Kako se zove jedan od junaka Gorkijeve drame? Junaci drame "Na donjim dubinama" Gorkog: karakteristike, slike i sudbine

Opštinska budžetska obrazovna ustanova

"Licej br. 1" r.p. Chamzinka, Chamzinsky okrug, Republika Mordovia

Testovi na djelima A.M

10-11 razred

pripremila nastavnica ruskog jezika i književnosti Svetlana Petrovna Pečkazova

Chamzinka

Objašnjenje

Test na djelima A.M sadrži pitanja o životu i radu pisca.

Za svako pitanje daju se tri opcije odgovora.

Prikazani izvori mogu se koristiti na završnom času književnosti o stvaralaštvu pisca od 10. do 11. razreda.

Kriterijumi ocjenjivanja:

“5” (odlično) – posao je završen besprijekorno,

“4” (dobro) – u radu nisu napravljene više od 2 greške,

“3” (zadovoljavajuće) – učinjeno je više od 2 greške u radu,

“2” (nezadovoljavajuće) – u radu je napravljeno više od 5 grešaka,

Radovi A.M. Gorkog (verzija I)

    U kom gradu je rođen M. Gorki? A. Moskva B. Petersburg C. Nižnji Novgorod G. Saratov

    Navedite godine života M. Gorkog:

A. 1868-1936 B. 1870-1921 C. 1890-1940 D. 1895-1925

    Kakvo je obrazovanje stekao M. Gorki?

A. studirao u gimnaziji; B. diplomirao na Kazanskom univerzitetu; V. se školovao kod kuće; G. nije stekao nikakvo sistematsko obrazovanje.

    Kako se zvala priča koja je proslavila ime M. Gorkog?

A. "Chelkash" B. "Makar Chudra" C. "Starica Izergil" D. "Malva"

    Navedite koji je novi tip heroja M. Gorky uveo u svoja djela:

A. romantični heroj B. dodatna osoba C. novi ljudi D. skitnica

    Koje je umjetničko sredstvo pisac koristio u sljedećem odlomku u istaknutim rečenicama? “Noć je bila mračna, nebom su se kretali debeli slojevi čupavih oblaka, more je bilo mirno, crno i gusto, poput nafte. Odisalo je vlažnom slanom aromom i zvučalo je umiljato, prskajući o bokove brodova... More je spavalo zdravim, čvrstim snom radnika koji je tokom dana bio veoma umoran.”

A. hiperbola B. personifikacija C. antiteza D. metafora

    Koje su od likova iz ranih priča M. Gorkog ljudi kažnjavali zbog ponosa, jer se smatrao superiornijim u odnosu na druge?

A. Loiko Zobara B. Danko V. Larru G. Makar Chudru

    Koju je dramu M. Gorkog publika dočekala oduševljeno, „poput olujnog petra koji je nagovještavao nadolazeće oluje i pozivao na oluje“?

A. “Na dnu” B. “Ljetnjaci” C. “Burgeois” D. “Neprijatelji”

    Odredite žanr drame M. Gorkog "Na nižim dubinama":

A. svakodnevna drama B. socio-filozofska drama C. tragedija D. melodrama

    Koji od likova u komadu „Na dnu“ izjavljuje: „Ja sam radni čovek... I radim od malih nogu... Izaći ću... Otkiću svoje kože, ali ja ću izaći”?

A. Saten B. Baron C. Tick D. Ashes

    Ko je od junaka drame “Na donjim dubinama” izjavio: “Laž je vjera robova i gospodara... Istina je bog slobodnog čovjeka!”? A. Luka B. Tick C. Satin G. Bubnov

    Ko od likova u komadu “Na dnu” izgovara frazu: “Svaka buva nije loša, svi su crni, svi skaču”? A. Baron B. Luka V. Satin G. Kostylev

    Koje ideologije nosi Luka u drami M. Gorkog „Na dubinama“?

A. je eksponent ideje pokornosti i poniznosti pred životnim okolnostima

B. je nosilac ideje ekstremnog individualizma

V. Luka izražava ideju servilnosti pred onima na vlasti

G. Luke izražava ideju održavanja samopoštovanja i otpora životnim okolnostima.

    Navedite junaka drame u čija usta M. Gorki stavlja autorovo gledište:

A. Luka B. Satin V. Bubnov G. Baron

    Kako se M. Gorki osjećao prema prvoj ruskoj revoluciji?

A. simpatizovao B. oprezan C. je aktivno podržavao D. negativan

Radovi A.M. Gorkog (verzija II)

(prema predstavi “Na dnu”)

Saten (udara šakom o stol). Biti tih! Vi ste svi zveri! Dubye... ćuti o starcu! (Smireniji.) Vi ste, barone, najgori od svih!.. Ništa ne razumete... i lažete! Starac nije šarlatan! Šta je istina? Čoveče - to je istina! On je ovo razumeo... ti ne razumeš! Glupi ste kao cigle... razumem starca... da! Lagao je... ali to je bilo iz sažaljenja prema tebi, proklet bio! Ima mnogo ljudi koji lažu iz sažaljenja prema komšijama... Znam! Ja čitam! Lepo lažu, nadahnuto, stimulativno!.. Ima utešnih laži, pomirljivih laži... Laži opravdavaju težinu koja je zgnječila ruku radnika... i krive one koji umiru od gladi... Znam laži! Oni koji su slabi u srcu...i oni koji zive od tudjeg sokova trebaju laz...jedni se time podrzavaju, drugi se kriju iza toga...A ko je sam svoj gospodar...ko je samostalan a ne jesti tuđe stvari - zašto su mu potrebne laži? Laž je religija robova i gospodara... Istina je bog slobodnog čovjeka!

