benzenski prsten u kojem su dva atoma vodika u para položaju zamijenjena s dvije hidroksilne grupe.

Grmljavina u čaši

Grom i munje u čaši vode? Ispostavilo se da se to dešava! Prvo izvagati 5–6 g kalijum bromata KBrO 3 i 5–6 g barijum hlorida dihidrata BaC 12 2H 2 O i rastvoriti ove bezbojne kristalne supstance kada se zagreju u 100 g destilovane vode, a zatim pomešati dobijene rastvore. Kada se smjesa ohladi, taložiće se talog barijum bromata Ba (BrO 3) 2, koji je slabo rastvorljiv na hladnoći:

2KBrO 3 + BaCl 2 = Ba(BrO 3) 2 + 2KCl.

Filtrirajte nastali bezbojni talog kristala Ba(BrO3)2 i isperite ga 2-3 puta malim (5-10 ml) porcijama hladne vode. Zatim isprani talog osušite na vazduhu. Nakon toga, 2 g dobijenog Ba(BrO 3) 2 rastvorite u 50 ml kipuće vode i još vrući rastvor filtrirajte.

Stavite staklo sa filtratom da se ohladi na 40–45 °C. To je najbolje učiniti u vodenom kupatilu zagrijanom na istu temperaturu. Termometrom provjerite temperaturu kupke i, ako padne, ponovo zagrijte vodu pomoću električnog štednjaka.

Zatvorite prozore zavjesama ili ugasite svjetla u prostoriji i vidjet ćete kako će se u staklu, istovremeno s pojavom kristala, na jednom ili drugom mjestu pojaviti plave iskre - "munja" i pljeskanje "grmljavina". ” će se čuti. Evo vam "grmljavina" u čaši! Svjetlosni efekat je uzrokovan oslobađanjem energije tokom kristalizacije, a iskakanje je uzrokovano pojavom kristala.

Dim iz vode

Voda iz slavine se sipa u čašu i u nju se ubacuje komad "suvog leda" - čvrsti ugljen-dioksid CO 2. Voda će odmah početi da bubri, a iz stakla će se izliti gusti beli „dim“, nastao od ohlađene vodene pare, koja se nosi sublimacijom ugljen-dioksida. Ovaj "dim" je potpuno bezbedan.

Ugljen-dioksid.Čvrsti ugljični dioksid sublimira se bez topljenja na niskoj temperaturi od –78 °C. U tečnom stanju CO 2 može biti samo pod pritiskom. Ugljični dioksid je bezbojan, nezapaljiv plin blagog kiselog okusa. Voda je sposobna da rastvori značajnu količinu gasa CO 2: 1 litar vode na 20°C i pritisku od 1 atm apsorbuje oko 0,9 litara CO2. Vrlo mali dio otopljenog CO2 stupa u interakciju s vodom i nastaje ugljična kiselina H 2 CO 3, koja samo djelomično stupa u interakciju s molekulama vode, formirajući oksonijeve ione H 3 O + i hidrokarbonatne ione HCO 3 –:

H 2 CO 3 + H 2 O HCO 3 – + H 3 O + ,

HCO 3 – + H 2 O CO 3 2– + H 3 O + .

Misteriozni nestanak

Krom(III) oksid će pokazati kako supstanca nestaje bez traga, nestaje bez plamena ili dima. Da biste to učinili, nagomilajte nekoliko tableta „suvog alkohola“ (čvrsto gorivo na bazi heksamina) i sipajte prstohvat krom(III) oksida Cr 2 O 3 prethodno zagrijanog u metalnoj žlici. I šta? Nema plamena, nema dima, a tobogan se postepeno smanjuje. Nakon nekog vremena ostaje samo prstohvat nepotrošenog zelenog praha - katalizatora Cr 2 O 3.

Oksidacija heksamina (CH 2) 6 N 4 (heksametilentetramina) - osnove čvrstog alkohola - u prisustvu katalizatora Cr 2 O 3 odvija se prema reakciji:

(CH 2) 6 N 4 + 9O 2 = 6CO 2 + 2N 2 + 6H 2 O,

gdje su svi proizvodi - ugljični dioksid CO 2, dušik N 2 i vodena para H 2 O - plinoviti, bezbojni i bez mirisa. Nemoguće je uočiti njihov nestanak.

Aceton i bakarna žica

Možete pokazati još jedan eksperiment s misterioznim nestankom tvari, što se na prvi pogled čini jednostavno vještičarstvom. Pripremite bakrenu žicu debljine 0,8–1,0 mm: očistite je brusnim papirom i umotajte u obruč promjera 3–4 cm, koji će služiti kao drška, savijte u kolut cool, Kraj ovog segmenta stavlja se na komad olovke sa kojeg je prethodno uklonjena olovka.

Zatim u čašu sipajte 10–15 ml acetona (CH 3) 2 CO (ne zaboravite: aceton je zapaljiv!).

Prsten od bakarne žice se zagreva od stakla acetonom, držeći ga za dršku, a zatim brzo spušta u čašu acetonom tako da prsten ne dodiruje površinu tečnosti i da je od nje udaljen 5-10 mm (Sl. 2). Žica će postati vruća i svijetliti dok se sav aceton ne potroši. Ali neće biti ni plamena ni dima! Kako bi iskustvo bilo još spektakularnije, svjetla u prostoriji su isključena.

Članak je pripremljen uz podršku kompanije "Plastika OKON". Prilikom renoviranja stana ne zaboravite na zastakljivanje balkona. Kompanija "Plastika OKON" se bavi proizvodnjom plastičnih prozora od 2002. godine. Na web stranici plastika-okon.ru možete, bez ustajanja sa stolice, naručiti ostakljenje balkona ili lođe po konkurentnoj cijeni. Kompanija "Plastika OKON" ima razvijenu logističku bazu, što joj omogućava isporuku i montažu u najkraćem mogućem roku.

Rice. 2. Nestanak acetona

Na površini bakra, koji služi kao katalizator i ubrzava reakciju, dolazi do oksidacije para acetona u octenu kiselinu CH 3 COOH i acetaldehid CH 3 CHO:

2(CH 3) 2 CO + O 2 = CH 3 COOH + 2CH 3 CHO,

uz oslobađanje velike količine topline, pa žica postaje usijana. Pare oba produkta reakcije su bezbojne i na njih ukazuje samo njihov miris.

"suva kiselina"

Ako u tikvicu stavite komad “suvog leda” – čvrsti ugljični dioksid i zatvorite je čepom sa cijevi za odvod plina, a kraj ove epruvete spustite u epruvetu s vodom, u koju je dodat plavi lakmus unaprijed, onda će se uskoro dogoditi malo čudo.

Zagrijte malo tikvicu. Vrlo brzo će plavi lakmus u epruveti postati crven. To znači da je ugljični dioksid kiseli oksid kada reagira s vodom, dobiva se ugljična kiselina koja prolazi kroz protolizu, a okolina postaje kisela:

H 2 CO 3 + H 2 O HCO 3 – + H 3 O + .

Magic egg

Kako oguliti kokošje jaje a da ne razbijete ljusku? Ako ga umočite u razrijeđenu hlorovodoničnu ili dušičnu kiselinu, ljuska će se potpuno otopiti, a bjelanjak i žumanjak će ostati okruženi tankim filmom.

Ovo iskustvo se može demonstrirati na vrlo impresivan način. Morate uzeti tikvicu ili staklenu bocu sa širokim grlom, sipati u nju razrijeđenu klorovodičnu ili dušičnu kiselinu 3/4 volumena, staviti sirovo jaje na vrat tikvice, a zatim pažljivo zagrijati sadržaj tikvice. Kada kiselina počne da isparava, ljuska će se otopiti, a nakon kratkog vremena jaje u elastičnom filmu će skliznuti unutar posude s kiselinom (iako je jaje poprečnog presjeka veće od vrata tikvice).

Hemijsko otapanje ljuske jajeta, čija je glavna komponenta kalcijum karbonat, odgovara jednadžbi reakcije.

Zabavni hemijski eksperimenti će pripremiti decu za učenje hemije u školi. Većina eksperimenata koji se izvode kod kuće nisu opasni, edukativni i efikasni. Neki eksperimenti su opremljeni pisanim opisom, koji će pomoći djetetu da objasni suštinu procesa koji se odvijaju i probudi interesovanje za hemijsku nauku.

Prilikom provođenja kemijskih eksperimenata kod kuće, moraju se poštovati sljedeća sigurnosna pravila:

Jednostavni eksperimenti za mališane

Hemijski eksperimenti za malu djecu, koji se izvode kod kuće, ne zahtijevaju nikakve posebne supstance.