Barone. Bravo! Dobro rečeno! Slažem se! Govorite... kao pristojna osoba!

Saten. Zašto oštar ponekad ne može dobro da govori ako pristojni ljudi... govore kao oštriji? Da... radim mnogo

Zaboravila sam, ali ipak nešto znam! Stari covjek? Pametan je momak!.. On... delovao je na mene kao kiselina na stari i prljavi novčić... Pijmo u njegovo zdravlje! Ulijte...

Nastja sipa čašu piva i daje je Satenu.

(Naceri se.) Starac živi od sebe... sve gleda svojim očima. Jednog dana sam ga pitao: „Zašto ljudi žive?..“ (Pokušavajući da govorim Lukinim glasom i oponašajući se.) „I – ljudi žive najbolje, dušo, žive stolari i to je sve! đubretari... I od njih se rađa stolar... kakav zemlja još nije vidjela - sve je nadmašio, a u stolariji mu nema ravnog. Svojoj stolariji daje svoj izgled... i odmah posao ide dvadeset godina naprijed... Tako i svi ostali... mehaničari, tamo... obućari i ostali radnici... i svi seljaci... pa čak i gospoda - svi žive za. najbolje, ali ispada da oni žive za sebe što za najbolje... a možda i više - za najbolju osobu!

Nastja tvrdoglavo gleda u Satinovo lice. Krpelj prestaje da radi na harmoniji i takođe sluša. Baron, nisko pognuvši glavu, tiho udara prstima po stolu. Glumac, naginjući se iz peći, želi pažljivo da se spusti na krevet.

„Sve, draga moja, svi takvi kakvi su, žive za najbolje. Zato se svaki čovek mora poštovati... ne znamo ko je, zašto je rođen i šta može... možda on! je rođen za našu sreću... za našu veliku korist?.. Djecu posebno treba poštovati... Djeci je potreban prostor Ne miješaj se u život djece... Poštuj djecu! (Tiho se smeje.)

Kada izvršavate zadatke, napišite svoje odgovore u obliku riječi ili fraze

    Navedite vrstu tropa koji pomaže da se razumiju Satinova osjećanja i emocionalno stanje („na mene je djelovalo kao kiselina na stari i prljavi novčić...“, „glup kao cigle...“)?

    Kako se zovu emocionalno nabijene rečenice koje se izgovaraju višim tonom od ostalih, čijoj upotrebi Satin više puta pribjegava?

    Kome od junaka drame M. Gorkog „Na donjim dubinama“ pripadaju sledeće reči: „I svi su ljudi! Kako god se pretvarao, ma kako se ljuljao, rodio si se covek, i umreces covek... A opet, vidim, ljudi postaju pametniji, sve zabavniji... pa iako zive , sve je gore, ali žele da budu bolji... tvrdoglavi..."? (u Im. str.)

    Koji se čin drame M. Gorkog „O smrti“, prema nekim kritičarima i piscima (na primjer, A.P. Čehov), može nazvati suvišnim, „posebno neuspjelim, u smislu dramske arhitekture“?

    Koja su imena i prezimena junaka drame M. Gorkog "Na donjim dubinama", koji je pod uticajem Vasilise izvršio ubistvo Kostyljeva.

    pronađite u Satinovom monologu u predloženom odlomku drame M. Gorkog „Na dnu“ reč koja je, prema Satinu, personifikacija istine na zemlji.

KLJUČ:

Radovi A.M. Gorkog (opcija III)

(prema predstavi “Na dnu”)

Pročitajte donji fragment teksta i dovršite zadatke.

Ash. I dosadno je... zašto je meni dosadno? Živiš i živiš - sve je u redu! I odjednom će vam biti hladno: postaće dosadno...

Bubnov. Dosadan? Mm...

Ash. Hej, hej!

Luka (pjeva). Eh, i nema načina da se vidi put...

Ash. Stari covjek! Hej!

Luka (gleda kroz vrata). Ja sam?

Ash. Vi. Ne pevaj.

Luka (izlazi). Zar ti se ne sviđa?

Ash. Kad lepo pevaju, volim...

Luke. Da li to znači da mi nije dobro?

Ash. To je...

Luke. Pogledaj! I mislio sam da dobro pevam. Ovako uvek ispadne: čovek misli u sebi – radim dobar posao! Zgrabi - i ljudi su nesretni...

Ash (smijeh). Evo! tačno...

Bubnov. Kažete da je dosadno, ali želite da se smejete.