Obojeni mehurići

Za jedan takav eksperiment trebat će vam:

• voćni sok;
• suncokretovo ulje;
• 2 šumeće tablete;
• dekorativna prozirna posuda.

Faze iskustva:

Mjehuriće sa jačom ljuskom možete napraviti i sami miješanjem vode i deterdženta za suđe u kombinaciji 2:1 + malo granuliranog šećera. Ako umjesto šećera dodate glicerin, mjehurići će dostići vrlo velike veličine. Dodavanje boje za hranu u otopinu sapuna stvorit će obojene svjetleće mjehuriće.

Noćno svjetlo

Noćno svjetlo možete napraviti kod kuće koristeći jednostavne tvari. Za ovo će vam trebati:

• paradajz;
• šprica;
• sumporne glave iz šibica;
• vodikov peroksid;
• izbjeljivač.

Slijed:

1. Stavite sumpor u zdjelu, dodajte izbjeljivač i ostavite neko vrijeme.
2. Smjesu izvucite u špric i izbockajte paradajz sa svih strana.
3. Da bi se pokrenula kemijska reakcija, mora se uvesti vodikov peroksid. To se radi i špricem na mjestu gdje se nalazila peteljka.
4. Kada je u mračnoj prostoriji, paradajz će emitovati meku svetlost.

Pažljivo! Ne možete više jesti ovaj paradajz.

Cvrčaće lopte

Za kupanje djece možete napraviti vlastite cvrčuće lopte.

Prilikom rada ruke treba zaštititi rukavicama.

Slijed:

Plutajući crvi

Za sljedeći eksperiment trebat će vam:

• 3 žele bombona bez šećera;
• soda;
• sirćetna kiselina;
• voda;
• staklene čaše.

Faze rada:

1. Prva čaša je do pola napunjena sirćetnom kiselinom.
2. U drugu čašu ulijte toplu vodu i razrijedite 60 g sode.
3. Stavite bombone u rastvor i ostavite 15 minuta.
4. Izvadite bombone iz rastvora sode i stavite ih u čašu sa esencijom.
5. Površina slatkiša će se odmah prekriti mjehurićima, oni će se neprestano dizati na površinu i padati na dno čaše. To se događa jer soda prvo ispunjava pore bombona, a zatim, reagirajući s octom, oslobađa ugljični dioksid, koji bombon podiže na vrh.
6. Kada dođu u kontakt sa vazduhom, mjehurići pucaju, bombon tone na dno i ponovo se prekriva mjehurićima i diže se.

Eksperimenti za stariju djecu

Hemijski eksperimenti za djecu kod kuće mogu biti složeniji i zanimljiviji.

Vulkan

Dakle, svaki učenik može simulirati vulkansku erupciju kod kuće:

Pena u boji

Da biste iskusili stvaranje pjene u boji, trebat će vam:

Slijed:

1. Čaše se stavljaju na poslužavnik, dopola napunjen sodom i dodaju se boje.
2. Pomiješajte sirće sa deterdžentom i sipajte u čaše.
3. Iz svake čaše izlazi pjena u boji. Smjesu sirćeta možete sipati u čaše nekoliko puta dok se sva soda ne oslobodi.

Malahitno jaje

Eksperiment bojenja kokošjeg jajeta u boju malahita je dug, ali zanimljiv:

1. Da biste to učinili, izvadite sadržaj iz jajeta: napravite 2 rupe i izduvajte ga.
2. Za težinu, malo plastelina se stavlja u prazno jaje.
3. Otopite kašiku bakar sulfata u 0,5 litara vode (može se kupiti u prodavnici željeza).
4. Umočite jaje u otopinu; ljuska treba biti potpuno uronjena u otopinu.
5. Nakon nekoliko dana pojavit će se mjehurići plina.
6. Nakon nedelju dana ljuska će dobiti svetlo plavo-zelenu boju.
7. Nakon mjesec dana, boja školjke će postati bogata malahitom.