Ash. Šta želiš? vrana...

Luke. Da li je ovo nekome dosadno?

Ash. evo ja...

Baron ulazi

Luke. Pogledaj! A tamo, u kuhinji, djevojka sjedi, čita knjigu i plače! Tačno! Suze teku... Kažem joj: dušo, šta radiš, a? I ona je šteta! Za koga da kažem da mi je žao? Ali, kaže, u knjizi... To je ono što čovek radi, a? Takođe, očigledno, iz dosade...

Barone. ovo je glupo...

Ash. Barone! Jeste li pili čaj?

Ash. Hoćeš li da ti dam pola boce?

Ash. Stanite na sve četiri, lajte kao pas!

Barone. Budala! Jesi li trgovac? Ili je pijan?

Ash. Pa, laj! Biće mi smešno... Ti si majstor... bilo je vremena kada našeg brata nisi smatrao osobom... i sve to...

    Događa se gornji dijalog:

A. u epilogu drame, B. usred drame nakon Anine smrti, C. na početku drame, nakon što Luka stigne u sklonište

    Šta je navelo Barona da prozove Nastju?

A. želja da se pokaže pred drugima, B. želja da se pokaže vlastito mišljenje, C. zabrinutost za Nastjinu situaciju, D. Baronova nevoljkost da bude iskren prema drugima

A. portreti junaka, B. govor, postupci junaka i autorske opaske, C. autorske opaske, D. postupci heroja

    Luka, Ash, Bubnov i Baron međusobno razmjenjuju primjedbe. Kako se zove ova vrsta iskaza u dramskom djelu?

    Navedite zahtjev koji Ash čini da Baron ispuni i koji ukazuje da je Baron potonuo na samo dno života.

    U Lukinom govoru se pojavljuju likovi koji se ne pojavljuju na sceni. Kako se takvi likovi zovu u drami?

    U razgovoru junaka se javljaju sledeće izjave: „Bilo je šta je bilo, ali ostale su sitnice... Nema ovde gospode... sve je izbledelo, ostao jedan goli čovek...). Kako se zovu izreke koje se odlikuju kratkoćom, sposobnošću mišljenja i izražajnošću?

    Koja je figurativna i ekspresivna sredstva upotrijebljena u rečenici: „Uvijek ispadne ovako: čovjek misli u sebi - dobro mi ide! Zgrabi - i ljudi su nesretni...”?

KLJUČ:

Reference:

    Korshunova I.N., Lipin E.Yu. Testovi iz ruske književnosti. – M.: Drfa, 2000.

    Romashina N.F. Literaturni testovi za tekuću i opštu kontrolu. – Volgograd: Učitelj, 2007

    Berezhnaya I.D. Aktuelna kontrola znanja u književnosti. – Volgograd: Učitelj, 2008

    Mironova N.A. Testovi iz književnosti u 11. razredu. - M.: Ispit, 2008.

Drama "Na nižim dubinama" značajno je djelo u kreativnoj biografiji Gorkog. Opisi heroja će biti predstavljeni u ovom članku.

Ovo djelo je napisano u prekretnici za zemlju. U Rusiji je 90-ih godina 19. veka izbila ozbiljna epidemija. Mase osiromašenih, razorenih seljaka napuštale su sela nakon svakog propadanja useva u potrazi za poslom. Fabrike i fabrike su zatvorene. Hiljade ljudi našlo se bez sredstava za život i skloništa. To je dovelo do pojave velikog broja "skitnica" koji su potonuli na dno života.

Ko je živio u svlačionicama?

Preduzetni vlasnici sirotinjskih četvrti, koristeći činjenicu da su se ljudi našli u bezizlaznoj situaciji, pronašli su kako da izvuku korist iz smrdljivih podruma. Pretvorili su ih u skloništa u kojima su živjeli prosjaci, nezaposleni, lopovi, skitnice i drugi predstavnici „dna“. Ovo djelo je napisano 1902. godine. Junaci predstave "Na dnu" su upravo takvi ljudi.

Maksima Gorkog je tokom čitave karijere zanimala ličnost, čovek, njegove tajne i misli, snovi i nade, slabost i snaga - sve se to odražava u delu. Junaci drame "Na dnu" su ljudi koji su živeli na početku 20. veka, kada se urušio stari svet i nastao novi život. Međutim, razlikuju se od ostalih po tome što ih društvo odbija. To su ljudi sa dna, izopćenici. Mesto gde žive Vaska Pepel, Bubnov, Glumac, Satin i drugi je neugledno i zastrašujuće. Prema opisu Gorkog, ovo je podrum nalik pećini. Strop mu je kameni svodovi sa trošnim malterom, dimljeni. Zašto su se stanovnici skloništa našli “na dnu” života, šta ih je dovelo ovamo?

Junaci predstave "Na dnu": stol

herojKako si završio na dnu?karakteristike herojasnovi
Bubnov

Ranije je posedovao farbaru. Međutim, okolnosti su ga natjerale da ode. Bubnovova žena se slagala sa gospodarom.

Vjeruje da osoba ne može promijeniti svoju sudbinu. Prema tome, Bubnov jednostavno ide sa tokom. Često pokazuje skepticizam, okrutnost i nedostatak pozitivnih kvaliteta.

Teško je odrediti, s obzirom na negativan stav prema cijelom svijetu ovog junaka.

Nastya

Život je natjerao ovu heroinu da postane prostitutka. A ovo je društveno dno.

Romantična i sanjiva osoba koja živi u ljubavnim pričama.

Već dugo sanja o čistoj i velikoj ljubavi, nastavljajući da se bavi svojom profesijom.

Barone

Bio je pravi baron u prošlosti, ali je izgubio svoje bogatstvo.

Ne prihvata ismevanje stanovnika skloništa, nastavljajući da živi u prošlosti.

Želi da se vrati na svoju prethodnu poziciju i ponovo postane bogata osoba.

Alyoshka

Veseo i uvek pijani obućar koji nikada nije pokušao da se podigne sa dna kamo ga je dovela njegova neozbiljnost.

Kako sam kaže, ne želi ništa. Sebe opisuje kao „dobrog“ i „veselog“.

Svi su uvek srećni, teško je reći o njegovim potrebama. Najvjerovatnije sanja o "toplom povjetarcu" i "vječnom suncu".

Vaska Ash

Riječ je o nasljednom lopovu koji je dva puta bio u zatvoru.

Zaljubljeni muškarac slabe volje.

Sanja da sa Natalijom ode u Sibir i postane ugledna građanka i započne novi život.

Glumac

Potonuo na dno zbog pijanstva.

Citati često

Sanja da nađe posao, da se oporavi od alkoholizma i da izađe iz skloništa.

LukeOvo je misteriozni lutalica. O njemu se ne zna mnogo.Uči empatiji, dobroti, tješi heroje, vodi ih.Sanja o pomoći svima kojima je potrebna.
SatenUbio je čovjeka, zbog čega je otišao u zatvor na 5 godina.Smatra da čovjeku nije potrebna utjeha, već poštovanje.On sanja da svoju filozofiju prenese ljudima.

Šta je uništilo živote ovih ljudi?

Zavisnost od alkohola uništila je glumca. Po sopstvenom priznanju, nekada je imao dobro pamćenje. Sada glumac veruje da je za njega sve gotovo. Vaska Pepel je predstavnik "lopovske dinastije". Ovaj heroj nije imao izbora nego da nastavi očevo delo. Kaže da su ga i kad je bio mali i tada nazivali lopovom. Bivši krznar Bubnov napustio je svoju radionicu zbog ženinog neverstva, ali i zbog straha od ženinog ljubavnika. Otišao je u stečaj, nakon čega je otišao da služi u jednoj “trezorskoj komori” u kojoj je izvršio malverzacije. Jedna od najživopisnijih figura u radu je Saten. Bio je bivši telegrafista, a otišao je u zatvor zbog ubistva čovjeka koji je uvrijedio njegovu sestru.

Koga krivi stanovnici skloništa?

Gotovo svi likovi u komadu “Na nižim dubinama” skloni su za svoju trenutnu situaciju kriviti ne sebe, već svoje životne okolnosti. Možda, da su ispali drugačije, ništa se bitno ne bi promijenilo, a ista sudbina bi ionako zadesila noćna skloništa. Fraza koju je Bubnov rekao potvrđuje to. Priznao je da je zapravo ispio radionicu.

Očigledno, razlog pada svih ovih ljudi je nedostatak moralnog jezgra, koji čini ličnost osobe. Kao primjer možete navesti riječi glumca: “Zašto si umro nisam imao vjeru...”

Da li je postojala šansa da se živi drugačijim životom?

Stvarajući slike likova u predstavi „Na nižim dubinama“, autor je svakom od njih pružio priliku da živi drugačijim životom. Odnosno, imali su izbor. Međutim, za svakoga je prvi test završio kolapsom života. Baron je, na primjer, mogao poboljšati svoje poslove ne krađom državnih fondova, već ulaganjem novca u profitabilne poslove koje je imao.

Satin je mogao naučiti prestupnika lekciju na drugi način. Što se tiče Vaske Asha, da li bi zaista bilo malo mjesta na svijetu gdje niko ne bi znao ništa o njemu i njegovoj prošlosti? Isto se može reći i za mnoge stanovnike skloništa. Oni nemaju budućnost, ali su u prošlosti imali priliku da ne stignu ovamo. Međutim, junaci predstave "Na dnu" to nisu iskoristili.

Kako se heroji tješe?

Sve što sada mogu je da žive u nerealnim nadama i iluzijama. Baron, Bubnov i glumac uživo Prostitutka Nastja zabavlja se snovima o pravoj ljubavi. Istovremeno, karakterizacija junaka drame „Na dnu“ dopunjena je činjenicom da ti ljudi, odbačeni od društva, poniženi, vode beskrajne rasprave o moralnim i duhovnim problemima. Mada bi bilo logičnije pričati o tome jer žive od ruke do usta. Autorov opis likova u predstavi "Na dnu" sugerira da ih zanimaju pitanja kao što su sloboda, istina, jednakost, rad, ljubav, sreća, zakon, talenat, poštenje, ponos, samilost, savjest, sažaljenje, strpljenje , smrt, mir i još mnogo toga. Oni su takođe zabrinuti zbog još važnijeg problema. Oni govore o tome šta je čovek, zašto se rađa, šta je pravi smisao postojanja. Filozofi skloništa mogu se nazvati Luka, Satina, Bubnova.