Vatromet

Izrada vatrometa vlastitim rukama:

1. Magnezijumske strugotine su veoma fino mlevene.
2. Glave šibica od sumpora su odvojene od drveta. Trebat će vam 2-3 kutije šibica. Zdrobljeni magnezijum se pomeša sa sumpornim prahom.
3. Uzmite metalnu cijev i jednu od rupa dobro zatvorite gipsom.
4. Sipajte mešavinu magnezijuma i sumpora u epruvetu. Smjesa ne smije zauzimati više od polovine epruvete.
5. Tuba je nekoliko puta omotana folijom. U slobodnu rupu se ubacuje fitilj.
6. Takav vatromet može eksplodirati samo na pustim mjestima.

Bojenje vode u plavo

Za obojenje bezbojne tekućine u plavo potrebno vam je:

• alkoholna otopina joda;
• vodikov peroksid;
• vitamin C tableta;
• škrob;
• staklene čaše.

Izvođenje eksperimenta korak po korak:

1. Tableta vitamina C se samlje u prah i rastvori u 55 ml tople vode.
2. Sipajte 5 ml dobijenog rastvora u čašu, dodajte 5 ml joda i 55 ml zagrejane vode. Jod bi trebao promijeniti boju.
3. Posebno pomiješati 18 ml vodikovog peroksida, 5 g škroba, 55 ml vode.
4. Rastvor joda se nekoliko puta sipa napred-nazad u rastvor škroba.
5. Bezbojna tečnost će postati tamnoplava. Jod gubi boju kada reaguje sa vitaminom C. Škrob postaje plav kada se pomeša sa jodom.

Jednostavni eksperimenti o svojstvima metala

Hemijski eksperimenti za djecu kod kuće mogu se izvoditi s metalima.

Za jednostavne eksperimente trebat će vam:

• vatra;
• komadi raznih metala;
• folija;
• bakar sulfat;
• amonijak;
• kiselina.

Za eksperimentiranje s bakrenom žicom, mali komad metala se uvija u spiralu i snažno zagrijava na vatri. Zatim ga odmah spustite u posudu s amonijakom. Reakcija će se dogoditi trenutno: metal će početi šištati, a crna prevlaka nastala kada je izložena vatri će nestati. Bakarna žica će ponovo zasjati. Bolje je napraviti eksperiment nekoliko puta, tada će boja amonijaka postati plava.

Za sljedeći eksperiment trebat će vam čvrsti jod, drobljeni aluminij i topla voda. Jod se pomeša sa aluminijumom u jednakim delovima. U smjesu se dodaje voda. Prah počinje da gori, oslobađajući ljubičasti dim.

Drugi eksperiment će uključivati:

• hromirana spajalica;
• pocinčani čelični ekser;
• vijak od čistog čelika;
• sirćetna kiselina;
• 3 epruvete.

Faze iskustva:

1. Metalni predmeti se stavljaju u epruvete, pune kiselinom i ostavljaju za posmatranje. U prvim danima uočava se evolucija vodonika.
2. Četvrtog dana kiselina u epruvetama sa obloženim metalnim predmetima počinje da postaje crvena. U epruveti sa čeličnim vijkom kiselina postaje narančasta i pojavljuje se talog.
3. Nakon 2 sedmice u epruveti sa spajalicom, kiselina postaje crvena, ali samo u gornjim slojevima. Tamo gdje se nalazi spajalica, kiselina je bezbojna. Nakon što uklonite spajalicu, možete vidjeti da se njen izgled nije promijenio.
4. Kiselina u epruveti sa ekserom je obojena glatkim prelazom od crvene do blijedožute. Nokat se nije promijenio.
5. U 3. epruveti takođe se uočava slojevita obojenost tečnosti i sedimenta. Vijak je postao crn, gornji mikroslojevi metala su se srušili.

Zaključak: nezaštićeno gvožđe je podložno koroziji.

Za sljedeći eksperiment morate pripremiti plavu otopinu bakar sulfata (otopiti nekoliko kristala u vodi, promiješati). Stavite eksere koji nisu zarđali u epruvetu i napunite rastvorom. Nakon nekog vremena, otopina će postati zelena, a nokti će poprimiti bakrenu boju. To se dogodilo jer je gvožđe istisnulo bakar iz tečnosti, a istisnuti bakar se taložio na metalnim predmetima.