Izuzev Bubnova, svi junaci djela odbacuju "gubinički" način života. Nadaju se sretnom preokretu koji će ih sa "dna" izvući na površinu. Kleshch, na primjer, kaže da radi od malih nogu (ovaj heroj je mehaničar), pa će sigurno otići odavde. “Čekaj malo... moja žena će umrijeti...” kaže on. Glumac, ovaj hronični pijanac, nada se da će pronaći luksuznu bolnicu u kojoj će mu se nekim čudom vratiti zdravlje, snaga, talenat, pamćenje i aplauz publike. Ana, nesretna patnica, sanja o blaženstvu i miru u kojem će konačno biti nagrađena za svoje muke i strpljenje. Vaska Pepel, ovaj očajni heroj, ubija Kostyljeva, vlasnika skloništa, jer ga smatra oličenjem zla. Njegov san je da ode u Sibir, gde će započeti novi život sa svojom voljenom devojkom.

Lukina uloga u radu

Ove iluzije podržava Luka, lutalica. Savladava vještinu tješitelja i propovjednika. Maksim Gorki prikazuje ovog heroja kao doktora koji sve ljude smatra neizlečivo bolesnim i vidi svoj poziv u tome da ublaži njihov bol i sakrije ga od njih. Međutim, na svakom koraku život pobija poziciju ovog heroja. Ana, kojoj obećava božansku nagradu na nebu, odjednom poželi da "živi još malo...". Nakon što je prvi put povjerovao u lijek za alkoholizam, glumac na kraju predstave izvrši samoubistvo. Vaska Pepel određuje pravu vrijednost svih ovih Lukinih utjeha. Tvrdi da „prijatno priča bajke“, jer je tako malo dobrog na svijetu.

Satinovo mišljenje

Luka je pun iskrenog sažaljenja prema stanovnicima skloništa, ali ne može ništa promijeniti, pomoći ljudima da žive drugačijim životom. Satin u svom monologu odbacuje ovakav stav, jer ga smatra ponižavajućim, sugerirajući neuspjeh i jad onih kojima je ovo sažaljenje upućeno. Glavni junaci drame "Na dnu" Satin i Luka iznose suprotna mišljenja. Satin kaže da je potrebno poštovati osobu, a ne ponižavati ga sažaljenjem. Ove riječi vjerovatno izražavaju autorov stav: “Čovječe!.. Ovo zvuči... ponosno!”

Dalja sudbina heroja

Šta će se sa svim tim ljudima dogoditi u budućnosti, hoće li junaci Gorkijevog komada „Na nižim dubinama“ moći nešto da promene? Nije teško zamisliti njihovu buduću sudbinu. Na primjer, Tick. Na početku rada pokušava izaći sa „dna“. Misli da će se, kada mu žena umre, sve magično promijeniti na bolje. Međutim, nakon smrti supruge, Kleshch ostaje bez alata i novca i mrko pjeva zajedno s drugima: „Ionako neću pobjeći“. Zapravo, neće pobjeći, kao ostali stanovnici skloništa.

Šta je spasenje?

Postoje li uopće načini da se pobjegne sa „dna“ i koji su to? Odlučan izlaz iz ove teške situacije može se ocrtati u Satinovom govoru kada govori o istini. On vjeruje da je svrha jakog čovjeka da iskorijeni zlo, a ne da utješi pate, kao Luka. Ovo je jedno od najčvršćih uvjerenja samog Maksima Gorkog. Ljudi se mogu uzdići sa dna samo ako nauče da poštuju sebe i steknu samopoštovanje. Tada će moći nositi ponosnu titulu čovjeka. To još treba zaraditi, smatra Gorki.

Izjavljujući svoje uvjerenje u stvaralačke moći, sposobnosti i inteligenciju slobodne osobe, Maksim Gorki je afirmirao ideje humanizma. Autor je shvatio da u ustima Satena, pijanog skitnice, riječi o slobodnom i ponosnom čovjeku zvuče umjetno. Međutim, oni su morali zvučati u predstavi, izražavajući ideale samog pisca. Nije bilo kome da izgovori ovaj govor osim Satenu.

Gorki je u svom radu opovrgao glavne principe idealizma. To su ideje poniznosti, praštanja, neopiranja. Jasno je stavio do znanja kojim vjerovanjima pripada budućnost. To dokazuje i sudbina junaka predstave "Na dnu". Čitav rad je prožet vjerom u čovjeka.

PREDGOVOR— mjesta u gledalištu, prostorija ispred ulaza u ložu.

PROSCENIUM- prednji dio bine (između zavjese i rampe).

ACT- završeni dio dramskog djela ili pozorišne predstave; isto što i akcija.

GLUMAC, glumica - izvođač (izvođač) uloga.

ULOGA- uloge slične prirode, koje odgovaraju talentu i vanjskim podacima određenog glumca.

AMFITEATAR- 1) drevna građevina za spektakle: ovalna arena, oko koje su se nalazila sedišta za gledaoce na platformama; 2) sedišta u sali koja se nalazi iza tezgi.

ZARUČENJE- pozivanje glumca na određeno vrijeme da učestvuje u predstavama ili koncertima.

NAJAVA— najava predstojećih turneja, nastupa, koncerata.

ANTIHEROJ- namjerno redukovan, deheroiziran lik u predstavi, koji zauzima jedno od glavnih mjesta.

INTERMISSION- pauza između radnji (činova) performansa, između sekcija koncerta.

PREDUZETNIK- vlasnik, čuvar, zakupac privatnog pozorišta.

ENTREPRISE- privatno pozorište.

FULL HOUSE- objava da su sve ulaznice (za nastup, nastup) prodate.

APOTEOZA- svečana završna masovna scena nastupa ili svečanog koncertnog programa.

EARTHSCENE- dio bine koji je najudaljeniji od gledališta.

SHOW- pozorišna predstava komične prirode koja se prikazuje na sajmovima i narodnim festivalima (u Rusiji od 18. veka).

BALKON— sjedišta u gledalištu, smještena u amfiteatru u različitim nivoima.

MEZZANINE- prvi nivo balkona iznad tezgi i amfiteatra u gledalištu ili koncertnoj dvorani.

BENEFIT- 1) pozorišna predstava u čast jednog glumca; 2) predstava čiji je prihod išao u korist jednog ili više glumaca, kao i drugih pozorišnih radnika.

BENOIR— pozorišne lože u nivou sijene ili nešto niže sa obe strane štandova.

BERICAOBA- Gruzijsko improvizaciono narodno pozorište maski. Postojala je od antičkih vremena do početka 20. veka.

BURLESQUE- preuveličana komična slika na sceni.

BUTAFOR- pozorišni radnik zadužen za rekvizite. Izrađuje ga rekviziter.

PROPS- predmeti posebno napravljeni i korišteni umjesto pravih stvari u pozorišnim predstavama.

BUFFOON- uloga glumca koji se služi bahatošću da izvede ulogu.

BUFFOONERY- 1) izvođenje klovnovskih tehnika; 2) naglašeno vanjsko komično preuveličavanje, ponekad karikatura likova.

VERTEP- Ukrajinsko narodno pozorište lutaka, koje je postalo široko rasprostranjeno u 17.-19. veku. Lutke, postavljene na žicu unutar dvoslojne kutije - jaslice, pokrenuo je kreator jaslica. Scene zasnovane na biblijskim pričama. Satirične pauze bile su praćene muzikom.

GALERIJA- gornji nivo gledališta.

GASTION- glumac u starom Rimu.

TOUR— predstave glumaca na lokacijama u drugim pozorištima.

HERO- glavni lik u predstavi.

GRUPA PROBA- posljednji prije nastupa ili koncerta.

GRANDAM- uloga glumice koja igra ulogu plemenitih dama.

GRANDCOQUET- uloga odrasle plemenite dame.

ŠMINKA- 1) umjetnost mijenjanja izgleda glumca (uglavnom lica) pomoću posebnih boja, naljepnica, perike, frizure itd.; 2) boje i drugi pribor za šminkanje.

ŠMINKAR- specijalista koji se šminka za glumce.

Šminkerica— prostorija za šminkanje i presvlačenje glumaca.

AKCIJA- gotovi dio predstave. Isto kao i akt.

DEKLAMIRANJE- jasno, izražajno čitanje naglas.

DECORATION- umetničko oblikovanje scene radnje na pozorišnoj sceni, stvaranje vizuelne slike predstave.

JORURI- vrsta lutkarskog pozorišta u Japanu. Predstave Joruri se izvode na sceni kabuki teatra.

DIVERTISSEMENT- muzička ili dramska izvedba više zasebnih činova, koja se obično izvodi uz predstavu.

DRAMATURGIJA- 1) dramska umjetnost, teorija građenja dramskih djela; 2) ukupnost tih radova; 3) radnju i kompozicionu osnovu posebnog pozorišnog dela.

ZLOČIN- uloga glumca koji igra negativne likove.

INGENUE- uloga glumice koja igra ulogu naivne djevojke.

INTERMEDIA- kratka predstava koja se izvodi između činova dramske ili operske predstave; umetnite scenu.

KABUKI- jedan od tipova klasičnog pozorišta u Japanu. Uključuje muziku, ples, dramu, razvijenu u 17. veku. Od 1652. godine u takvim trupama nastupaju samo muškarci.

PAINTING- dio čina u drami.

KLAKA- posebna grupa ljudi angažovanih da kreiraju veštački uspeh ili neuspeh predstave ili glumca.

COQUETTE- uloga glumice koja igra ulogu prelepe devojke.