Za provođenje eksperimenta "vodikove rukavice" trebat će vam:

Slijed:

1. Slani rastvor i rastvor bakar sulfata se istovremeno sipaju u tikvicu. Kada se pomiješa, dobije se morsko zelena tekućina.
2. Napravite grudvicu folije i stavite je u otvor na tikvici. Odmah, vodonik počinje brzo da se razvija.
3. Stavite gumenu rukavicu na vrat, odmah će se napuniti gasom.
4. Kada rukavica dođe u kontakt sa vatrom, ona puca i gas se zapali. Tečnost u posudi postepeno poprima prljavo sivu nijansu.

Najspektakularniji hemijski eksperimenti za decu

Hemijski eksperimenti za djecu kod kuće vrlo su raznoliki, a neki su vrlo impresivni.

Pena u boji

Da biste napravili veliku količinu pjene u boji potrebno vam je:

Izbijeljeno zeleno

Za eksperiment izbjeljivanja zelenila trebat će vam:

• briljantno zeleno rješenje;
• naočale;
• izbjeljivač;
• amonijak;
• ocat;
• vodikov peroksid;
• tablete sa aktivnim ugljenom.

Slijed:

1. Voda se sipa u 6 čaša, u svaku se dodaje kap zelenila.
2. 1. čaša je izdvojena za poređenje, bjelilo se dodaje na 2, amonijak na 3, peroksid na 4.
3. Amonijak odmah obezboji tečnost.
4. U čaši s izbjeljivačem pojavili su se mali mjehurići, a otopina je postala bezbojna.
5. Vodikov peroksid će postepeno obezbojiti tečnost, tokom oko 15 minuta.
6. Dodavanje sirćeta u otopinu učinit će tečnost svjetlijom.
7. Nakon 30 min. tečnost postaje lakša.
8. Aktivni ugljen posvjetljuje rješenje.

Faraonska zmija

Provođenje eksperimenta pod nazivom "Faraonova zmija" zahtijevat će:

Faze iskustva:

1. Pijesak se natopi alkoholom i oblikuje u konus.
2. Na vrhu je napravljeno udubljenje.
3. Pomiješajte sodu sa šećerom i sipajte u bunar.
4. Natopljeni pijesak se zapali.
5. Smjesa će se pretvoriti u crne kuglice, soda i šećer će se početi raspadati.
6. Nakon spaljivanja alkohola pojavit će se zmija koja se sastoji od proizvoda sagorijevanja šećera.

Faraonova zmija napravljena od šećera i sode:

Vatra bez iskre

Da biste stvorili vatru bez iskre, potrebni su vam kalijum permanganat, glicerin i papir.

Slijed:

1. Stavite otprilike 1,5 g praha kalijum permanganata u sredinu lista papira, prekrijte slobodnim rubom lista.
2. Nanesite 3 kapi glicerina na papir na mestu gde se nalazi puder.
3. Nakon 30 sekundi, kalijum permanganat će početi šištati, dimiti se i proizvoditi crnu pjenu. Egzotermna reakcija će zagrijati papir i on će se zapaliti.

Vatromet

Da biste napravili mali vatromet kod kuće, morate odabrati malu vatrostalnu posudu s dugom ručkom.

Slijed:

1. Na list papira morate sipati zdrobljenu tabletu aktivnog ugljena, istu količinu kalijevog permanganata i istu količinu željeznih strugotina.
2. Presavijte komad papira na pola kako biste sjedinili praškove (praške ne treba miješati kašikama ili lopaticama, mogu se zapaliti).
3. Pažljivo sipajte u vatrostalnu posudu i zagrijte na gorioniku. Nakon nekoliko sekundi. zagrijana smjesa će početi da emituje varnice.

Hemijski setovi za djecu

Hemijski eksperimenti za djecu kod kuće pomoći će vam da izvršite posebne setove tvari i alata.

Komplet za eksperimente “Vulkan”

Dizajniran za djecu stariju od 14 godina, omogućava vam da samostalno reproducirate erupciju malog vulkana.

Oprema:

Da biste izvršili eksperiment, prvo morate napraviti sam vulkan ili gips kao materijal. Kada se planina smrzne, u udubljenje se sipa poseban prah i zapaljuje. Tvar počinje spektakularno gorjeti, izbacujući iskre i pojavljuje se pepeo.

Prednosti takvog eksperimenta uključuju vizualni prikaz zapaljivih tvari. Nedostaci: prisustvo štetnih materija, može se koristiti samo jednom.

Cijena: 440 rub.