GRIDES— gornji (gledaocu nevidljiv) dio bine za postavljanje blokova, scenskih mehanizama i visećih scenskih elemenata.

KOMIČAR- uloga glumca koji izvodi komične uloge.

CONFIDANT- glumac koji igra ulogu bliskog protagoniste.

COTURNES- vrsta sandala sa vrlo debelim đonom koju su nosili starogrčki i rimski glumci da bi povećali visinu.

BACKStage- ravni delovi kulisa (meki, razvučeni preko okvira), koji se nalaze na bočnim stranama bine.

TESNIK- uloga glumca koji igra lirske likove.

GLUMAC- ime glumca u drevnoj Rusiji.

KUĆICA- grupa sedišta u gledalištu (oko tezgi i na spratovima), odvojena pregradama ili barijerama.

LUTKA- pozorišna lutka koju lutkar pokreće pomoću konca.

MIS-EN-SCENA- lokacija glumaca na sceni u jednom ili drugom trenutku predstave. Umjetnost mizanscena jedan je od najvažnijih elemenata režije.

MIME- glumac pantomime.

FAMILY- jedan od važnih elemenata glumačke umjetnosti, ekspresivno kretanje mišića lica.

MONOLOG- govor glumca upućen slušaocima ili samom sebi.

MUZIČKA HALA- vrsta pop teatra koji kombinuje pop, cirkuske, plesne i muzičke žanrove. Prve muzičke dvorane nastale su u Velikoj Britaniji sredinom devetnaestog veka.

NARODNO POZORIŠTE- 1) pozorište koje postoji u narodu, organski povezano sa usmenom narodnom umjetnošću; 2) profesionalno pozorište druge polovine 19. veka, čije je delovanje bilo upućeno širokoj publici; 3) neprofesionalno amatersko pozorište (pojavilo se u Rusiji sredinom 19. veka).

NOO- jedan od tipova tradicionalnog japanskog teatra. Uključuje muziku, ples, dramu. Karakteristike: konvencionalna scenografija, glavni likovi su maskirani, kostim je lišen svakodnevne konkretnosti.

PADUGA- traka zavjese duž vrha pozornice.

PANTOMIMA- vrsta scenske umjetnosti u kojoj se umjetnička slika stvara bez pomoći riječi, ekspresivnim pokretom, gestom i mimikom.

PARTER- ravan poda gledališta sa sedištima za gledaoce, obično ispod nivoa bine.

PELZHENT- pokretna pozornica u obliku velikih kolica u srednjovjekovnom pozorištu. Korišćen je u postavljanju misterija, čuda i procesija.

PETIMETER- slika dendija u satiričnoj komediji.

PERŠIN- glavni lik ruskih narodnih lutkarskih predstava; poznat od prve polovine 17. veka.

SCAFFOLD- sinonim za riječ "scena".

STAGE— kreativni proces stvaranja performansa; isto kao i izvedba.

PRIME (PREMIJERA)- glumac, glumica, zauzima vodeću poziciju u trupi, igrajući glavne uloge.

PREMIJERA— prvo (ili jedno od prvih) javno plaćeno prikazivanje nove predstave.

DIVA- glumica koja igra glavne uloge.

SIMPLETON- uloga glumca koji igra prostodušnu osobu.

RAMPA- rasvjetna oprema na podu pozornice duž njenog prednjeg ruba, sa strane skrivena od javnosti.

REVUE- estradna ili pozorišna predstava koja se sastoji od nekoliko brojeva ujedinjenih jednom temom.

DIREKTOR- reditelj predstava, po sopstvenom planu, stvara novu scensku stvarnost, kombinujući rad glumaca, umetnika, kompozitora.

REASONER- uloga glumca koji izražava moralizirajuće sudove.

PROPS- predmeti koji se koriste u pozorišnim predstavama.

PROBA- glavni oblik pripreme pozorišne predstave.

REPERTOAR- komplet radova izvedenih u pozorištu.

Test o kreativnosti A.N. Ostrovskog (10. razred)

1. U kom gradu je rođen A.N.

A) Moskva

B) Sankt Peterburg

B) Kostroma

D) Orao

2. Navedite prvo i patronimsko ime Ostrovskog

A) Aleksej Nikolajevič

B) Aleksandar Nikolajevič

B) Andrej Nikolajevič

D) Anton Aleksandrovič

3. Godine 1856, A.N. Ostrovsky je postao zaposlenik časopisa:

A) "Ruski glasnik"

B) "Moskvićanin"

B) "Savremeni"

D) "Epoha"

4. Kako se zvalo prvo djelo koje je A.N. Ostrovskom donijelo slavu?

A) “Slika porodične sreće”

B) "Bankrot ili naši ljudi - bićemo na broju"

B) "Oluja sa grmljavinom"

D) "Ne sedi u svojim saonicama"

5. Koju društvenu klasu prikazuje A.N. Ostrovsky u većini svojih drama?

A) plemstvo

B) seljaštvo

B) trgovci

D) filisterstvo

6. Koje godine je nastala predstava “Gromna oluja”?

A) 1859

B) 1860

B) 1861

D) 1865

7. Navedite tip heroja koji je postao otkriće A.N.

A) tip "dodatne osobe"

B) tip “malog čovjeka”.

B) tip tiranina

D) vrsta skitnice

8. U koji se književni žanr može svrstati predstava “Gromna oluja” (po definiciji autora).

A) tragedija

B) lirska komedija

B) drama

D) komedija maski

9. Predstava “Oluja sa grmljavinom” počinje dugačkim, pomalo zbunjujućim izlaganjem kako bi:

A) zaintrigirati čitaoca

B) predstaviti heroje koji nisu direktno uključeni u intrigu

C) stvoriti sliku svijeta u kojem heroji žive

D) usporiti vrijeme faze

10. Grad u kojem se odigrala akcija “Gromovina” zvao se:

A) Kalinjin

B) Kalinov

B) Kostroma

D) Samara

11. Koji su likovi (u smislu sukoba) centralni u predstavi?

A) Boris i Katerina

B) Katerina i Tihon

B) Kabanikha i Katerina

D) Boris i Tihon

12. Predstava „Oluja” prikazuje život zasnovan na patrijarhalnim zakonima, gde svetom vladaju novac, neznanje, divljaštvo, ograničenja i okrutnost. Postoji li osoba u gradu koja može odoljeti zakonima ovog života? Imenuj ga.

A) Boris

B) Kovrčava

B) Varvara

D) Katerina

13. Koji od likova u komadu izgovara sljedeći monolog?

Okrutan moral, gospodine, u našem gradu, okrutan! U filisterstvu, gospodine, nećete videti ništa osim bezobrazluka i golog siromaštva. A mi, gospodine, nikada se nećemo izvući iz ove kore!.. A ko ima para, gospodine, trudi se da porobi sirotinju da bi još više zaradio od svog besplatnog rada...

A) Boris

B) Kovrčava

B) Kuligin

D) Fekluša

14. Kulminacijom predstave “Grum” može se smatrati epizoda:

A) Katerinino odvajanje od Tihona

B) Katerinino priznanje stanovnicima grada Kalinova o nevjeri njenom suprugu

C) zbogom Borisu

D) sa ključem

15. Savel Prokofjevič Dikoj ne učestvuje u glavnom sukobu drame „Grom“. Zašto je A.N. Ostrovski uveo ovaj lik u predstavu?

A) za kontrast Marfi Ignatjevnu Kabanovu

B) stvoriti holističku sliku “mračnog kraljevstva”

B) da oživi predstavu

D) da se istakne junaštvo i obim ruskih trgovaca

16. Kome od likova u komadu pripada izjava: “Radi šta hoćeš, samo da je sve sašiveno i pokriveno”?

A) Varvara

B) Kuligin

B) Kabanikha

D) Kovrčava

17. N.A. Dobroljubov je jednog od junaka drame nazvao „zrakom svjetlosti u mračnom kraljevstvu“. Ovo:

A) Kuligin

B) Katerina

B) Boris

D) Marfa Ignatjevna

18. Koja se karakterna osobina otkriva u Katerininom posljednjem monologu?

Živjeti ponovo? Ne, ne, nemoj... nije dobro! I ljudi su mi odvratni, i kuća mi je odvratna, i zidovi su odvratni! Neću tamo!.. Voleo bih da mogu sada da umrem!.. ali ne mogu da živim! Sin! Zar se neće moliti? Ko voli moliće se...

A) pobožnost

B) poezija

B) odlučnost

D) poniznost

19. Odredite koji od likova posjeduje linije.

a) "Samo jedno treba tražiti od Boga, da što prije umre..."

b) „A ti se plašiš i da pogledaš u nebo, drhtiš! Oni su od svega uplašili..."

c) “Kakva je tu elegancija!... Nevrijeme nam je dato za kaznu da ga osjetimo, a ti hoćeš da se braniš, bože oprosti, motkama i nekakvim štapovima...”

d) "Ne znam da prevarim, ne mogu ništa sakriti..."

A) Kuligin

B) Katerina

B) Divlje

D) Boris

20. Odaberi tačnu formulaciju koja karakteriše ulogu pejzaža u predstavi „Oluja”.

A) Pejzaž stvara osjećaj uvjerljivosti opisanih događaja

B) pejzaž je „autonoman“ u odnosu na opisane događaje

C) pejzaž pomaže da se naglasi divljaštvo i neznanje stanovnika grada

D) pejzaž služi kao društvena karakteristika

Odgovori na test:

1.-a, 2-b, 3-c, 4-b, 5-c, 6-a, 7-c, 8-c, 9-c, 10-b, 11-c, 12-d, 13 -c, 14-b, 15-b, 16-a, 17-b, 18-c, 19-a-G, b-A, c-C, g-B, 20-c

Nastavak teme:
Artistry

Ministarstvo obrazovanja Ruske Federacije Opštinska obrazovna ustanova Srednja škola br. 25 sa detaljnim proučavanjem pojedinačnih predmeta PROJEKAT...