Hemija set

Komplet omogućava uzgoj kristala kod kuće.

Set uključuje:

• amonijum kristal;
• boja;
• polipropilenski kontejner;
• rukavice;
• postolje od obojenog stakla;
• alat za miješanje;
• instrukcije.

Faze rada:

• U posudu sipajte kristalni prah i pomiješajte sa 150 ml kipuće vode.
• Miješajte dok se potpuno ne otopi.
• Baza kristala je uronjena u tečnost.
• Pokrijte poklopcem 60 minuta.
• U ohlađenu vodu dodajte supstancu da se formira kristal i zatvorite poklopac.
• Nakon jednog dana uklonite poklopac.
• Sačekajte dok se vrh kristala ne pojavi iznad vode.
• Voda se ocijedi, kristal se ukloni i osuši.

Eksperiment je vrlo zanimljiv za djecu i praktički je siguran, ali će mu trebati najmanje 4 dana da se završi.

Cijena seta: 350 rub.

Set za hemijske eksperimente "Semafor"

Set uključuje:

• natrijev hidroksid;
• glukoza;
• indigo karmin;
• 2 merne čaše;
• rukavice.

Redoslijed iskustva:

1. Glukoza (4 tablete) se otopi u 1 čaši uz pomoć male količine kipuće vode. Dodati 10 mg rastvora natrijum hidroksida.
2. U drugoj čaši se rastvori malo indigo karmina.
3. U nastalu plavu tekućinu ulijeva se otopina glukoze i lužine.
4. Prilikom miješanja otopina, tekućina će postati zelena (kiseonik u vazduhu oksidira indigo karmin).
5. Postepeno će otopina postati crvena, a zatim žuta. Ako se posuda sa žutim rastvorom protrese, tečnost će ponovo postati zelena, zatim crvena i žuta.

Eksperiment je spektakularan, zanimljiv i siguran. Nedostaci uključuju nedovoljno detaljna uputstva.

Cijena kompleta: 350 rub.

Prednosti i nedostaci kućnih eksperimenata

Većina kemijskih kućnih eksperimenata, ako se izvode ispravno, ne štete zdravlju djeteta, ali ih je bolje provoditi pod nadzorom odrasle osobe. Sve potrebne supstance možete pronaći u svakoj kuhinji.

Eksperimenti će djeci otkriti tajne interakcije supstanci i pobuditi zanimanje za razumijevanje svijeta.

Format članka: Svetlana Ovsyanikova

Video na temu: hemijski eksperimenti za djecu

Kućna čudesna laboratorija: hemijski eksperimenti za djecu:

Opštinska budžetska obrazovna ustanova

„Srednja škola br. 35“, Brjansk

Zabavni eksperimenti u hemiji

Razvijen

nastavnik hemije najviše kategorije

Veličeva Tamara Aleksandrovna

Prilikom provođenja eksperimenata potrebno je pridržavati se sigurnosnih mjera opreza i vješto rukovati tvarima, priborom i instrumentima. Ovi eksperimenti ne zahtijevaju složenu opremu niti skupe reagense, a njihov učinak na publiku je ogroman.

"Zlatni" nokat.

U epruvetu se sipa 10-15 ml rastvora bakar sulfata i dodaje se nekoliko kapi sumporne kiseline. Gvozdeni ekser se uroni u rastvor na 5-10 sekundi. Na površini nokta pojavljuje se crveni premaz metalnog bakra. Da biste dodali sjaj, obrišite nokat filter papirom.

Faraonove zmije.

Zdrobljeno suvo gorivo stavlja se u gomilu na azbestnu mrežu. Norsulfazol tablete se postavljaju oko vrha stakalca na jednakoj udaljenosti jedna od druge. Tokom demonstracije eksperimenta, vrh tobogana se zapali šibicom. Tokom eksperimenta, pobrinite se da se od tri tablete norsulfazola formiraju tri nezavisne „zmije“. Kako bi se spriječilo da se produkti reakcije spoje u jednu "zmiju", potrebno je ispraviti nastale "zmije" iverjem.

Eksplozija u banci.

Za eksperiment uzmite konzervu kafe (bez poklopca) kapaciteta 600-800 ml i probušite malu rupu na dnu. Tegla se postavlja na sto naopako i, prekrivši rupu vlažnim papirom, odozdo se dovodi cijev za izlaz plina iz Kiryushkinovog uređaja kako bi se napunila vodonikom ( tegla se puni vodonikom 30 sekundi). Zatim se cijev ukloni i plin se zapali dugim komadom kroz rupu na dnu tegle. Najprije plin gori mirno, a onda počinje brujanje i eksplozija. Limenka skoči visoko u zrak i plamen je izbio. Do eksplozije dolazi jer se u limenci stvorila eksplozivna smjesa.

"Ples leptira"

Za eksperiment se unaprijed prave "leptiri". Krila su izrezana od maramice i zalijepljena za tijelo (komadići šibice ili čačkalice) radi veće stabilnosti u letu.

Pripremite teglu sa širokim otvorom, hermetički zatvorenu čepom u koji se ubacuje lijevak. Prečnik lijevka na vrhu ne smije biti veći od 10 cm. Sirćetna kiselina CH 3 COOH se sipa u teglu toliko da donji kraj levka ne doseže površinu kiseline za oko 1 cm. Zatim se nekoliko tableta natrijum bikarbonata (NaHCO 3) baci kroz lijevak u teglu s kiselinom, a "leptirići" se stave u lijevak. Počinju da "plešu" u vazduhu.

"Leptirići" se drže u zraku strujom ugljičnog dioksida koji nastaje kao rezultat kemijske reakcije između natrijevog bikarbonata i octene kiseline:

NaHCO 3 + CH 3 COOH = CH 3 COONa + CO 2 + H 2 O

Olovni kaput.

Ljudska figura se iseče iz tanke cinkove ploče, dobro očisti i stavi u čašu sa rastvorom kalaj hlorida SnCl 2. Počinje reakcija, kao rezultat toga aktivniji cink istiskuje manje aktivni kalaj iz otopine:

Zn + SnCl 2 = ZnCl 2 + Sn

Cink figurica počinje da se prekriva sjajnim iglicama.

"Vatreni" oblak.

Brašno se prosijava kroz fino sito i skuplja se prašina od brašna, koja se taloži daleko uz strane sita. Dobro se osuši. Zatim se u staklenu epruvetu, bliže sredini, unesu dvije pune kašičice brašna praha i lagano protresti po dužini epruvete za 20 - 25 cm.

Zatim se prašina snažno izduvava preko plamena alkoholne lampe postavljene na demonstracioni sto (razmak između kraja cevi i alkoholne lampe treba da bude oko jedan metar).

Formira se "vatreni" oblak.

„Zvjezdana kiša.

Uzmite tri kašičice gvožđa u prahu i istu količinu mlevenog uglja. Sve se to pomiješa i sipa u lončić. Učvršćuje se u tronožac i zagrijava na alkoholnoj lampi. Uskoro počinje zvjezdana kiša.

Ove vruće čestice izbacuju se iz lončića ugljičnim dioksidom koji nastaje kada ugalj sagorijeva.

Promjena boje cvijeća.

U velikoj baterijskoj čaši pripremite mješavinu od tri dijela dietil etera C 2 H 5 ─ O ─ C 2 H 5 i jednog dijela (po zapremini) jakog rastvora amonijaka NH 3 ( u blizini ne bi trebalo biti vatre). Eter se dodaje kako bi se olakšao prodor amonijaka u ćelije latice cvijeta.

Pojedinačno cvijeće ili buket cvijeća potapaju se u eter-amonijačnu otopinu. Istovremeno će se promijeniti njihova boja. Crveni, plavi i ljubičasti cvjetovi će postati zeleni, bijeli (bijela ruža, kamilica) će postati tamni, žuti će zadržati svoju prirodnu boju. Promijenjenu boju cvijeće zadržava nekoliko sati, nakon čega postaje prirodna.

To se objašnjava činjenicom da boju latica svježeg cvijeća uzrokuju prirodne organske boje, koje imaju indikatorska svojstva i mijenjaju boju u alkalnom (amonijačnom) okruženju.

Spisak korišćene literature:

Shulgin G.B. Ovo je fascinantna hemija. M. Hemija, 1984.

Shkurko M.I. Zabavni eksperimenti u hemiji. Minsk. Narodna Asveta, 1968.

Aleksinsky V.N. Zabavni eksperimenti u hemiji. Priručnik za nastavnike. M. Obrazovanje, 1980.